读安妮日记有感2000字
读安妮日记有感2000字篇1
众所皆知，《安妮日记》是一个犹太女孩在二战时期写的日记，它记录了安妮在后屋藏身的全程，也记录下了安妮在后屋成长蜕变的过程。
安妮一家本在德国生活，安妮的父亲是一名德籍商人，但原本和谐的生活却被希特勒全盘打乱，由于希特勒的种族歧视，一家人为了生存，从德国流亡到了荷兰，在一栋房子的后面，与范丹一家和牙医杜塞尔一同秘密的生活。在日记中，这个地方被简称后屋。
在安妮13岁生日时，她收到了一本日记，于是她开始用书信的形式写日记，并假托寄给幻想女友吉蒂。安妮把自己的爱情、困惑、苦恼与思考统统写在了信里，这让日记本成为了她在后屋最好的朋友和精神寄托。
日记中安妮的情绪波动也比较大，她的语气也从开始的无忧无虑变到了后来的成熟懂事。这让很多人认为，一个只有十几岁的小孩是不可能写出这样成熟的文章的。
我认为，可能正是后屋那不尽人意的生活，铸就了安妮的早熟。
设想一下，你在一个不见天日的环境下生活两年多，并一直面对同一群人，不论谁应该都会产生厌倦之情吧。这其中，安妮还因为其行为举止不招人喜爱，成为后屋人口中的“小丑”。这两者使安妮提早开始思考复杂的人际关系，并不停地进行自我反省，想要改正自己身上的缺点。
当你看到安妮的早熟时，不要惊讶，因为那个时代就是这样，犹太孩子从小就见到了人性扭曲的一面，见到自己的亲人被德国军人抓走甚至杀死，战争的残酷使那时的犹太孩子都更加成熟。不止孩子，在那样的环境下，很多人的心理也扭曲了、崩溃了。安妮通过对后屋藏匿者们之间的种.种矛盾的描写，也侧面的体现出了法西斯统治下人性所遭受的扭曲。
这只是一个默默无闻犹太女孩的日记，但在日记里把法西斯的残暴暴露无遗。
最后也要讲一下安妮他们的结局。在1944年8月4日，后屋全体人员都被盖世太保逮捕，9月3日，被送达波兰的奥斯威辛，男人和女人在那里也分开了。10月时，范丹太太、玛戈特和安妮被送到了德国的贝尔根-贝尔森集中营。1945年1月6日，弗兰克太太由于精神恍惚，死于奥斯威辛集中营。范丹先生被毒气毒死。杜塞尔死于诺恩加梅集中营。3月时，范丹太太、玛戈特和安妮也相继去世。八个藏匿者中，只有奥托·弗兰克(安妮的父亲)活了下来，也是他将安妮的日记公布于世的。
这个故事是一个悲剧，那个时代也是一个悲剧。
读安妮日记有感2000字篇2
同一个安妮怎么会有两种不同的人生结局呢?现实中是不可能的，这样的事情只有在文学作品创作中才会发生。我所读到的安妮，恰巧就被安排进了两种不同文学作品中，一个是日记体的《安妮日记》，一个是小说体的《楼上的房间》。
说来确实巧合，我竟然能在前后两个毫无关联的活动中，遇到描写同一个人(安妮)的两部作品，并同时引起了我阅读的兴趣。最先接触到的是《安妮日记》，那是我几周前在校园小蜜蜂读书活动节上买到的一本书，封面上那个坐在窗前的女孩看起来和我差不多大，一身淡蓝典雅的长裙，一席乌黑光亮的长发，单手托着腮，凝望着窗外，那忧郁而期待的眼神一下就引起了我的注意，我断定这是一本值得品味的好书。可是，恰逢期中考试，我刚看了个开头，还没来得及仔细阅读，就只好暂时将它束之高阁了。
近日，南京市小学生“找寻我爱的书”主题征文活动如火如荼得开始了，了解完征文信息后，就津津有味地收看起先锋中小学生网上作文平台里的“好书导读微视频”，在277集好书推荐的视频短片中，我随手点开了第P089集视频，南京市致远外国语小学姚鑫老师在短片中向我们推荐了小说《楼上的房间》。随着她将故事梗概一层层铺展开来，我眼前再次浮现出窗前那个和我差不多大的女孩——安妮!故事情节如此相似，竟然有如此巧合的两本书吗?带着这个疑问，我迅速跑进书房，从书架中翻出了那本刚买不久的《安妮日记》，我捧着书，一屁股坐在椅子上如饥似渴地阅读起来，读完这本书用去我整整三个下午的闲暇时光，我终于弄明白了。
《安妮日记》是安妮·弗兰克13岁时所写，采用日记体形式，详细记录了她在两年多时间里躲避德国纳粹搜捕的生活经历，她终日躲在狭小的密室中，充满恐惧、痛苦和煎熬，就连最基本的温饱和自由都得不到保障，就连去窗口看看外面的世界也变得那么奢侈，一旦被纳粹发现，如花的生命就随时可能被终结，但她始终保持着一颗乐观的心，她把密室的生活变成了一场有趣的探险，危险变成了浪漫，恐惧变成了新奇，这里发生的一切都成为她笔下的日记素材。不幸地是，最终纳粹还是发现并抓捕了她，这位犹太女孩16岁时死于纳粹的贝尔根-贝尔森集中营。她的日记，后来成为世界反法西斯战争的重要历史证据。
