2022吉林十大专科学校排名
2022吉林十大专科学校排名
1长春职业技术学院
长春职业技术学院(Changchun Vocational Institute Of Technology)，是吉林省政府批准成立的公办综合性职业技术院校，同时也是国家示范性高等职业院校建设计划院校及全国首批国家高技能人才培训基地。
2长春汽车工业高等专科学校
长春汽车工业高等专科学校位于吉林长春，是国家首批现代学徒制试点单位和吉林省首批高职“现代职业教育示范校”立项建设单位，先后获得第四届黄炎培职业教育奖优秀学校、全国职业院校魅力校园、长春市百姓最满意单位、长春市“文明单位”等
3松原职业技术学院
松原职业技术学院，位于吉林省松原市，于2005年经吉林省政府批准，八月组建。由原吉林师范大学松原分院、吉林油田职工大学、松原农村成人高等专科学校三所学校合并组建而成。据2015年学校官网显示，学院校区总占地面积170万平方米
4吉林交通职业技术学院
吉林交通职业技术学院，位于吉林省长春市，是1998年3月经国家教育委员会批准的吉林省第一所独立设置的高等职业院校，是一所以交通类为主，兼设工程机械、管理、电子信息、经济、外语等专业相互支撑，协调发展的国家骨干高职院校。
5吉林工业职业技术学院
吉林工业职业技术学院，位于吉林省吉林市，是吉林省唯一一所独立设置的石油化工产业高技能人才培养和培训基地，是国家示范性高等职业院校。学院1950年建校，隶属于吉林省教育厅。2007年获得教育部高职高专院校人才培养工作水平评估“优秀”
6吉林铁道职业技术学院
吉林铁道职业技术学院，位于吉林省吉林市，是一所经吉林省人民政府批准，国家教育部备案，隶属于吉林省教育厅管理，以培养生产、建设、管理、服务等一线急需的高素质
7长春医学高等专科学校
长春医学高等专科学校，是经教育部批准的全日制普通高等专科学校，“卓越医生教育培养计划”试点高校。学校前身为始建于1936年的私立吉林助产学校，1993年，经教育部更名为长春医学高等专科学校，校名沿用至今。
8白城职业技术学院
白城职业技术学院位于吉林省白城市，学院占地面积15万平方米，建筑面积7.3万平方米。学院建有单片机与PLC综合实验室、工程训练中心、汽运实验室、建工实验室、制药综合实验室、焊接车间等36个校内实验实训室。
9长春信息技术职业学院
长春信息技术职业学院，位于吉林省长春市，是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生，具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主，工、管、经综合发展
10吉林工程职业学院
吉林工程职业学院，是一所公立全日制普通高等院校，坐落于美丽的英雄城四平市，始建于1958年，是新中国成立后较早建立的普通高等院校之一。学校在建校之初和1978年以本科建制，开办本科教育，经过60余年的发展建设。
长春职业技术学院招生问答
学院有何办学特色?
答：“一主多元”办学模式：以区域经济社会发展培养高素质、高技能人才为目标，结合高职办学特点，在办学中逐渐形成了以政府办学为主，股份制办学、校企合作办学、中外联合办学的“一主多元”办学格局。
“五同”人才培养模式：学院逐步形成了校企融合、工学结合的“五同”人才培养模式：即学校与行业、企业一起，共同确定人才培养目标、共同制定人才培养方案、共同实施教学建设、共同实施实践教学管理、共同实施素质技能考核。使人才培养和人才使用融为一体，真正实现了学校、企业对人才培养工作标准与需求的统一。
学院的办学类型及层次?
答：长春职业技术学院是吉林省政府批准成立、具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校，是国家百所示范性高职建设院校。学院设立了工程、旅游、商贸、信息、汽车、食品、传媒、国际八个分院，现有专业32个，面向全国22个省招生。学生修完专业所规定的课程且考试合格后，获得国家教育部电子注册的普通高等教育专科(高职)毕业证书。
高职毕业生的就业问题如何解决?
答：高等职业教育的毕业生与其他普通高校毕业生一样不包分配，实行学校推荐、自主择业。教育部已经发文，本专科毕业生将不再发《毕业派遣证》，而代之以全国高等学校本、专科毕业生《就业报到证》。
如何报高考志愿详细指导
方法一：线差法
线差法的“线”是指的批次录取控制分数线，也叫省控线。例如一本线，二本线等等。线差法就是比较考生线差与院校线差来填报志愿的方法。其中，考生线差是高考成绩与省控线的差值，院校线差就是录取平均分与省控线之间的差值。为避免偶然性，专家建议中采用院校近几年的平均线差(即线差均值)代替某一年的院校线差来比较。
考生的线差超过院校的线差均值，则录取的几率就比较大。
方法二：位次法
位次法是指按照考生的高考成绩分科类排名或位次来选择填报志愿院校，如果考生的排名等于或大于所选院校或专业前几年录取考生的排名，拟报院校才有录取机会。平行志愿模式下，高校招生录取是从高到低按照排名来进行的。如果我们选择志愿也这样做，得出的结果就比较具有参考价值。
位次法的机理是在全省考试排名位次相同的考生具有相同的录取实力。如果用来评价院校，那么录取线在全省高考排名位次相同的院校具有相同的录取实力。
方法三：线差为主，位次为辅
从使用范围来看，大多数人都在使用线差，而非排名。线差法适合各个层次的考生，不管是重点批次，还是普通批次。而通过数据统计表明，排名法在层次靠前的考生中更适用，并不适合所有层次的考生，越往后面这种方法的失效程度越高。
所以应该以使用录取平均分线差均值筛选学校为主，以位次法为辅。在线差法与位次法都能使用的情况下，考生可以优先使用其中一种方法分析，然后再用另一种加以检验，两者的分析数据应该大致吻合。
志愿填报的技巧
第一步，初次筛选。根据自身实际，综合考虑各方面的因素，初步选择足量的“专业(类)+院校”志愿，分别放在“冲一冲”“稳一稳”“保一保”三个梯度备用。“冲”是冲刺一下的意思，一般将自己成绩优势不明显但希望就读的院校、专业放在冲的层次;“稳”是相对稳健的志愿，一般将自己成绩优势较大且比较喜欢的院校、专业放在稳的层次;“保”是录取几率大的志愿，一般将自己成绩有明显优势的志愿放在保的层次。
第二步，综合优化。从前面选定的批量志愿中，结合往年院校、专业录取等各方面情况综合分析，将其中不喜欢的专业或录取可能性不大的高校、专业删除，优化选择出拟报考的、可放在不同梯度的相对合适的高校、专业。
第三步，最终排序。结合本人实际和意向确定具体志愿的先后顺序，对所有经筛选优化后的备用志愿逐一比对，并先高后低按降序排列。可以将喜欢的专业及院校尽量往前排，最后要填一些录取希望比较大的专业及志愿，志愿的填报适当拉开梯度。
志愿分配讲究“冲稳保垫”
1、垫底，可以找大概7个投档线比自己同位分低较多的学校，为了防止稳和保的高校因为投档线突然上涨而导致考生滑档的情况，以提高自己的录取几率。
2、是冲，根据自己的分数和位次选择高于自己同位分几分的学校，在了解各高校往年投档线和位次之后，这部分学校所占比例，根据考生自己的情况可以减少。
3、是稳和保，为了保证考生被录取，通常选择的是和自己同位分同等位置或者是低几分的学校。