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软件特色

【视频】

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激发技术要素创新活力，关键在于构建互联互通的技术要素交易网络。支撑互联互通的是一整套长效机制，确保技术从走出实验室到实现产业化整个流程都有清晰依据。在技术要素充分流动的这张网上牛牛金花游戏大厅，技术成果的管理制度、工作流程、决策机制、转化模式、收益分配都应有具体的、与技术创新规律相符合的配套。可以说，互联互通是结果，真正激活技术创新活力的是标准清晰、治理完备、因地制宜的技术要素配置领域相关制度。

土地要素实现高效配置，还是需要在优化土地供给、引导供给与生产生活需求更好匹配上下功夫。以工业建设用地为例，不同地域工业化发展阶段和水平不一样，对土地的需求弹性也不一致。从全国统一大市场建设的角度看，要鼓励各地结合实际情况探索进一步扩大弹性出让范围的具体办法，实现土地资源有效、集约利用，在符合国家产业政策和区域功能定位的前提下多渠道保障好工业开发用地的需求。

引导人力资源要素合理流动，要聚焦打通影响人才流动的若干关键环节，以点带面推动人力资源要素市场实现更高水平发展。一是保障有序按需合理流动，实现人岗精准匹配，各类型人力资源实现畅通流动。做好信息服务，推动信息对称，依照市场供需规律动态实现合理流动。二是做好促进人力资源跨地区配置的各类服务保障，如医保社保接续、就业资质认定、子女就近入学等具体的民生大事。只有这样，人力资源要素配置市场的建设才能可持续。

加快培育和完善数据要素市场，当前的关键还是要夯实数据产权“四梁八柱”，有力促进数据合规高效流通使用。数据要素不同于其他要素，有自身独有的特征，这也就决定了数据确权规则、流通规则、参与收益分配的规则都要有更强的针对性，而不是简单类比其他要素市场建设办法。在前期成功经验的基础上，需总结更多基于生产、生活实际的场景案例，依据实际需要不断完善数据要素治理规则体系，引导数据要素市场制度更加完备。

增强资本要素服务实体经济能力，要引导各类资本充分发挥自身优势，提升金融服务供给的有效性和针对性，把试点创新有效转化为实实在在的管理创新和业务创新。要切实发挥中长期资本对支持制造业等实体经济的重要作用，优化资金配置领域，积极稳妥构建耐心资本支持新质生产力培育的机制，在新技术集成之前的关键环节给予有力支持，从而达到更好效果。在引导资本要素更好发挥作用的同时，还要有效防范金融风险，压实责任，更好统筹发展和安全。

健全资源环境市场制度建设，重点是发挥好有形交易市场的作用，充实内容、完善机制。把资源环境发展的目标与要素的分配、定价、交易、调节有机结合起来，一个制度一个制度去推动，并在有形的交易市场中不断完善，引导资源环境要素的供给、需求、定价真正反映资源稀缺程度，有助于更好发挥不同地区的比较优势，推动市场建设更加完善，加快破解具体执行过程中遇到的难题。

要素市场化改革是一个持续深入推进的过程，每突破一个难点、解决一个问题，带动的是市场效率的成倍增长。关键要把目标清单、任务清单作为突破口，稳步推进要素配置市场的建设，建章立制、完善制度，注重在建立新规则新规制的同时，健全相关配套举措，及时总结试点地区的成功经验和有益做法，为全国统一大市场建设打下更为坚实的基础。

【多元】

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“‘十四五’时期，中央财政累计安排160亿元，支持学前教育到高等教育各教育阶段开展教师培训。例如，支持实施中小学幼儿园教师国家级培训计划，每年引导各地培训校长教师超过100万人次；支持实施职业院校教师素质提高计划，加强‘双师型’教师培训，2024年全国职业院校‘双师型’教师比例达到58%，比2019年高出23个百分点。”马宏兵说。

据教育部教师工作司司长俞伟跃介绍，一年来，教育部统筹优化教师管理和资源配置，强化职业教育教师职称评审技术技能导向，推进部属高校教师职称评审监管全覆盖，开展中小学在职教师学历提升试点，探索教师培训学分和在职教育课程学分的互认机制。同时，启动全国县域普通高中头雁教师岗位计划，建立县域基础教育师资配置监测与预警平台，精准研判学龄人口变化趋势下教师供需衔接。