看完《安妮日记》，我对安妮的结局感到万分的悲伤，虽然这是历史事实，但我还是不忍心相信这样一个年轻少女的生命被敌人无情地扼杀。我立刻让妈妈帮我从网上预订了新书《楼上的房间》，作者约翰娜·赖斯根据《安妮日记》写就了这部小说，大概是出于美好的愿望吧，他为安妮重新塑造了一个完美的结局。虽然由于长期困顿于狭小的空间，导致她肌肉萎缩，行动艰难，但在小说的最后，安妮还是顽强地活了下来，她终于等到了盼望已久的和平与自由。我很喜欢小说的这个结局，它让我深刻地理解了战争的残酷和自由的可贵。
能够对照着阅读同一个故事不同体裁的作品，这实在是个巧合，留给我更多的则是收获。通过这样的两本书，我既读出了真实的历史，也读出了人们对美好未来的希冀。阅读，让历史上的人变得更显得有血有肉，丰富感人，也让现实中的我更懂得有情有义，珍爱生活。
读安妮日记有感2000字篇3
这个寒假我读了《安妮日记》这本名著。它的作者是14岁的安妮。弗兰克，可惜她在15岁就死了。
安妮。弗兰克，1929年生于德国法兰克福的一犹太家庭，1933年希特勒上台，开始疯狂地迫害犹太人，弗兰克一家移居荷兰。第二次世界大战爆发后不久，德国法西斯占领了荷兰，在这里避难的犹太人同样遭到残酷迫害。为了逃避纳粹的逮捕、监禁和屠杀，弗兰克一家在朋友的帮助下，躲进了父亲的公司大楼里一处隐蔽的地方，直到1944年8月4日，绿衣警察进了后屋，逮捕了所有隐藏的人，以及克拉勒和科弗斯，并把他们送进德国的和荷兰的集中营。“后屋”被盖世太保抢掠一空。米普和艾莉在留下的书籍、杂志和报纸中间发现了安妮的日记。
在“隐匿者”之中，只有父亲得以生还。克拉勒和科弗斯经历了苦难，在荷兰集中营侥幸活了下来，又回到他们的家中。安妮于1954年3月——解放前的两个月，在贝尔根—贝尔森集中营去世。
在书中，安妮提到了与她一起隐藏的同伴们，她对范丹太太的虚伪、对她的父亲献殷勤的厌恶。她自尊心强、有独立的见解，她认为她的母亲很可悲，每天都做一些家庭主妇所做的琐事，她要成为一个自立的女人;她认为她的父母都不理解她，经常与他们产生冲突。她用她自己早熟的头脑对战争与和平、人性善恶、男女两性社会角色等重大问题的思考;同时她在日记中也真诚地袒露了一个十四五岁的少女在青春期性意识的觉醒和对彼得从友情到爱情的情感的渴望。
“范丹太太，那个宿命论者，吓得快要哭了，很小声地说：“噢，太可怕了，炮打得这么凶!”用另一句话说，不就是：“我真害怕!”我觉得白天不像黑夜那么可怕。我像发烧似的那么叫喊，请求爸爸点上蜡烛。可是他铁面无情，仍然没有点亮蜡烛。这时突然响起了哒哒的机关枪声，这比炮声更可怕。母亲从床上跳起来，点上蜡烛，这使父亲很生气，认为违反了他的意思，妈妈坚定地回答：“安妮可不像你一样是个老兵呀!”事情就此结束!”这段文字让我看到了他们在苦难中痛苦的等待;我能想象到他们的心跳得是如何的激烈;他们所说的炮声令我毛骨悚然。
安妮在苦难中表现的如此坚强、勇敢。她鼓励自己要度过这次劫难，就能实现自己的梦想——成为一个对祖国有贡献的人。她开朗的个性、早熟的思想，早已看穿了这个世界看透了身边的每一个人，她对未来的渴望，希望能早早地回到学校去和同伴们学习、玩耍。她在战争后希望能成为荷兰人，她认为荷兰人的勇敢品质让她钦佩。
读安妮日记有感2000字篇4
这一段时间，我读完了《安妮日记》这本书。对于《安妮日记》，其实我早有耳闻。这本书 根据一个犹太少女写的日记编写而成。它对我的启发非常大。
本书主要讲了：一个犹太少女记述二战期间密室里的人的生活实录。安妮原来居住在德国 的法兰克福，纳粹兴起后随家人避难到荷兰的阿姆斯特丹。在她生日时，收到一个日记本作 为生日礼物，从此开始写日记。在漫长的25个月中，她用她的笔记录了她在密室里的每一天 成长经历，并对战争、反犹太主义、与父母的关系、自然性、宗教等问题进行了反思。
我了解到，自从1993年希特勒法西斯政权执政以后，开始对犹太人进行残酷的迫害。一连 串的专对犹太人实施的专制出台。法律规定，犹太人必须佩戴一枚黄星;犹太人必须交出自 行车，并且不许乘电车;犹太人只许在下午3——5点之间去买东西，而且只许进犹太人开的超市 等。
我觉得希特勒太残忍了，犹太人也是德国人，为什么要这样对他们?非要把他们赶尽杀绝 才肯罢休?在为犹太人抱不平时，我真正地领悟到安妮热爱生活和学习的人生态度，永远满 怀着理想，身处险境不气馁、不屈服。我要学习她善于思考、敢于深刻剖析自己、正视自己 的缺点的品格。
在此呼吁一句：愿天下永远和平!
