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【视频】

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《联合国气候变化框架公约》第三十次缔约方大会（COP30）将于11月在巴西北部城市贝伦举行。近日，中国驻巴西大使馆公使邢文聚在中巴森林与自然研讨会上发言时强调，中巴在气候和环境领域拥有广泛共同立场，中方愿同巴方持续深化双多边领域气候合作，为构建更加公正合理的全球气候治理体系、维护发展中国家共同利益贡献力量。

研讨会由联合国环境规划署（UNEP）和巴西亚马孙环境研究所（IPAM）联合主办，自然伙伴计划、中国计量大学和中国人民大学协办。围绕“土地和农业、生物经济和金融”三个关联主题，与会代表进行了深入交流和讨论，探索目前研究差距所在，哪些知识需要跨境传播，以及科学如何为政策创新和全球领导力提供信息，为建立与森林和自然合作经济制定科学政策议程。

自然伙伴计划发起人、中国计量大学碳中和与绿色发展研究中心主任虞伟说：“这是一次非常难得的对面交流机会，中国的生态文明思想将人、自然、经济联系在一起龙虎注册，巴方对中国森林生物经济助力社区发展和社会包容的案例非常感兴趣，希望能给巴西带来借鉴。我要争取各种机会向与会代表分享自然伙伴计划的框架和最佳实践案例，把中国的生态文明故事讲明白、让国外的朋友也能听得进。”

【多元】

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活动由苏秦会中国品牌出海委员会、博鼎国际与智象(品牌工厂)联合PartnerBoost、Seel、MIQ、MODIFI及美通社共同主办，吸引中欧百余位企业代表、跨境电商平台代表、渠道高管和科技创新者，围绕可持续发展、AI驱动消费、跨境电商本地化等议题展开深度交流，共同探讨中国品牌与欧洲市场协同发展的新路径。

与峰会同期揭晓的“Best of IFA”奖项成为焦点。多款中国创新产品凭借AI与绿色科技的结合脱颖而出：如TCL NXTPAPER60 Ultra，以护眼纸感屏和AI自适应光学方案重塑移动终端体验；讯飞耳机viaim OpenNote和Rokid AI Glasses荣获“最佳AI应用创新奖”；追觅Dreame食物垃圾处理器荣获“最佳智能家居创新奖”。

【互动】

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中新网银川9月7日电 (记者 李佩珊)秋风送爽，这几日，一群候鸟在宁夏银川市的黄河滩涂上空翩跹起舞，与清澈的河水、金色的滩涂共同构成和谐美景。昔日熟悉的“母亲河”，正焕发出新的光彩。记者了解到，通过系统性生态治理，黄河银川市段不仅风景愈发秀美，其水生态环境质量也实现历史性提升，一条人水和谐的“生态长廊”正成为黄河流域最耀眼的风景线。

为加强河湖共治，银川市在全面提升流域水生态环境上出硬招。通过“截污水、控排口、治支流”保障黄河干流水质，并完成5座污水厂提标改造。银川市对277个干流排污口实现溯源监测，实施“一口一策”分类整治龙虎注册，统一编码、归口管理，整治率达100%。同时，通过“消黑臭、控面源、增生态”等措施，银川市完成流域内9条共30.5公里黑臭水体综合整治，成功修复七子连湖等10余个重要湿地，串联形成民众亲水打卡点。

与此同时，银川市以水权改革、排污权改革、碳排放权改革为契机，建立与水资源禀赋相适应的现代化产业体系，大力发展“三都五基地”(“中国新硅都、世界葡萄酒之都、算力之都”三大产业高地和“新型电池制造基地、智能终端材料和半导体材料生产基地、高端奶产业基地、枸杞精深加工基地、能源转型示范基地”五大产业基地)等新产业，坚决遏制高耗能、高污染等“两高”项目，以绿色低碳发展呵护黄河生态名片，为黄河(银川段)生态健康拓展容量。

