2023智能制造工程专业开设院校一览表

| 泽慧

智能制造工程专业开设院校一览表

北京

北京工商大学

华北电力大学

北京理工大学

北京航空航天大学

北京工业大学

北京信息科技大学

天津

天津职业技术师范大学

天津商业大学

天津理工大学

天津科技大学

天津工业大学

天津城建大学

天津大学

上海

上海电机学院

上海第二工业大学

上海大学

华东理工大学

同济大学

东华大学

上海工程技术大学

重庆

重庆文理学院

长江师范学院

重庆理工大学

重庆科技学院

重庆邮电大学

重庆大学

重庆机电职业技术大学

河北

邯郸学院

北华航天工业学院

华北电力大学(保定)

唐山学院

沧州交通学院

河南

河南牧业经济学院

河南工学院

黄淮学院

河南科技学院

郑州轻工业大学

华北水利水电大学

河南工业大学

郑州工业应用技术学院

山东

山东石油化工学院

济宁学院

泰山学院

菏泽学院

德州学院

山东交通学院

齐鲁工业大学

山东建筑大学

青岛大学

中国石油大学(华东)

青岛理工大学

青岛科技大学

山东理工大学

山东科技大学

山东大学

山东华宇工学院

齐鲁理工学院

山东工程职业技术大学

山西

山西工学院

山西工程技术学院

运城学院

太原工业学院

山西大同大学

中北大学

安徽

安徽大学

合肥工业大学

安徽农业大学

合肥学院

皖西学院

黄山学院

安徽工程大学

安徽理工大学

江西

九江学院

赣南科技学院

景德镇陶瓷大学

南昌航空大学

华东交通大学

江西理工大学

南昌大学

东华理工大学

南昌职业大学

南昌理工学院

江苏

河海大学

常熟理工学院

南京工程学院

金陵科技学院

常州大学

南京工业大学

江苏科技大学

江苏大学

扬州大学

苏州大学

南京航空航天大学

南京理工大学

中国矿业大学

宿迁学院

盐城工学院

常州工学院

三江学院

浙江

嘉兴南湖学院

衢州学院

台州学院

浙江科技学院

温州大学

浙江理工大学

杭州电子科技大学

绍兴文理学院

浙大城市学院

湖北

武汉理工大学

湖北理工学院

湖北文理学院

湖北民族大学

湖北汽车工业学院

武汉轻工大学

武汉纺织大学

湖北工业大学

武汉科技大学

江汉大学

三峡大学

文华学院

汉口学院

湖南

湖南大学

湖南工学院

邵阳学院

湖南科技学院

湖南城市学院

南华大学

湘潭大学

湖南科技大学

广东

东莞理工学院

广州大学

广东工业大学

汕头大学

广东白云学院

广西

广西科技师范学院

桂林航天工业学院

贺州学院

玉林师范学院

广西民族大学

桂林电子科技大学

南宁学院

云南

昆明理工大学

昆明学院

云南经济管理学院

四川

成都工业学院

西南交通大学

西南科技大学

绵阳师范学院

绵阳城市学院

陕西

陕西科技大学

西安交通大学

西安航空学院

西安工业大学

西安工程大学

西安科技大学

西安理工大学

延安大学

西安明德理工学院

西安信息职业大学

西安汽车职业大学

西安思源学院

宁夏

宁夏理工学院

黑龙江

哈尔滨工业大学

哈尔滨工程大学

黑龙江工业学院

哈尔滨商业大学

佳木斯大学

哈尔滨华德学院

吉林

北华大学

长春工业大学

长春师范大学

吉林工程技术师范学院

长春大学

长春电子科技学院

辽宁

营口理工学院

大连民族大学

沈阳航空航天大学

大连工业大学

辽宁科技大学

辽宁石油化工大学

沈阳建筑大学

辽宁科技学院

沈阳工程学院

沈阳工学院

大连科技学院

沈阳城市建设学院

沈阳科技学院

新疆

新疆天山职业技术大学

内蒙

内蒙古民族大学

福建

福建工程学院

厦门理工学院

集美大学

甘肃

兰州工业学院

天水师范学院

兰州理工大学

智能制造工程专业发展前景

本专业毕业生就业主要在机械制造、汽车(特别是新能源汽车)、电子、医药、纺织、轻工等行业领域,从事智能制造领域产品/产线的开发、设计、制造、应用研究及运营管理等方面的工作。

智能制造工程专业培养目标

培养德、智、体、美、劳全面发展,熟悉机械、电子、自动控制、计算机、智能装备、智能机器人、物联网、人工智能、大数据、云计算等基础知识,具有机械科学技术、自动控制技术、计算机技术、机电液气一体化技术等基本技能,能从事智能产品设计及制造,数控机床和工业机器人安装、调试、维护和维修,智能化工厂系统集成、信息管理、应用研究和生产管理等工作,并具有较强创新精神和实践能力的高素质复合型应用型技术人才。

智能制造工程专业的现状

智能制造工程是2020年新设专业,本专业以机械制造及其自动化省重点学科为学科平台、以浙江省衢州空气动力装备技术创新服务平台(2013年)为科技创新平台、以省级大学生校外实践教育基地(2015年)和省实验教学示范中心(2015年)为实践平台、以机械工程学科-浙江省一流学科(B类)(2015年)和省级空气动力装备技术重点实验室(2017)建设为契机,坚持“面向国际、融入地方、对接产业、借力名校、应用为本”的专业建设思路,充分整合校内外工程教育资源,产教深度融合,创新基于校企“全程交互式”工程教育理念的机械类专业应用型创新人才培养新模式。

212750