读安妮日记有感2000字篇5
回想生命的本质，真的值得我们去好好的思考。其实都有属于自己的秘密与梦想。但事实是，我们一再地为生存忙碌时，我们就会对寻找和坚持弃权。
《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期，战争境况对德国纳粹来说越来越紧迫，同时，他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮·弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。1942年7月，安妮刚刚过完13岁生日，他们就开始了躲藏生活，8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品，和获知外界的一切。在漫长的25个月里，安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，8个个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实的表现———这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。
一般人总是将《安妮日记》与控诉德国纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来，但是不仅仅如此，在密室中发生的一切，“正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候，我们看到，特别是成年人，是立刻调整自己的行为，想方设法顺应环境，还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口?”就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生，为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物?这也是我们要思考的问题。
而13岁的安妮呢?面对死亡的阴影，她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说:“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想:我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”
所以，在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的。她说:“我必须承认，坐在天窗下面，感觉到阳光照在你的面颊上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么东西能比这个更快乐的吗?”
读安妮日记有感2000字篇6
在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的--乐观、信念、感恩、勇气和爱。
在犹太人每天被一车车抓走，送往毒气室时，在令人惊恐的空袭声中，安妮却在日记中写道：“我得学习，才不会变成蠢人，我要上进，将来要当个新闻记者或者作家，这是我的愿望!”
安妮每天用在读书上的时间不下数个小时。她读希腊、罗马神话，学习速记函授课程，自学法语并翻译文章，整理欧洲各国王室族谱，学习父母规定的英语、数学、历史。在两年多的时间里，她竟编写了十几万字的读书卡片。
安妮甚至还在狭窄的房间里学习芭蕾舞。她抱怨不配合其跳舞的姐姐玛格特说：“我们都快要忘记怎么跳舞了……难道你希望，当我们出去的时候，把什么事都给忘了?”
密室里的所有人，都从安妮这里感染到了温暖和快乐。她会帮助妈妈洗刷碗筷，打扫卫生;帮助凡·达恩太太削那些“好像永远也削不完的豆子皮”;在牙医给凡·达恩先生拔牙时，她也要“外行地凑上一个帮手”。
安妮还爱上了密室里与她年龄相仿的少年彼得，两个孩子瞒着大人偷偷地幽会。她在日记里写道：“我必须承认，坐在天窗下面，感觉到阳光照在你的面颊上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么比这更愉快吗?”
从这本日记中，我们看到一个纯洁、率真又有鲜明个性的、活生生的少女形象。我们对她孩子气的顽皮、倔强、焦躁、苦恼感到理解和同情;我们更为这样一个年仅十四五岁的孩子对自己的严格要求，身处逆境却不屈服、不沮丧，反而勤奋学习、怀抱理想的顽强性格感到钦佩。她在日记中记载的战争给人们带来的恐惧、犹太人的悲惨遭遇是法西斯罪行的铁证。特别令我们感动的是，安妮看到理想被粉碎，人性的丑恶暴露无遗，世界正在变成荒漠的可怕现实，感到无比痛苦的同时，仍然坚持自己的信念和理想，不屈服于失败，反而更加热爱生活，热爱大自然，用汲取知识、精神上的充实，弥补物质的匮乏，追求心灵世界的自由。这些文字出自一个十几岁的孩子之手，不是更给人以鼓舞吗?
安妮的故事，就像是一个天然的_剧本，它承载了人类所有的美好词汇--乐观、信念、感恩、勇气和爱。
安妮，你让我们知道，温暖，美好，信任，尊严，坚强;你让我们知道，颓废，空虚，迷茫，不过是糟践自己;你让我们怀念，你让我们振作;你让我们知道，要好好去爱，好好生活。
读安妮日记有感2000字篇7
少女的日记、本该是纪念日常的奇想、情窦初开的悸动。平凡而快乐的“流水帐”常是这年纪的文笔产品。但你见过这样的时刻处在死亡威胁下的‘密室’里的少女的日记吗?《安妮日记》就是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里人的生活实录。《安妮日记》告诉我们的，就是一个成长期的少女如何面对战争、种族迫害、自我成长与定位，以及男女角色等问题。《安妮日记》的内容是:恐惧、不安、奴役与饥寒交迫。
一个十六岁的少女，最大的愿望是成为一名记者和作家，却因为希特勒发动的一场邪恶的战争，于花季之龄死于纳粹集中营，阴冷、黑暗的集中营成为她生命的终点，真挚的情感与卑微的希望，贯穿整本日记。写作时的孤独与秘密的保存，却转化为世人的广大回响。毕竟善良、正直才是普世价值。《安妮日记》不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白，更是德军占领下的人民苦难生活的报道。
安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，八位个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实表现，这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。
