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软件内容

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软件特色

【视频】

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2024年12月，龙某经邻居得知首任房主张某甲（音）当年被人杀害后，裹尸反锁在现自己购买的房屋厕所浴缸内近20天，因散发臭气才被邻居发现报警。同日，龙某找到中介溯源房产信息，安某以时间太久不知道发生过什么事情为由拒绝协商。之后龙某给当时收定金1万元的吴某（安某姐夫）打电话，确认了首任房主因凶杀在房屋多日后才被发现，并在电话中确认安某在购买房屋后知晓该事件。

判决书显示，安某辩称，对案涉房屋是否为“凶宅”始终不知情，不存在故意隐瞒行为。因1999年自己通过胞兄经办购买案涉房屋，购房时未被告知案涉房屋内曾发生过非正常死亡事件。2017年出售案涉房屋时，自己委托姐夫吴某办理交易事宜，自己未直接参与与原告（龙某）的协商过程。2017年案涉房屋成交价42万元系双方在中介公司的介入下自愿协商的结果，龙某所举类比案例不具有参考性。龙某主张精神损失赔偿也没有法律依据，精神损害赔偿适用于人格权受侵害的情形，房屋买卖属合同法律关系，原告未能证明自己行为构成侵权，亦未提交医疗机构证明其因房屋历史产生严重精神损害。

【多元】

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该款“玛莎款”电动四轮车产品所使用的车标与玛莎拉蒂注册商标“三叉戟”具有高度相似性，足以对消费者造成混淆，具有攀附玛莎拉蒂商誉的主观故意。其未经过玛莎拉蒂商标注册人的许可，在机动车产品上使用与玛莎拉蒂注册商标近似的商标，构成《中华人民共和国商标法》第五十七条所规定的侵犯注册商标专用权的行为，属于商标侵权。

拍卖机构在销售该款电动四轮车产品时，采用了“玛莎款”等诱导性的词汇，结合产品页面图片中车辆上与玛莎拉蒂近似的车标、车辆外形特征，足以使得消费者误认为是他人商品或存在特定联系，符合《中华人民共和国反不正当竞争法（2025年修订）》第七条规定的其他足以引人误认为是他人商品或者与他人存在特定联系的混淆行为，构成不正当竞争。

【互动】

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“搞定‘引体向上’不再是难题。”在教育专题展“京娃”系列智能体区内，不少观众都在体验引体向上一体机。体验的同时，高清大屏实时展示管理端数据，涵盖使用频次、故障记录等关键信息。据介绍，这款智能引体向上一体机可根据学生实际体重和拉力调整推拉重量。“比如学生训练初期的拉力是一个数值，在经过训练后这一数值会根据学生能力的提升进行调整，最终实现成绩达标。”展区相关负责人介绍，产品设计的目的就是让学生实现引体向上“0到1”的突破，让学生训练过程中不会有训练的挫败感，可帮学生养成运动习惯B体育官网app下载，增加运动兴趣。

“引体向上一体机属于‘京小健’智能体中的一部分。除此之外，我们还有‘京小壮’智能体，它具备课间运动、阅读、答疑、安全与环境监测等功能。”展区相关负责人介绍，“京小健”与“京小壮”等虚拟智能体与机器人协同发力，可全面覆盖走廊、操场、食堂、教室等多元空间，实现体育、美育、心育、食育等场景数据的实时采集与智能反馈，构建动态成长画像，为个性化育人提供科学依据。上述负责人表示，所有德智体美劳“五育”场景生成的数据均通过可信数据空间汇聚分析，形成学生个性化成长档案，为教师提供精准数据支持与教学决策参考。

展区内，科大讯飞智慧心育也搭建了心理健康平台，可通过“数据+知识双驱动”实现心理健康教育的智能化升级。这一体系整合智慧心育平台、AI多模态筛查和AI心理伙伴等软硬件B体育官网app下载，依托基于星火大模型的心理健康模型与危机预警模型，形成了覆盖“筛查—辅导—预警—干预”全流程的智慧心育解决方案，大幅提升心理筛查准确率，学生个性化心理辅导覆盖率，以及心理危机干预闭环率。

北京中关村精雕制造科技创新中心有限公司、中国林业科学研究院华北林业实验中心……点开“教育新地图”的“学习圈”，首钢园区域附近的科技科普、自然科学、高校、职业体验等资源便会呈现在界面中。在实时显示相关场所的开放时间、场所资源和相关研学线路的同时，还可实现线上预约。此外，“运动圈”中可实时查询附近的活动场馆。“消费圈”中可购买到文创周边、实践课程、学伴好物，以及推荐好书。

