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软件特色

【视频】

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澎湃新闻记者从上海市教卫工作党委、市教委获悉，两委围绕“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”这一主题，将在“师德师风建设月”期间，举办2025年上海市庆祝第41个教师节主题活动，集中开展师德学习，深入宣传先进典型，组织开展“高校大师剧”中小学校园行、“我心目中的好老师”作品征集、“讲述我的育人故事”优秀视频展播、工作案例征集等，多维度展现上海教师立德树人、潜心育人的崇高形象，激发广大教师职业荣誉感和内生动力。

9月9日，上海市虹口区高质量教育建设大会暨虹口区第41个教师节庆祝活动举行，虹口区政府与复旦大学等18家单位代表共同签署《共建健康教育生态虹口倡议》。《虹口倡议》是落实上海市委市政府关于“优化教育生态、破除内卷竞争”的积极行动，得到了多家高校、场馆协会的支持响应。现场还发布了《虹口区加快建设新时代教育强区三年行动方案》，明确了未来三年虹口教育强区建设的任务书和路线图。

【多元】

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图娅家是阿巴嘎旗吉尔嘎郎图苏木有名的“护边世家”，一家三代人的守边故事在当地传为佳话。图娅丈夫的爷爷桑杰是参与过解放战争骁勇善战的骑兵，婆婆阿拉坦其其格和叔叔希日都放牧之余当了一辈子护边员。图娅嫁到这片草原后，也如愿实现了从“护边员家属”到“边境守护者”身份的转变，以护边员身份走进那些早已熟知的护边故事。

“图娅姐积极性很高，跟牧民们关系很好，有能力、也有群众基础去开展各项工作。”吉尔嘎郎图边境派出所教导员于国峰告诉记者，护边驿站是边境群防群治的创新尝试，希望能带动更多边境牧民参与到边境社会综合治理工作中，释放出强有力的管边控边治边新动能。“图娅姐家一户就能辐射周边上百户牧民，管边护边作用成效显著、为民服务作用发挥明显。”

【互动】

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郑栅洁在报告中介绍，从目前掌握的经济社会发展相关数据以及各方面了解的情况看，计划执行情况总体较好。经济增长、就业、消费、外贸进出口、居民收入、基本养老保险、粮食能源生产、绿色生态、金融等指标进展顺利。从工作成效看，主要体现在6个方面：宏观政策更加积极有为、及时发力显效；国内需求全方位扩大；产业发展优化升级；改革开放不断深化；区域协调发展和城乡融合发展稳步推进；民生保障等重点工作扎实有力。

郑栅洁表示，做好下半年经济工作，要坚持稳中求进工作总基调，完整准确全面贯彻新发展理念，加快构建新发展格局，更好统筹国内经济工作和国际经贸斗争亚博APP安卓下载，统筹高质量发展和高水平安全亚博APP安卓下载，保持政策连续性稳定性，增强灵活性预见性，着力稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，有力促进国内国际双循环，统筹推动物价水平合理回升、社会就业大局稳定与经济增长，稳住经济基本盘，努力完成全年经济社会发展目标任务。

在实施好党中央部署的各项政策措施方面，报告指出，加快落实中央经济工作会议等各项部署，加快稳就业、稳企业、稳市场、稳预期，推动相关举措落地见效。落实落细更加积极的财政政策和适度宽松的货币政策，充分释放政策效应。深入评估政策实施情况，根据评估结果进一步优化政策、细化措施、强化实施，增强政策针对性有效性。常态化开展政策预研储备亚博APP安卓下载，不断完善政策工具箱。推进重点行业产能治理，实施好化解重点产业结构性矛盾促进提质升级的政策措施，综合整治无序非理性竞争。加强政策统筹和预期引导。

在不断释放内需潜力方面，报告指出亚博APP安卓下载，实施好提振消费专项行动，清理限制性措施，出台扩大服务消费若干措施。激发市场活力提振消费，提质增效实施“两新”政策。优化机制拓展投资增量，高质量推动“两重”建设。稳妥有序推进雅下水电工程、三峡水运新通道、沿江高铁、重大核电项目建设。实施好育儿补贴制度。适应需求变化，更多“投资于人”、服务于民生。加快设立投放新型政策性金融工具。落实地方政府专项债券管理新机制。完善民营企业参与国家重大项目建设长效机制。

郑栅洁表示，做好下半年经济工作，任务艰巨繁重。我们要切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来，自觉接受全国人大及其常委会的监督指导，切实运用好深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，准确识变、科学应变、主动求变，敢于斗争、善于斗争，主动扛起责任，强化担当作为，继续发扬求真务实作风，坚定不移办好自己的事，创造性抓好各项工作落实，高质量完成全年和“十四五”经济社会发展目标任务。

【极速】

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上个学年，他当了一年的班主任，暑假期间一件大事便是家访。建立家校沟通和家校信任，正在成为当下教育的一个重要命题，而家访仍是行之有效的重要一步。卞田宇表示，从家长的角度考虑，学校会提供家访形式的多种选择；而站在老师的角度考虑，也许会苦会累，“但只要一迈入家门，态度一定是端正的，一定是珍惜这次沟通机会的”。

当然，家访也是一个教育理念流动和碰撞的过程。家长总会有各种各样的教育焦虑，“卷”仍然是逃不开的话题。卞田宇认为，比较合理的“卷”，是家长把自己焦虑的情绪转化成一份比较规整平衡的计划，而不是单纯地将自己的焦虑情绪传递给孩子。而在这份计划中，优先考虑的应该是孩子的内驱力，要让他真的能够从中获得快乐和成就感。

高一的他是叛逆的，和老师唱反调是家常便饭，作业能不写的就不写。到了高三，学业压力陡增，卞田宇自己也有了紧迫感。出乎他意料的是，那个曾被自己拖欠了数不清多少作业的地理郭老师，愿意拿出自己的休息时间来一对一地辅导他，只要他自己想学。那不仅仅是一次两次，卞田宇回忆说：“那时候同学都调侃我，说老师找了个新儿子。”在他看来，那是不可思议的“以德报怨”。

他相信自己接下来会一直是一名老师，他期待有一天能像自己正作为榜样的那些特级教师一样，站在更大的讲台上，向更多人展示自己的教学风采和育人理念。他更期待能像身边那些扎根讲台数十年如一日，不变初心、默默耕耘、恪尽职守的前辈们；也像曾经影响自己的老师一样，当自己的学生多年后回想起来，能想起自己给予过的一点温暖。他说：“这或许是更重要的事。”

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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