在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的。安妮说：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”安妮，她活在整个世界整个人类最柔软的那个角落，有她在，人类寒冷的时候会看见篝火，有她在，人类沮丧的时候会看见星光，有她在，人类绝望的时候会看见朝阳。
战争的残酷远非我等未曾经历的日能想象。我曾有一阵子期盼战争，以为那可以是我们现在“痛苦”的结束。但事实上，如果真的爆发战争，那将是更痛苦的深渊。战争就是一种悲剧，它会摧毁我们在生活中习以为常的美好的东西。或许，在战争开始的时候，会是激动人心的，但兴奋过后，将是对和平的漫长而痛苦的等待。
读安妮日记有感2000字篇8
在那个深受着纳粹黑暗势力张牙舞爪的年代，犹太族人民正遭受着灭顶之灾，没有光明，没有未来与希望。
在纳粹的魔鬼统治下，所有犹太人都受着歧视排斥。随着一道道残酷的命令下达，犹太族的孩子被强行要求转入犹太学校，安妮也不例外。自此开始，安妮不能平等的同外界交流。纳粹分子这样的行为是多么的自私，令人咬牙切齿。在学校，安妮和她的犹太族同学理应是无时无刻遭受着精神的屈辱。从日记“我们的自由已经少的可怜，不过总算还能忍受”看出，这时候他们没有了言行自由，有的是思想束缚的牢笼;他们抬头望不见深邃而湛蓝的天空，看得见的只是黑暗而肮脏的角落。这群可怜的人们，甚至连在街头都不能搭乘公共交通工具。在我看来，这无疑是纳粹分子站在所谓的高角度去质疑一个民族的骨气和尊严。这群恶煞穷尽所有手段，想方设法的捆绑犹太人的所有，但我看来，他们用铁笼子囚禁住的.仅仅只是几幅躯壳，他们捆绑不住犹太人自由不屈的精神灵魂。
紧跟着纳粹宪兵的抓捕犹太人行动开始，安妮一家与他们的其他朋友被迫躲在了一座食品大楼。这儿只有小小的几间密室，狭小黑暗。从此他们便长期的定居在这个秘密的小阁楼中。我觉得生活中，他们的食品供给可能是最困难的一项。在无人问津的小阁楼里，他们根本没有任何外界援助，只有夜晚偷偷的跑去，还只能是去“黑市”购买食物。由这一个词语的选用，就可以看出在纳粹统治下，社会各民族的不平等，还能隐隐透出社会矛盾的不安存在。仔细看过，从这些日记文字中，单是食品一项，就制订了看似繁琐的许多规则，“早餐每天早上九点，星期日和假日约…….”。我想，正是这些平时看似无用的食物和吃饭规则，才能维持在困难时期小阁楼里的长久生存。这恰恰更好的体现了安妮与他们的镇定智慧。从这些一个个小小的生活片段中，安妮向我们展现了他们躲避纳粹的真实的生活细节。
也许安妮的生活只是简单地叙述艰苦的生活，也许安妮的生活是那时候犹太人生存的一个缩影……但我觉得无论安妮日记是什么，它永远体现着在特定困难时期，人们所体现出来的镇定智慧。在我看来，这种智慧的产生可能是被压迫的，是被束缚的。但这种智慧的价值一定是万分宝贵，值得我们去好好深思与琢磨。
读安妮日记有感2000字篇9
我喜欢看书，我给大家介绍一本书《安妮日记》。
这本书的作者是德国的安妮.弗兰克，安妮出生于犹太家庭，爸爸，妈妈，姐姐和安妮都是犹太人。1940年，纳粹警察四处抓捕犹太人，安妮一家、彼得一家和杜瑟尔先生都躲进了公司大楼的密室里。为了不让纳粹警察抓到，他们不能拉开窗帘，只能在黑暗中生活，洗澡、听广播，看书……这些都非常不方便，而且大家都非常恐惧，经常在饥饿的状态中。
虽然日子过得很苦，可是安妮还是坚持学习，不断地写日记，并且有了自己的理想：希望能在战争之后成为一名记者或者作家。她说过：“只要我还活着，能从布满灰尘的旧窗帘缝里看到这阳光，我就不可能不幸福。”安妮还在日记中写道:“我是自己的船长，终有一天我会看到我能停泊的岸。”
我要学习安妮的乐观、信念、坚强，在如此艰苦的环境中都能坚持着，不言放弃，而我自己，有时候学习上遇到一些小困难，比如，不会做的数学题，不会写的生字，不能弹熟练的钢琴曲，我就会有急躁情绪，甚至想到退却，现在我要不怕困难，迎难而上。而且，安妮经常要忍受饥饿，看看我现在的生活是如此的富裕，爸爸妈妈带我去超市，经常会买回来很多我爱吃的食物，可是我也会挑肥拣瘦，完全没有感受过饥饿，我觉得自己是多么的幸福!
看着《安妮日记》，我被深深地感动了，仿佛自己就在安妮身边，和她同欢乐，同悲伤，我建议爸爸妈妈也来读，这是一本感动世界的日记，亲爱的同学们，你也来读一读吧!
读安妮日记有感2000字篇10
前段时间，女儿阅读了《安妮日记》。我问她，读后有什么感想，她告诉我故事的大概情节。为了帮助她进一步理解日记内容，了解人物的精神品格，近期，我和她共同阅读了这本书。
通过我俩共同阅读，我们了解到，《安妮日记》以日记体的形式真实记载了小作者13岁到15岁两年多来自己的所见所闻、所想所思，事情真实，情感真切，语言朴实，充分展现了小作者的写作才华和与众不同的观察视角。这本书，还有一个重要的价值就是通过小作者的日记记载，真实记录了二战时期战争给人们生产生活带来的灾难和痛苦，所以它不仅是当代青少年阅读的经典之作，也是学者研究历史的重要文献。这也成就了这本书在读者心中的地位和它独有的历史价值。
读完后，我问了女儿几个问题：“你说，安妮会想到以后她的日记会变成书出版吗?为什么出生在20世纪40年代的13岁的小女孩有如此的天赋和才华，能够写出这么感人、这么动人、这么有影响力的传世作品?你从安妮身上学到了哪些精神品格?”带着这样的问题，我和女儿进行了探讨。
作为当时13岁花季少女的安妮，本应该像其他孩子一样过着自由、美好的少年生活，享受着读书、交友、摄影、运动的乐趣，而且当时她的家庭还是比较富裕的，父亲是一名商人，尽管为了躲避战争，他们举家从德国法兰克福搬迁到荷兰阿姆斯特丹他父亲的公司住地，但是仍然没能逃脱战争对他们的迫害。小安妮只能每天躲在“密室”里生活，偶尔从朋友的叙述、收音机、窗外的情景中了解到了许多外面世界的消息，了解到战争给犹太人带来的悲惨命运。在这样与世隔绝的环境中，很多时候会给我们造成失望、恐惧、甚至会想到死亡，但是安妮却没有，她不但克服了战争给她和家庭带来的不利影响，而且用读书和写日记的方法来战胜恐惧，表达自己对自由和美好生活的向往。
日记中这样写到：“只要我还活着，能从布满灰尘的旧窗帘缝里看到这阳光，这无云的天空，我就不可能不幸福!”、“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的……”很难想向，这样的语言出自一个13岁的小女孩的笔下。就是在那样的环境里，小作者坚持写了158篇日记，可以想象，那个年代被战争迫害的少年肯定不止安妮一个，但是为什么只有安妮会想到用读书来鼓起信念?用日记来表达向往?
