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【视频】
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为学习贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会等活动上的重要讲话精神,回顾中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线的重要作用,9月10日下午,“抗日民族统一战线旗帜下——上海统一战线纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”学术研讨会在上海科学会堂举行。市委常委、统战部部长陈通出席会议并致辞。
会议指出,要学习贯彻习近平总书记在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会等活动上的重要讲话精神,深刻认识中国共产党在民族危亡关头挺身而出、力挽狂澜的中流砥柱作用;深刻认识在抗日民族统一战线旗帜下,各党派、各民族、各阶级、各团体以及港澳台同胞和海外侨胞团结奋斗、共御外侮的历史伟力;深刻认识中国人民抗日战争对世界反法西斯战争胜利的重大贡献。
会议强调,上海统一战线要牢记中国人民抗日战争的壮烈历史,把爱国情怀转化为凝心聚力、团结奋斗的时代担当。要加强思想政治引领,开展多种形式的宣传和主题教育活动,弘扬伟大抗战精神。要深化理论研究,汇聚各方专家力量,做好上海抗战和统一战线历史的深度挖掘、研究阐释和保护利用。要推动工作实践,深化统战各领域品牌建设,为以中国式现代化推进强国建设、民族复兴贡献智慧和力量。
中国抗日战争史学会副会长兼秘书长高士华,原中央党史研究室第一研究部副主任、研究员李蓉,国防大学政治学院教授、上海抗战研究会首任会长张云,市文史馆馆员、上海社科院研究员熊月之,市文史馆馆员、上海师范大学教授、上海抗战与世界反法西斯战争研究会会长苏智良,华东师范大学终身教授、上海市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心研究员齐卫平,市欧美同学会原常务副会长、东京审判中国检察官向哲濬之子、上海交通大学战争审判与世界和平研究院东京审判研究中心名誉主任向隆万,上海淞沪抗战纪念馆馆长孔祥俊等八位嘉宾分别在会上作交流发言。
本次研讨会由中共上海市委统战部、中共上海市委党史研究室主办,上海市统一战线理论研究会、上海抗战与世界反法西斯战争研究会提供学术支持。各民主党派市委、全市统战系统各单位分管领导,各区委统战部领导,抗战相关人士后代、统战各领域代表人士,市委统战部机关各处室、直属事业单位负责人,市委党史研究室相关处室负责人,市统一战线理论研究会部分理事,新时代上海统一战线研究基地、上海抗战与世界反法西斯战争研究会部分专家学者,市统战系统青年理论学习会部分成员等180余人参加研讨会。
本次研讨会是上海统一战线纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年系列活动之一。自今年7月起,浦江同舟发起“上海统一战线纪念中国人民抗日战争胜利80周年”主题征文活动,得到社会各界热烈响应。截至9月,共收到全国各领域专家学者、高校师生及热心抗战史、统战史研究的社会人士投稿65篇。经专家评审,遴选出15篇优秀论文入选《浦江同舟》杂志专刊。近期,全市统一战线各单位、各部门、各领域围绕纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年已举办多项各类主题活动,包括主题征文、专题报道、展览展陈、讲座会议、文艺演出等,后续还将继续举办多项各类主题活动,共同营造庄重的纪念氛围。
【多元】
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王浩表示,人工智能深刻改变着生产生活和学习方式,在中小学开展人工智能通识课程很有意义,希望老师们在教学、教法、教材中做好人工智能通识教育的“加法”,激发学生的好奇心、想象力、探求欲,培育更多栋梁之才;勉励同学们主动拥抱人工智能,志存高远、刻苦学习,将来更好地报效祖国、建设家乡。
浙江的人工智能产业已初步形成以杭州为核心,向环杭州湾地区集聚发展的态势。据《2024年浙江省人工智能产业发展报告》,全省该项产业的综合发展水平居北京、广东、上海、江苏之后,列全国第五,年产值超过5700亿元。今年4月,浙江围绕人工智能发展的生态、人才、算力、数据、模型、应用,出台27条支持创新发展的举措,提出到2027年通用核心技术、产业应用全国领先,全省规模以上人工智能核心产业营业收入超万亿元的目标。
从“计算”到“感知”再到“认知”,人工智能已成为当今通用性最广、颠覆性最强的引领技术。百年大计,教育为本。在青少年中开展AI通识教育是一种前瞻性投资,为他们构建起未来数字世界的“底层操作系统”。青少年处于思维开放、活跃的黄金期,通识教育有助于他们更自然地将计算思维、人机协作思维内化,并从零开始塑造“科技向善”的伦理观。