在华中师范大学，学校自主研发的云端一体化智能教学平台“小雅”，正支撑全校课程开展融合教学。据华中师范大学人工智能教育学部教师李卿介绍，学校打造“AI+智能助教”“AI+备课助手”“AI+智慧考试”“AI+数字教师”等全场景、开放式互联智能学习空间，探索智能知识图谱等AI赋能教学场景，构建集成化、智能化、特色化的助教应用服务，为多所高校提供教学支持。通过“虚实”结合、全景体验、动态分析，使课堂动起来，让教学活起来，入选全国“人工智能+高等教育”应用场景典型案例。

“学校还构建了‘师说’教师教育大模型牛牛金花游戏大厅，为职前师范生培养与职后教师发展提供一体化服务。该模型基于学校2万多节课堂教学视频训练，打造了全景图谱、学科知识库、智能体中心、数字人、AI应用驾驶舱等智慧课程核心引擎，提供全链路的AI赋能、全场景的数据驱动、一体化的教学体验、多元化的教学模式和体系化的教学管理，让教学改进有章可循。‘师说’教育大模型作为典型应用案例参展世界数字教育大会，被评价为‘懂教育’‘有温度’的智能大脑。”李卿说。

在教师培养方面，各级财政持续加大对师范院校的支持力度，提高师范生生均拨款标准，提升师范教育经费保障水平。“十四五”时期，中央财政累计安排42亿元，支持实施师范生公费教育政策，吸引优秀青年报考师范院校和师范专业，投身基层教育事业；2024年，财政部还配合教育部出台了本研衔接政策牛牛金花游戏大厅，将公费师范生的培养层次由本科提升至研究生；累计安排11亿元，支持实施“优师计划”，每年为832个脱贫县和中西部陆地边境县中小学校定向培养1万名左右师范生。

“积极搭建平台。依托北京师范大学成立全球教师发展学院，在全国22个单位建立分院，召开国际学术交流会，创办国际学术期刊，为教师提供国际交流合作平台。全面汇聚资源。聚焦数字化与人工智能、STEM教育、职业教育等重点领域，统筹各方力量牛牛金花游戏大厅，汇聚建设一批教师发展优质资源，研发一批具有国际适用性的教师教育课程教材。”俞伟跃说。

【互动】

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其中，工会组织覆盖面显著扩大。工会组织体系不断健全，队伍建设持续推进。2021年至2024年，全国新建基层工会37.6万家，发展工会会员3389.6万人。开展工会维权服务新就业形态劳动者三年行动，12家头部平台企业总部及省级分支机构建会基本实现全覆盖，2021年至2025年上半年发展新就业形态劳动者会员2095万人。

在维权服务方面，报告显示，2024年，各级劳动人事争议调解仲裁机构共办理争议案件425.7万件，涉及劳动者454.9万人，工会参与办理职工争议案件80.7万件。在保障新就业形态劳动者权益上，人力资源和社会保障部出台权益保障政策牛牛金花游戏大厅，建立新就业形态劳动纠纷一站式调解机制，累计办理新就业形态劳动纠纷2万余件。

【极速】

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王庄镇孝义村党支部书记兼村委会主任孙文强介绍，孝义村过去是传统的种植方式，玉米产量一般，遇到天旱还减产。今年采用了“双膜覆盖+滴灌带”新技术牛牛金花游戏大厅，每亩株数从4000多株增加到5000多株，产量可以增加30%。通过全产业链托管，统一采购农资、统一机械作业、统一技术标准，降低了成本，提高了效益，预计今年玉米一季，村集体经济就能增加5万元。

“孝义村的成功实践证明了‘双膜覆盖+滴灌带’技术是提高粮食产量、促进农民增收、发展集体经济的有效路径。”王庄镇副镇长安翼鹏说，按照目前玉米长势和全镇托管面积测算，预计各村村集体经济托管收入超160万元。下一步，王庄镇将全面推广该技术，预计总面积达到10000亩，为推进乡村全面振兴打下坚实基础。(完)

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