我们常说，“作家不是课堂里教出来的”，“为赋新词强说愁”也写不出感人的作品。这是小作者被当时的生存环境“逼”出来的。可贵的是，小作者不但没有被当时暗无天日的环境吓倒，对未来失去信心，而是以乐观向上、坚定美好的心态，以少年的朝气和勇气树立起对未来的信心和向往，这是安妮不怕困难、以苦为乐的坚强性格和善于观察、善于思考的良好素质所决定的。她把吉蒂当作自己心灵对话的对象，用笔真实地记录下了当时所发生的一切和对战争的愤怒、对犹太人命运的担忧、对躲藏生活的观察和体悟，这是小作者的过人和伟大之处。与其说，这本书的成功，是来自于小作者精心的叙述和描写;不如说，是来自于小作者两年多来的坚持不懈和对未来充满希望的坚定信念。这就是《安妮日记》带给我们的启示，也是今天的小学们应该从安妮身上学到的美好精神品格。
“黑夜给了我黑色的眼睛，我却要用它寻找光明。”这是诗人顾城的诗。《安妮日记》同样带给我们这样的启示：尽管身在黑夜，你的眼中看不到光明，但是在你的内心要充满对光明的渴望，这是你在黑暗中前行的支柱。这本书不是对黑暗的绝望，而是对光明的向往，是那个年代的安妮、更是一代安妮人向世界发出的宣言。让我们共同向安妮学习!
读安妮日记有感2000字篇11
《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录。第二次世界大战后期，战争境况对德国纳粹来说越来越紧迫，同时，他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧。安妮·弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上，同时还有父亲的朋友万达安一家，随后又来了一位犹太医生。1942年7月，安妮刚刚过完13岁生日，他们就开始了躲藏生活，8个人在密室里生活了25个月之久。白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所，只有到晚上才能打破禁忌，他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品，和获知外界的一切。在漫长的25个月里，安妮用她的笔，用她要做个作家的梦想，支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长，她思考战争、反犹太人主义，思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等，逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人。因为突然处于狭小的空间，突然面对每天被发现的恐惧，对死亡的恐惧，8个个性不一的人，对于继续生存的希望有形形色色的表现，人在困境下的真实的表现———这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻，直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营。
一般人总是将《安妮日记》与控诉德国纳粹的暴行或是一个小女孩的成长联系起来，但是不仅仅如此，在密室中发生的一切，“正当恶劣的环境像山一样压在人们头上的时候，我们看到，特别是成年人，是立刻调整自己的行为，想方设法顺应环境，还是在这种调整中以环境压力作为放弃理想与原则的借口?”就像万达安先生在和平时期还能帮助初到荷兰的弗兰克先生，为什么在这种绝境下却表现出极端的自私去偷孩子们的食物?这也是我们要思考的问题。
而13岁的安妮呢?面对死亡的阴影，她的心灵一直是平和与真挚的。安妮说：“我常常沮丧，但从不绝望，我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险，它仅仅是趣味生活的美丽开端。当我抬头凝望天空，我总会感到事情会越变越好，残酷终将结束，和平与宁静会重新来临，我更加坚定自己的理想，也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家。我仍然坚信，人们的内心是善良而美好的。”
所以，在阅读《安妮日记》时，在大的战争背景下，我们得到更多的是一种温暖人心的东西。有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落，是安妮带给周围的每一个人的。她说：“我必须承认，坐在天窗下面，感觉到阳光照在你的面颊上，拥抱着一个可爱的男孩，有什么东西能比这个更快乐的吗?”
读安妮日记有感2000字篇12
《安妮日记》是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录.第二次世界大战后期,战争境况对德国纳粹来说越来越紧迫,同时,他们对犹太人的大肆屠杀也在不断加剧.安妮?弗兰克随着家人躲藏到父亲公司的顶楼上,同时还有父亲的朋友万达安一家,随后又来了一位犹太医生.1942年7月,安妮刚刚过完13岁生日,他们就开始了躲藏生活,8个人在密室里生活了25个月之久.白天他们不能说话不能穿鞋不能有任何动静包括严禁上厕所,只有到晚上才能打破禁忌,他们只能依靠父亲公司的同事供给食品生活用品,和获知外界的一切.在漫长的25个月里,安妮用她的笔,用她要做个作家的梦想,支撑她记录下顶楼内每一天的事情和自己的成长,她思考战争、反犹太人主义,思考与父母的关系、自然、性、上帝、宗教等等,逐渐成长为一个成熟的对生命有很深感悟的人.因为突然处于狭小的空间,突然面对每天被发现的恐惧,对死亡的恐惧,8个个性不一的人,对于继续生存的希望有形形色色的表现,人在困境下的真实的表现———这种真实本身所传达出的信息与意义就能让所有人感受到一种使人窒息的深刻,直到最终被发现被逮捕送往纳粹集中营.
