2024年浙江大学排名名单
2024年浙江大学排名靠前的有浙江大学、浙江工业大学、浙江师范大学、浙江理工大学、温州医科大学、杭州电子科技大学、杭州师范大学、浙江农林大学、中国计量大学等等。
2024年浙江大学排名名单最新整理
排名 | 学校名称 |
1 | 浙江大学 |
2 | 宁波大学 |
3 | 浙江工业大学 |
4 | 浙江师范大学 |
5 | 浙江理工大学 |
6 | 浙江工商大学 |
7 | 温州医科大学 |
8 | 杭州电子科技大学 |
9 | 杭州师范大学 |
10 | 温州大学 |
11 | 浙江农林大学 |
12 | 中国计量大学 |
13 | 中国美术学院 |
14 | 浙江财经大学 |
15 | 台州学院 |
16 | 湖州师范学院 |
17 | 浙江中医药大学 |
18 | 浙江科技学院 |
19 | 绍兴文理学院 |
20 | 浙江传媒学院 |
21 | 浙江海洋大学 |
22 | 浙江万里学院 |
23 | 浙江外国语学院 |
24 | 嘉兴学院 |
25 | 宁波工程学院 |
注:以上内容仅供参考。
2024年浙江比较好的大学推荐
浙江工业大学
浙工大位于浙江杭州,是省内实力最强的理工类大学,理工科专业的实力很不错。注重实践教学,提供的实践机会和实习机会也很多,有不少校企合作实训和创新创业项目等。学科设施全面,也和很多国际知名大学建立了合作关系,有不少出国和留学机会,整体来说浙工大还是很适合理科生报考的。在浙江大学中排名也比较靠前。
浙江师范大学
学校位于浙江省金华,浙师大在双非师范大学中算是能排在前列水平的,综合性强,规模很大。师资雄厚,教学资源丰富,报考的学霸也比较多。学校的底蕴还是很社会后的,教学水平很高,大部分毕业生都足够优秀。同时学校提供的发展平台很好,留学机会很多,毕业生在省内很好就业。在浙江大学中排名第四。
温州医科大学
学校位于浙江省温州市,温医大近些年的进步还是很明显的,学校是浙江省实力最强的医科大学,师资雄厚,发展前景和潜力很大,教学水平很高。专业性很强,虽然综合性不算强,但在医学领域的认可度还是很高的。同时学校的学习氛围浓厚,不少优势学科都是目前热门医学专业。在浙江大学中排名第七。
如何使用大学排行榜?
一、可以参考,不可迷信
大学排行榜来自民间机构,权威性和科学性有待商榷。考生在升学时可以将大学排行榜作为择校参考资料之一,但切不可作为唯一依据。
众多排行榜都是以一套评价体系来衡量所有高校,其评价指标也多侧重于科研及大学的综合实力,容易忽视大学的软实力。一句话,志愿填报有风险,参考排名需谨慎。
二、手中不止一份排行榜
现在国内比较流行的榜单有广东管理科学研究院的“中国大学排行榜”、网大教育研究中心的“中国大学排行榜”、上海交大“一流大学研究中心”的“世界大学排行榜”和武汉大学中国科学评价研究中心的“中国研究生教育评价报告”。
兼听则明,偏信则暗,多参考几份排行榜有助于全方面了解大学。
三、选择合适自己的指标
不同考生的考分、考试类别(文科或理科等)、专业兴趣和就业倾向各不相同,应有所取舍和侧重。如果你打算从事科学研究,可以关注科研实力指标;如果你已经有心仪的专业,不妨多看看学科排行数据;若你有志于出国深造,可以留意大学的国际化程度。
大学决定起点,专业决定方向。阅读大学排行榜的诀窍之一就是看一级学科排名。因为一级学科的排名只是针对本学科专业进行,评估所涉及的面相对于整个学校来说要窄得多,加上又是同行专家评比,提高了评估排名的准确性和客观性。
大学成绩排名依据
按照绩点排的。平时的考勤,加上课堂表现,再加上期中期末成绩,期末考试成绩占70%,平时成绩占30%(上课表现、作业、考勤各占10%),成绩排名不重要 ,但成绩很重要 评选评优 。
高等学校实行学分制后,用以计算学生学业成绩的教学管理制度。显示每一学科学习成绩的质量,以及学年和毕业总成绩的质量。
大学排名的影响
没有进入排名可能意味着有些大学被外国博士生、“世界级”科学家、学术伙伴和慈善家所忽视,例如:
大学排名时,所列入的标准和数据,最易于反映生物科学的研究成果。相对于社会科学范围内的建筑、创意、人文和美术则不易反映其研究成果。诸如工程、商业和教育等专业学科,向来没有悠久的同行评议、不以名师出高徒为传统,也不易反映出对社会发展的重要贡献和真正实力。
排名起初有重视校友社经地位、毕业后贡献和学术声誉的倾向,其中拥有历史悠久和资金充裕的学府,通常是偏向发达国家中的医学院。这种排名标准使发展中国家的大学无法与欧美的重点大学在同一个起跑点上竞争。再者菁英教育和大众教育之间的差别,以及发达国家和发展中国家大学之间的鸿沟也可能会扩大他们的优劣势。
有一个特别的问题是,排名使某一时刻的品质与定义会留下一种固定的印象;而高等教育机构的使命是多样化的,所以仅仅把重点放在科学研究的实力上,会忽略了其他的维度,诸如教学、社区参与、第三职能、创新性,以及社会和经济影响。
高等教育机构是复杂的组织,不同的院系和活动皆有不同的优势和弱点。根据所使用的标准和指标/权重的不同,对优秀程度的定义也可能变化。由于排名计算总分,使高等教育的复杂性被减少至一种具有意义的数据上,而差别被夸大了。
尽管存在这些批评,俄罗斯、中国大陆、台湾、印度、日本、韩国、欧洲各国政府仍然非常努力于建立自己的世界级大学。