今年4月,浙江省教育厅等发布《推进“人工智能+教育”行动方案(2025—2029年)》,要求针对不同教育阶段、类型研发适切的人工智能教育课程。研究制定中小学人工智能通识教育指南,进一步完善信息科技、综合实践活动、劳动等课程中的人工智能教育要求,推广跨学科学习、大单元教学、学科实践的教学模式,鼓励有条件的学校联合AI企业、研究机构等研发校本课程。
本学期起,杭州在中小学各学段全面开展人工智能通识课程教育,每学年不少于10课时。《杭州市中小学人工智能教育地方课程纲要(试行)》对不同阶段的学习内容、要求给出建议,如1~2年级学生能在教师指导下认识校园常见的人工智能应用并简单互动,知道智能设备应用中需注意使用规范,保护个人隐私;5~6年级,能通过应用场景分析,了解决策树、神经网络等模型的基本结构,知道推理、暴力搜索(穷举搜索)等算法的基本原理;初中阶段通过动手实践,亲历从数据准备、模型训练到模型推理的流程,体验用AI解决真实问题的过程,能批判性使用生成式人工智能,并在跨学科项目实践中激发创新思维。
【互动】
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牟定县法院联合县检察院、县林草局、县公安局等部门,共同对恢复生态公益诉讼示范样板林进行验收,推动生态修复落到实处。禄丰市法院联合市林草局在雕翎山、樟木箐、五台山等自然保护区成立法律服务点,形成生物多样性保护合力。姚安县法院加强与检察、公安、司法和生态保护部门的协调联动,推动构建党委领导、政府负责、公众参与、法治保障的现代环境治理体系。大姚县法院加强与环保、林业、自然资源等部门的协作联动,完善司法执法协调联动机制,共同形成生态环境保护合力。
牟定县法院通过巡回审理非法捕捞水产品案件,让被告人承担生态修复责任。禄丰市法院在审理环境资源案件时,注重打击与修复并重,让破坏者承担生态环境修复责任。姚安县法院在审理盗伐林木案件中,不仅追究被告人刑事责任,还判决其赔偿生态环境损害修复费,实现生态环境修复。大姚县法院创新生态修复方式,在盗伐林木案中责令补种树木,在非法捕捞案中责令增殖放流,在环境污染案中督促企业投入治理资金,让受损生态环境得到切实修复。
牟定县法院借助彝绣的文化影响力,将生态法治理念“绣”进千家万户,绣娘成为生态司法的宣传力量。禄丰市法院结合“恐龙遗址”,在恐龙谷景区设立古生物化石保护巡回审判点,常态化开展“双语”普法活动,向群众讲解《古生物化石保护条例》,提升群众保护意识。姚安县法院结合“梅葛文化”,拓展“梅葛调解”品牌意识威斯尼斯人娱乐app,创建“梅葛调解+生态司法”品牌,将“梅葛调解”品牌融入环境资源案件调解工作,用“梅葛调解”保护生态、维护法律权威。大姚县法院法官深入村寨,用少数民族群众听得懂的语言讲解法律,让蜻蛉大地青山常绿、碧水长流。
牟定县法院通过巡回审理全县首例非法捕捞水产品案,邀请乡镇干部、村委委员和群众代表旁听,达到“审理一案、教育一片”的效果。禄丰市法院以“世界环境日”到恐龙山镇开展法治宣传为契机,结合环境资源典型案例讲解破坏环境资源应承担的法律后果。姚安县法院开展集中宣传,向群众讲解生态环境资源保护法律法规。大姚县法院依托12个法官工作室,组织干警深入各乡镇开展“法治宣传进社区”等志愿服务活动,提高群众的生态环保法治意识。
【极速】
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陈勇以“中国检察制度的自主发展与实践路径”为主题,系统阐述了中国检察制度的历史沿革、职能定位及新时代背景下检察工作的重大意义。他强调威斯尼斯人娱乐app,中国检察制度有其自身的发展脉络和价值追求,绝不能简单套用西方模式,中国检察学须强化自主学科体系、学术体系和话语体系的建设。陈勇结合多年检察工作实际,通过典型案例和详实数据,生动展示了中国检察权的运行机制和现代化发展路径,为学生呈现了一堂理论深厚、内容鲜活的法治课。
华东政法大学介绍,《中国检察学》系列课程是华东政法大学与上海市人民检察院深度协同育人的标志性成果。该系列课程是以《检察学》为主干的课程集群,配套开设了四门实训课程,包括《刑事检察实训》《公益诉讼检察实训》《民事行政检察实训》《刑事执行检察和检察侦查实训》。其中,《检察学》课程以中国检察学自主知识体系的构建为主线,重点围绕我国优秀检察工作成果,系统阐释中国检察工作的基本理念、检察权运行原理和中国检察现代化路径。配套的四门实训课全面覆盖检察业务核心领域威斯尼斯人娱乐app,形成“理论+实践”双轮驱动的课程体系。
在教学模式上,《中国检察学》课程集群将全面推行“双师同堂”教学模式,每门课程均由华东政法大学专业教师与上海市检察实务专家共同组建教学团队,通过理论解析、案例研讨、模拟法庭等多种形式,实现“学校课堂+实践基地”的无缝衔接,真正做到“从课堂到实战”的一体化培养。当天,华东政法大学《中国检察学》教学团队的教师主动走进课堂观摩学习,为今后推进“双师同堂”教学模式奠定了坚实基础。有青年教师表示,通过现场聆听陈勇的授课,不仅深化了对检察理论和实务的理解,也为今后在教学中更好地融合理论与实践提供了重要参考。
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故事情节让我着迷
我非常喜欢游戏中的多人PVE模式,需要玩家合作共同战斗!
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