在阅读《安妮日记》时,在大的战争背景下,我们得到更多的是一种温暖人心的东西.有一种欢快温暖的种子萦绕在每一个角落,是安妮带给周围的每一个人的.她说：“我必须承认,坐在天窗下面,感觉到阳光照在你的面颊上,拥抱着一个可爱的男孩,有什么比这更愉快吗?”安妮说：“我常常沮丧,但从不绝望,我把这段躲藏的生活看作是有趣的冒险,它仅仅是趣味生活的美丽开端.当我抬头凝望天空,我总会感到事情会越变越好,残酷终将结束,和平与宁静会重新来临,我更加坚定自己的理想,也许有朝一日我能够实现所有的梦想：我最大的梦想是成为一名记者并最终成为享誉盛名的作家.我仍然坚信,人们的内心是善良而美好的.”安妮,她活在整个世界整个人类最柔软的那个角落,有她在,人类寒冷的时候会看见篝火,有她在,人类沮丧的时候会看见星光,有她在,人类绝望的时候会看见朝阳.
安妮从13岁生日写起,一直写到1944年8月4日他们的隐居地被德国党卫军查抄后不久.
少女的日记、本该是纪念日常的奇想、情窦初开的悸动.平凡而快乐的“流水帐”常是这年纪的文笔产品.但你见过这样的时刻处在死亡的威胁下的‘密室’里的少女的日记吗?《安妮日记》就是以一个小女孩的视角记述二战期间密室里的人的生活实录.《安妮日记》告诉我们的,就是一个成长期的少女如何面对战争、种族迫害、自我成长与定位,以及男女角色等问题.《安妮日记》的内容是:恐惧、不安、奴役与饥寒交迫.一个十六岁的少女,最大的愿望是做有一名记者和作家,却因为希特勒发动的一场邪恶的战争,于花季之龄死与纳粹集中营,阴冷、黑暗的集中营成为她生命的终点,真挚的情感与卑微的希望,贯通整本日记.写作时的孤独与秘密的保存,却转为世人的广大回响.善良、正直毕竟才是普世价值.《安妮日记》不仅仅是一名成长中的少女心灵世界的独白,更是德军占领下的任命苦难生活的报道.
战争的残酷远非我等未曾经历的日能想象.我曾有一阵子期盼战争,以为那可以是我们现在的“痛苦”的结束.但事实上,如果真的爆发战争,那将是更痛苦的深渊.
战争就是一种悲剧,它会摧毁我们在生活中早已熟悉和习以为常的美好的东西.或许,在战争开始的时候,会是激动人心的,但兴奋过后,将是对和平的漫长而痛苦的等待.
读安妮日记有感2000字篇13
最珍贵的东西是免费的。
信念、希望、意志、梦想所有这一切都是免费的，只要想要都可以得到。
还有春风、细雨、皎洁的月华、还有灿烂的星辉……世间多少滋润心灵的美好风物，都是免费的。包括我在《安妮日记》中读到的——从头至尾，充斥着“爱”、缓缓沁入我的心脾。
文章开头就流露出作者对这本日记的爱。“我要这日记当我的朋友，还要为这位朋友取一个名字，叫吉蒂。”安妮对自己的一本小小的日记如此珍惜，把自己感动的、感触的每一件事情都告诉这位朋友，可见这本日记对于安妮是一位知己、一位无话不谈的知己。
同样地，安妮对他最要好的同学也充斥着爱，她的名字是汉妮莉。文章中有一段的描写特别生动不得不迫使我把它摘抄下来。“我看见她衣服破烂，面容消瘦憔悴。她注视着我、大大的眼睛里带着那样的哀伤和责备、我看出里面的意思，哦 安妮，你为什么抛弃我?救救我，救我离开这个地狱!我却救不了她。”那种极度的悲痛的心情凝结在安妮的心里。爱和抛弃使安妮产生了强烈的内疚之情。这种痛苦比热锅上的蚂蚁还要烫，比火山爆发还要剧烈。它是一种无法表达的疼痛，但是我们都能理解。只有心中存爱，才会因此产生无比的痛。
安妮还爱写。写作使她摆脱所有的俗虑、使他的精神鲜活振奋!同大部分人一样安妮曾经也抱怨过。哀叹自己不会画画，但她终于意识到自己至少还能写。珍惜自己所拥有的，不要去抱怨别人有而自己没有的东西，因为自己也拥有很多而恰巧是别人所没有的。安妮认识到了这点，她珍惜自己的这一优点，写了好几篇童话。她希望自己有一天能成为作家，对梦想的爱也是我们每个人都有的，但是我们不是每一个人都像安妮那样付诸于行动的，不是吗?
安妮还爱自然。她向往蓝天、鸟鸣、月光、正在绽放的花朵。我们可能也爱自然但一定没有她那么深刻。因为只有失去了、我们才会珍惜。那时安妮住在密室里，要看到蓝天、听到鸟鸣已经成为梦想了，不可能做到，所以才会有这种感觉。作为幸福的我们应该珍惜这一权利，溶于大自然的权利。
安妮还爱很多很多，写也写不完。但是从上文已经可以看出安妮的心灵被爱滋润了。她充满了爱。整篇安妮日记无时无刻都散发的浓郁的爱。
安妮日记使我们懂得很多很多，体会到了人间无处不在的爱。让我们打开发现爱的眼睛。去看见、去感受、去珍惜那免费而又珍贵的爱。
读安妮日记有感2000字篇14
我读了安妮日记这本书，安妮的一切鼓励了我。
安妮在1942年6月12日开始写日记，写的是关于他们藏在后屋的生活，我认为她很开朗，但是在1944年8月1日最后一篇日记里她却说：我的灵魂是一分为二的，这一方面具有我那放纵的乐观性情，我的这一面通常埋伏着，等着把我那更美，更纯洁，更深沉的另一面排挤掉。不错，没有人了解安妮的好的一面!
