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软件特色

【视频】

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北京互联网法院集中管辖北京市辖区内应当由基层人民法院审理的11类特定类型的涉互联网一审民事、行政案件。赵长新介绍，该院成立七年来，共受理各类案件253356件，审结245468件。其中，涉人工智能案件增长较快，纠纷类型也日益复杂化和多元化，主要涉及著作权权属、侵权，网络侵权责任，网络服务合同等案由。

“人工智能技术加速发展，新领域、新业态、新模式不断涌现，各种新型矛盾纠纷也相伴而生。”赵长新表示，当技术应用与人格权益发生冲突时，数字时代的司法应当优先维护个人的人格尊严，在个案中准确界定人格权的内涵与外延，筑牢数字化人格权益保护防线，“无论科学技术如何发展和应用，法院始终坚持对于人的基本权利的保护。”

案情显示，被告公司开发运营一款手机记账软件，其内置功能允许用户自行创建“AI陪伴者”，并可设置其名称、头像及与用户的人际关系（如恋人、亲属等）。原告何某作为知名公众人物，被大量用户选为陪伴对象，使用其肖像图片作为头像并设定关系。被告通过算法对“何某”AI角色进行分类和推荐，并提供“调教”机制，使用户可上传文字、图片等素材，经审核筛选后形成拟人化互动内容亚搏app，模拟与何某真实互动的情景。原告认为该行为侵害其姓名权、肖像权及一般人格权，故提起诉讼。

【多元】

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中新网香港9月9日电 (戴梦岚 邱兆翔)全球新一代信息通信技术合作组织(Global Technology Association of Infocomm，简称“GTI”)主办的第二届GTI数智香江国际论坛9日在香港开幕。开幕式主论坛上发布了“AI(人工智能)内生6G试验装置京港互通暨香港节点”。

【互动】

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工业和信息化部数据显示，2020年—2024年，我国全部工业增加值从31.3万亿元增长到40.5万亿元，制造业增加值从26.6万亿元增长到33.6万亿元。整个“十四五”期间，制造业增加值增量预计将达到8万亿元，对全球制造业增长贡献率超过30%。制造业增加值占全球比重约30%，总体规模连续15年保持全球第一。制造业门类体系完整优势更加明显，在全世界504种主要工业产品中，我国大多数产品的产量位居全球第一。

“十四五”期间，国家级制造业创新中心总数达33家，突破近700项关键共性技术，打通基础研究到产业应用的瓶颈。我国累计认定187家工业和信息化部重点实验室，遴选首批241家工业和信息化部重点培育中试平台，架起产品从“实验室”到“生产线”的桥梁。在创新产出方面，工业企业发明专利申请数从“十三五”末的90.7万件提高至2024年的124.4万件，在当年发明专利申请总数中的占比从60%升至65%。

【极速】

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评论指出，不管怎样，相关部门和学校都应以负责任的态度妥善处理，为学生寻找合适的出路，而不是简单拒之门外。同时，此事也警示各学校和相关部门，在招收“特殊”学生时，必须事先做好相应的资质审核，在招生前就完成专业评估与沟通，明确学生是否适合入读、学校需要哪些支持，而不是等到学生满怀希望来报到时，才突然宣布拒绝。这是起码的担当，也是教育该有的人本内核。

红星新闻则在评论文章《自闭症学生报到当天遭劝退，说好的教育平等呢？》中指出，李同学的遭遇不是个例。新闻评论区也反映了刻板印象的顽固，比如有网友就说“自闭症孩子会大喊大叫，影响别的同学”，可实际上，自闭症是一种神经发育障碍性疾病，主要症状是社会交往障碍、语言发育障碍、行为刻板等，不同的人，程度不一样，干预效果不一样。轻度的孩子，明明具备学习能力，却因为一个标签被拒之门外；重度的孩子，往往需要更多干预矫正和社会支持，而不是陷入孤立无援的处境。

也有网友认为，自闭症学生可能干扰教学秩序，学校“也有苦衷”。还有人觉得，自闭症学生和正常学生在一个班里亚搏app，很容易被轻视和欺负，不如去特教学校。对此，极目新闻的评论指出，教育的目标不仅是传授知识，更是培养人、照亮人，每个人都应有平等接受教育的权利。涉事学校既然参与了残疾人职业教育的项目，就应积极探索特殊学生与普通教学环境的适配路径，为特殊学生提供更多支持，而不是用一句“怕影响其他学生”来转移矛盾，逃避责任。

澎湃新闻刊发的评论《自闭症孩子能读书不容易，高校莫一拒了之》指出，任何人的梦想都不该被忽略，当自闭症学生自己都发愤图强、不轻言放弃时，社会和高校也应该予以尊重和重视，提供更具人文关怀的支持和保障。比如，可以因材施教，充分了解自闭症学生的病情特点，有针对性地为其提供具有安全感的环境，并配合医生提供科学干预和支持。

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