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软件特色

【视频】

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萨顿进一步解释说，“经验”指的是观察、行动和奖励，这三种信号在智能体与世界之间来回传递。“知识来自于经验，可以从经验中学习。一个智能体的智能程度，取决于它能预测并控制自身输入信号的程度。经验是一切智能的核心与基础。”他同时指出，强化学习带领我们进入了新的经验时代，但要释放全部潜力，还需要两项目前尚不成熟的技术——持续学习和元学习技术。

展望人工智能的未来，他提出了四条现实的“预测原则”：第一，人类对世界应该如何运转并没有共识，但没有哪一种看法能够凌驾于其他；第二，人类将真正理解智能，并借助技术将其创造出来；第三，当今人类的智力水平很快将会被超级人工智能或者超级智能增强的人类远远超越；第四条，权力和资源会流向最聪明的智能体。基于此，他认为，在人类的发展进程中，人工智能的替代将是不可避免的。

【多元】

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楚某在刷短视频时，看到曾某发布的关于安宫牛黄丸效果良好的宣传内容，便私聊曾某询问购买渠道。曾某声称，自家的安宫牛黄丸采用真材实料的老配方，并非从外面药店采购，若楚某有需要，可加微信购买。双方在微信上谈妥价格后华体汇体育官方，楚某购买了6粒安宫牛黄丸，并约定曾某通过快递方式交付药品。随后，楚某将5200元价款转账给曾某。

铜山法院审理后认为，本案中，被告售卖的安宫牛黄丸药品，没有注明药品生产企业及其地址、批准文号等，并且载明成分含有“犀角”，功能与主治注明“具有预防中风的特殊疗效”，与《中华人民共和国药典》所载关于安宫牛黄丸药物组成与功能不符；再结合徐州市检验检测中心非法添加类样品比对实验结果告知单，被告出售给原告的安宫牛黄丸药品应当认定为假药或者劣药。综上，被告存在违约行为，原告有权要求解除买卖合同，退还价款5200元。

关于十倍价款赔偿问题。本案中，原告购买被告出售的安宫牛黄丸没有注明药品生产厂家、药品执行标准、药品批准文号等，原告在购买前应知晓违反相关法律规定，系明知案涉药品是假药或劣药而进行购买。另外，从双方聊天记录看，原告应当知悉被告出售的诉争所涉的安宫牛黄丸与正规药店出售的安宫牛黄丸存在差异，故其购买诉争所涉的安宫牛黄丸，并非是被告故意告知对方虚假情况，或者故意隐瞒真实情况，诱使原告作出了错误的意思表示。被告行为不符合欺诈的构成要件，不构成欺诈，故原告要求被告赔偿52000元的诉讼请求没有依据。

本案主审法官汪志敏介绍，根据《最高人民法院关于审理食品药品惩罚性赔偿纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十二条规定华体汇体育官方，对购买者明知所购买食品不符合食品安全标准，请求生产者或者经营者支付价款十倍惩罚性赔偿金的，惩罚性赔偿金的计算基数应该限制在“合理生活消费需要”范围内。对于“合理生活消费需要”，应从购买数量、购买频次，结合产品用途、保质期、易耗程度等客观因素综合进行认定。

本案中，原告明知案涉药品是假药或劣药而进行购买，故经审理后依法作出前述判决。消费者权益保护法赋予消费者要求惩罚性赔偿的权利，旨在引导生产经营者合法经营、消费者理性维权。若肆意把法律赋予消费者的权利作为自身牟利的手段，企图获得不当利益，不仅违背诚实信用原则，影响商家正常经营，还造成司法资源的浪费，影响诚信社会的建设。

【互动】

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另据许昌日报报道，据许昌市气象台消息，9月10日20时至11日6时，许昌市出现大到暴雨，局地大暴雨，全市平均降水量56.9毫米华体汇体育官方，区县平均降水量：魏都区156.3毫米、建安区94.9毫米、鄢陵县56.3毫米、襄城县38.7毫米、禹州38.2毫米、长葛35.6毫米。大于100毫米的站点共17站，降水量位列前三的分别为许昌市林科所182.8毫米、许昌市市实验166.9毫米、许昌市东区实验158.9毫米。整点最大小时降水量为许昌市林科所52.5毫米（9月11日3时至4时）。

【极速】

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“一上学就发烧”，究竟是“怪病”还是借口？医生表示这其实是一种焦虑躯体化表现。这种以身体症状为主要表现的焦虑障碍，医学检查通常无器质性病变。具体而言，青少年大脑情绪中枢尚未成熟，长期处于学业压力与家长期待的高压下，下丘脑—垂体—肾上腺轴被持续激活，皮质醇水平居高不下，就像“开车时一直踩油门”，基础代谢率飙升导致体温出现0.3℃至1℃的“漂移”。值得关注的是，这种情况并非个例。一些医院在今年暑假接诊多例“上学即烧”的孩子，年龄集中在12至15岁的小升初、初升高过渡阶段。

令人遗憾的是，不少家长最初的应对往往陷入“头痛医头”的误区。像小敏的妈妈最初带着孩子四处求医，把血液、影像、炎症指标查了个遍，却始终没意识到孩子的“病”藏在情绪里。有的家长甚至将孩子的躯体症状误判为“偷懒”“装病”，用指责的方式加重孩子的心理负担。还有家长在孩子出现抑郁、焦虑症状时，因担心药物副作用擅自停药，反而错过最佳干预时机。给焦虑躯体化“退烧”，光靠中药调理或对症药物远远不够。药物能缓解生理症状，却无法根除情绪根源，而情绪的根源，往往藏在家长的沟通方式与教育心态里。

针对孩子的焦虑情绪，给家长的“处方”往往比药物更关键。家长要学会控制自己的情绪，别把焦虑带给孩子；饭后散步聊些与成绩无关的事，周末去户外缓解焦虑，等等。这些都是有益的做法。有时候，孩子的情绪状态是家庭氛围的晴雨表。一些家长常用“你必须”“你应该”的命令式语言，将对成绩的焦虑、对未来的担忧，通过餐桌、书桌的日常对话传递给孩子。当成绩优异被当作成长的唯一标准，家长就容易忽略孩子内心的真实需求，积压的时间一长，极易“透支”孩子的健康。焦虑一旦超过他们的承受阈值，不仅会引发躯体症状，还可能埋下抑郁、社交恐惧等长期心理问题的隐患。

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