我很喜欢安妮说的这几句话： “只要我还活着，能看到这阳光，这无云的天空,，我就不可能不幸福!” “只要还有这些，只要还有这阳光，这无云的蓝天，只要我能看到这些，我就不会忧伤!”安妮的这几句话鼓舞了我，她是那么坚强，我很佩服她，在那样的险境里，居然还能那么开朗!我觉得安妮日记比我以前看过的书更具有真实性，因为这本书不是编出来的。
我在看安妮日记的时候，总会把安妮所处的环境和自己比较，犹太人没有自己的国家和土地，到处迁徙，只能靠经商维持生计。他们迁到西欧后，遭到当地封建主的歧视。安妮是在德国人的歧视下长大的，而我却是和平平等的社会下成长的。平时体育课上跑50×8总是坚持不下来，老跑1分58，别人的最高成绩是1分35，我很羡慕，自从开始看安妮日记，跟安妮的生活状况相比，我的生活活多好啊，安妮喜欢上学，可因为她是犹太人，后来上不了学，我却还能上学就有了自信心，上星期四体育课测试50×8我跑了1分47，我很兴奋，虽然这成绩对于别人来说，很小菜一碟，但对于我来说，这已经是不错的成绩了。
我知道我出了这种成绩，是因为安妮有着的坚强精神，她那种精神打动了我。我很喜欢这本书!
读安妮日记有感2000字篇15
近期以来，我已经看了五本书了，但这五本书中，最让我难忘的还是那本让人匪夷所思的一一安妮日记，
书中讲述了一个二战时期的犹太少女安妮跟随爸爸妈妈一起逃亡的故事，它们藏在一位好心人科夫伊斯先生的房子里，那时，德国太保正在到处寻找着犹太人，准备将他们赶尽杀绝，身为逃亡者的安妮一家和范丹一家都过着提心吊胆的生活……
这本书令人匪夷所思的地方就在于爱，在于爸爸妈妈对她的爱，也在于她喜欢的人对她的爱，在安妮的日记中，安妮说爸爸是她最靠谱的保护伞，而不觉得妈妈是一个好妈妈，在现实生活中，多少个儿童都怀揣着这样一个心理，就连我也不例外，可我觉得。妈妈不是想大家想的那样不好，只是对你的爱太深了而已，所以，追究到最后，还是爱的因果关系，日记中还有一点，就是安妮喜欢的人一一皮特，他们几乎形影不离，不惜代价成为一对好伴侣，而那时，皮特都十九岁了，而安妮才十六岁，一个未成年与成年人的爱情，怎能不让人匪夷所思，而还有一个重点，就是那时安妮生活的环境，她生活在德国人可怕的统治当中，书中很多地方都在描写战争的可怕：安妮经常时不时地听到炸弹的轰炸声，那时，天都快要塌下来了一样。
由此可见战争的残忍与危害，据统计二战使十九亿以上的人口被卷入战争这次战争中，军民共伤亡九千余万人，四万多亿美元付诸流水，在结尾，安妮全家与范丹全家都被告发，被抓到集中营里，最后，只有当过兵的安妮的爸爸幸存之外，其他人都被折磨致死，最后，我合上书，闭上眼睛，仿佛那一幅幅悲惨的景象还在我的脑海之中。
读安妮日记有感2000字篇16
有一本书，它虽然年代久远，但宝刀未老;它曾久经沧桑，却面孔如新。它就是——《安妮日记》。
在那个深受着纳粹黑暗势力张牙舞爪的年代，犹太族人民正遭受着灭顶之灾，没有光明，没有未来与希望。
在纳粹的魔鬼统治下，所有犹太人都受着歧视排斥。随着一道道残酷的命令下达，犹太族的孩子被强行要求转入犹太学校，安妮也不例外。自此开始，安妮不能平等的同外界交流。纳粹分子这样的行为是多么的自私，令人咬牙切齿。在学校，安妮和她的犹太族同学理应是无时无刻遭受着精神的屈辱。从日记“我们的自由已经少的可怜，不过总算还能忍受”看出，这时候他们没有了言行自由，有的是思想束缚的牢笼;他们抬头望不见深邃而湛蓝的天空，看得见的只是黑暗而肮脏的角落。这群可怜的人们，甚至连在街头都不能搭乘公共交通工具。在我看来，这无疑是纳粹分子站在所谓的高角度去质疑一个民族的骨气和尊严。这群恶煞穷尽所有手段，想方设法的捆绑犹太人的所有，但我看来，他们用铁笼子囚禁住的仅仅只是几幅躯壳，他们捆绑不住犹太人自由不屈的精神灵魂。
紧跟着纳粹宪兵的抓捕犹太人行动开始，安妮一家与他们的其他朋友被迫躲在了一座食品大楼。这儿只有小小的几间密室，狭小黑暗。从此他们便长期的定居在这个秘密的小阁楼中。我觉得生活中，他们的食品供给可能是最困难的一项。在无人问津的小阁楼里，他们根本没有任何外界援助，只有夜晚偷偷的跑去，还只能是去“黑市”购买食物。由这一个词语的选用，就可以看出在纳粹统治下，社会各民族的不平等，还能隐隐透出社会矛盾的不安存在。仔细看过，从这些日记文字中，单是食品一项，就制订了看似繁琐的许多规则，“早餐每天早上九点，星期日和假日约……。”。我想，正是这些平时看似无用的食物和吃饭规则，才能维持在困难时期小阁楼里的长久生存。这恰恰更好的体现了安妮与他们的镇定智慧。从这些一个个小小的生活片段中，安妮向我们展现了他们躲避纳粹的真实的生活细节。