“随着四个圈资源不断扩大，可推动教育资源从‘单一供给’向‘多元融合’转变。”中国教师研修网相关负责人赵战术介绍，首都教育新地图平台通过汇聚学校、场馆 (单位)，利用知识图谱技术融合多模态数据，实现学校、校外机构 (单位) 等各类教育资源的时空属性与语义关联建模，“平台可精准捕捉用户的个性化学习和兴趣偏好， 通过AI技术智能推荐教育资源实现‘千人千面+千人千时’的精准推送，解决当前区域教育‘低效匹配’与‘价值衰减 ’的双重困境。”

“同学们B体育官网app下载，你希望看到哪首写景诗的画面？”在教育专题展中，飞象星球工作人员将教室搬进了展厅，一节给诗词配图的人工智能通识课正式开讲。北青报记者看到，屏幕中的老师通过生动的语言与屏幕外的学生互动，在不断的任务指引下，学生也逐渐掌握了AI技能。“真的很好玩，不知不觉就跟着老师的节奏掌握了如何用AI生成图片。”一位学生说。

“我们的课程体系共涉及10门课，每门有16节，课程覆盖小学、初中和高中的全学段。”现场负责人介绍，他们根据不同学段学生的认知特点，设计了不同的课程路径，“小学阶段侧重AI认知启蒙B体育官网app下载，通过游戏化学习理解基本概念；初中阶段深入AI原理探索，学习核心概念；高中阶段强化AI实践应用，培养学生用AI解决实际问题的能力。课程内容还会同步更新，与最新的AI技术发展保持同步。像ChatGPT、文生图、视频生成等前沿应用都会及时融入教学，确保学生接触到的永远是最新、最酷、最实用的AI技术。”

在教学方式上，以实践导向的教学模式为主，老师们不只是讲解理论，更强调动手实践。课程中60%以上的时间用于实践，让学生可以亲自训练简单的AI模型，使用各种AI工具进行内容创作，真正将理论知识转化为实际技能。此外，课程内容体现跨学科融合的应用场景。“我们将AI与语文、数学、科学、艺术等学科深度融合，让学生理解AI如何在各个领域创造价值。”上述负责人说。

【极速】

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“一上学就发烧”，究竟是“怪病”还是借口？医生表示这其实是一种焦虑躯体化表现。这种以身体症状为主要表现的焦虑障碍，医学检查通常无器质性病变。具体而言，青少年大脑情绪中枢尚未成熟，长期处于学业压力与家长期待的高压下，下丘脑—垂体—肾上腺轴被持续激活B体育官网app下载，皮质醇水平居高不下，就像“开车时一直踩油门”，基础代谢率飙升导致体温出现0.3℃至1℃的“漂移”。值得关注的是，这种情况并非个例。一些医院在今年暑假接诊多例“上学即烧”的孩子，年龄集中在12至15岁的小升初、初升高过渡阶段。

令人遗憾的是，不少家长最初的应对往往陷入“头痛医头”的误区。像小敏的妈妈最初带着孩子四处求医B体育官网app下载，把血液、影像、炎症指标查了个遍，却始终没意识到孩子的“病”藏在情绪里。有的家长甚至将孩子的躯体症状误判为“偷懒”“装病”，用指责的方式加重孩子的心理负担。还有家长在孩子出现抑郁、焦虑症状时，因担心药物副作用擅自停药，反而错过最佳干预时机。给焦虑躯体化“退烧”，光靠中药调理或对症药物远远不够。药物能缓解生理症状，却无法根除情绪根源，而情绪的根源，往往藏在家长的沟通方式与教育心态里。

针对孩子的焦虑情绪，给家长的“处方”往往比药物更关键。家长要学会控制自己的情绪，别把焦虑带给孩子；饭后散步聊些与成绩无关的事，周末去户外缓解焦虑，等等。这些都是有益的做法。有时候，孩子的情绪状态是家庭氛围的晴雨表。一些家长常用“你必须”“你应该”的命令式语言B体育官网app下载，将对成绩的焦虑、对未来的担忧，通过餐桌、书桌的日常对话传递给孩子。当成绩优异被当作成长的唯一标准，家长就容易忽略孩子内心的真实需求，积压的时间一长，极易“透支”孩子的健康。焦虑一旦超过他们的承受阈值，不仅会引发躯体症状，还可能埋下抑郁、社交恐惧等长期心理问题的隐患。

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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