作为西北地区沿黄城市群核心城市龙虎注册，银川市水污染治理及美丽河湖建设进程具有区域性、代表性，可为西北缺水地区统筹水资源保障与水环境治理提供经验范式。2024年12月，黄河(银川市段)入选生态环境部第三批美丽河湖优秀案例。如今，通过统筹上下游、干支流、左右岸协同共治，银川市构建起“一河连多湖、多湖连沟道、河湖相贯通”的美丽河湖流域格局，真正实现美丽河湖人民建，美丽河湖为人民。(完)

【极速】

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他解释，母语是每个人从小习得的民族共同语，其本身就带有世世代代积淀的思维、审美、文化、习俗等，语言习得本身就有“人文性”；而作为社会交际的工具，语言文字同时又具有负载和表达信息的“工具性”。时代不同，对这两方面的要求可能有不同侧重，但不能否认语言文字的学习本身就是“两性兼修，彼此共生”的。如果从“母语”的角度给语文课程“定位”，就能化繁为简，厘清争论，无须在“两性”上厚此薄彼。

“我提出语文课还是要把提升听、说、读、写能力作为基础，而这种能力培养的实践性很强，必须有反复训练和积累。训练的过程不可能都是快乐的，甚至也不可能都是个性化的。希望语文学习全都变得很快乐，或者所有学生都很喜欢，那只是一种理想。”温儒敏提醒，“语文和其他科目一样，是一门学科，有它的学习和教育规律，有最基本的要求和规范。如果连‘训练’都不敢提了，那语文怎么学？语文课作为‘母语教育’，其范围与功能有一定的界限，如果无限扩大，大而无当，看似很重视语文，到头来可能‘掏空’了语文。”

“很多学者完全可以不管不顾，继续做他们喜欢的研究；但也应当鼓励一部分学者面对现实，研究新问题，迎接新挑战。”温儒敏认为，正如此次研讨会的副标题所指的“拓展空间与路径”，就是要有一部分人去调查研究IT时代的文化巨变，包括新世代的“文学生活”与“语文教育”，正视AI技术普遍运用所带来的人文生态变化，关注正面与负面的效应。

“AI为中小学生学习带来了前所未有的便利，也能激发兴趣，但副作用和风险也是伴随而来的。AI的普遍运用可能会降低智商和情商，削弱独立思考能力和批判性思维。”温儒敏说，比如，学生一遇到难题就求助于AI，会过度依赖AI 提供的“标准答案”，他们会失去尝试、犯错和从错误中学习的机会。而艰苦的学习摸索过程大大缩短，或者根本取消，思考与探求所必需的专注力、毅力和创造力也就省略了，习惯于“快餐式”的知识获取，难以发展解决复杂问题的能力。

“我最近同IT行业的专家接触、请教，学到一个词，叫‘兔子洞效应’。许多AI学习平台靠算法设计吸引孩子，提供大量游戏化、碎片化的信息和奖励，孩子在网上学习某个问题，可能会通过大量视频、图片、动漫、游戏等。这虽然有趣，可是声光电并发、目迷五色，导致注意力分散，也很难进行个性化的深度思考。”温儒敏表示，他之前研究过中小学生分级阅读，现在看来分级阅读碰到了难以解决的困扰：孩子们过早进入目迷五色的成年世界，他们没有白雪公主的时代，还处在未成年，就似乎无所不知、“曾经沧海难为水”了。不仅如此，现在的语文教学课堂也开始变得五光十色，眼花缭乱，活动频繁，难以让学生静下心进行沉浸式阅读和思考。

“当然，现在要紧的是大力发展科技，发展数智技术龙虎注册，发展经济。就教育而言，就是普及和运用AI技术，就是编程从娃娃抓起，这是大局，毫无疑问，不可动摇。但AI技术是人类面对的双刃剑，人文学科如何面对这个大趋势？教育又如何面对AI时代的新问题？”温儒敏说，他在思考这些问题龙虎注册，尚未想到好的应对之策，但想起鲁迅1907年在《文化偏至论》中有的一段话龙虎注册，是对科技无休止发展可能带来的文明危机提出担忧。

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