也许安妮的生活只是简单地叙述艰苦的生活，也许安妮的生活是那时候犹太人生存的一个缩影……但我觉得无论安妮日记是什么，它永远体现着在特定困难时期，人们所体现出来的镇定智慧。在我看来，这种智慧的产生可能是被压迫的，是被束缚的。但这种智慧的价值一定是万分宝贵，值得我们去好好深思与琢磨。
读安妮日记有感2000字篇17
这个暑假，我选读了《安妮日记》。一看了序言，我就深深地被它吸引了。
这本书是高一上历史课讲德国政权的时候，老师介绍我们的，它立即引起了我的兴趣。但到了这个暑假我才看，真有点相逢恨晚的感觉。
本书的作者是安妮?弗兰克，一个处于青春期、反叛但思想敏锐、充满激情的女孩子。希特勒上台后，世界上上演了一场惨绝人寰的种族灭绝游戏。德国法西斯疯狂地迫害犹太人，他们一批又一批地被送往臭名昭著的集中营，活生生地被折磨死，即使是刚出生的婴儿也不放过。安妮一家也是犹太人。德国被纳粹分子疯狂扫荡，她们一家逃亡到荷兰，原本以为会过上平静的日子，但好景不长，荷兰也沦陷了。她在朋友的帮助下，在父亲公司的仓库里过上了匿藏生活，本书就是在匿藏的两年间写的。
看了这本书，我才深深体会到第二次世界大战的惨烈，才深深体会到犹太民族的创伤。一个十四五岁，正处于花季的女孩，却被迫封锁在一个狭小、黑暗、冰冷的环境里，她无聊、苦闷，对阳光的渴求，对畅怀欢笑的期盼，不断地折磨她脆弱的心灵。她用敏锐的目光、理智的态度观察到在这个特殊的环境里，人性如何被扭曲，范丹太太的贪婪，杜瑟尔先生的自私，戈玛的软弱……这个自尊心强、个性独特的女孩如何在日记中进行自我反省，她向沉着冷静的父亲学习，不断完善自我。战争使她年轻的心早早地成熟起来。在日记中，最可贵的是她用锐利的目光，冷静地对战争与和平这些问题的思考。这本书是德国纳粹暴行的一份有力证据。
虽然是被战争包围着，被恐惧包围着，但她坚持信念、热爱生活、积极学习、不甘屈辱的性格，感动了所有的读者。
《安妮日记》是一个花季小女孩用充满激情的笔触，谱写出追求精神自由、众生平等的歌，它透露了一个被战争摧残的花季女孩的内心世界，详尽地描写了犹太人的悲惨遭遇，是法西斯罪行的铁证。
2005年是奥斯威辛60周年，让我们向这些亡灵深深地致敬吧!让世人永远记得这场灾难，也让德国人深深地铭记那在犹太人墓碑前神圣的一跪。
最后，我不能不提出安妮在日记中的一句话，一句让人感动的话：“我希望死后还能继续活下去。”她做到了，她活在千千万万地球公民的心中。
读安妮日记有感2000字篇18
“娉娉袅袅十三余，豆蔻梢头二月初”豆蔻年华是人生中最美好的时期。似一缕阳光，如一阵清风……那时的我们拥有最纯真的笑容。
在《安妮日记》中“安妮”把开始记录是13岁，在15岁被纳粹抓获。——她把那“美好”岁月记录了下来。
我们在想象“安妮”过得舒适生活，错了!
安妮是一个犹太小女孩，她正生活在二战时期，为了躲避纳粹的杀害，于是随家人躲到了一间密室里，度过了漫长的25个月。
在十三四岁我们应该享受着老师的教育，父母的疼爱，拥有最美丽的笑脸，最动听的笑声，享受花季的幸福，快乐和友情，可是“安妮”只有日记本陪着她。
我不敢想象密室里那黑暗的时光，这里没有阳光，没有快乐，只有饥饿，只有恐惧和病痛一直折磨着他们。“安妮”在这种环境下中学会了：不屈服，不气馁。她善于思考自己所犯的错误，正视自己的缺点。
安妮初进密室，对“凡。丹夫妇”是厌恶的，对母亲的责备的不满……可是“安妮”学会了自我改正，包容……在密室的生活由一开始的厌恶，到真正安定下来，度过了漫长的25个月。
“安妮”在密室中喜欢上了“彼得”——一个腼腆的男生，在这个密室里“安妮”有青春的萌动。在这个黑暗的密室里“安妮”用她的乐观，满怀理想感染着身边的人，感染着“彼得”，于是“彼得”也悄悄喜欢上了她。
在1944年8月1日，“安妮”放下了笔，故事结尾的很突然，留下了很多的幻想——“安妮”被纳粹抓走了!
仔细回味，这本日记，笔调贴近我们，又和我们的生活大不一样。“安妮”把成长中的困惑与好奇真实地记录出来，在日记中“安妮”对自己的情感直言不讳，让我们好像看到另一个自己。
我们应该为自己感到庆幸，我们没有渡过那漫长的25个月，我们是在欢笑中度过的。“安妮”也是幸运的，她在这时间里，认识到了自己，学会了坚强，热爱生活。
可爱的“安妮”在纳粹的迫害下永远的闭上了眼，距离她16岁生日仅剩3个月，距离这个集中营集中营获救仅剩1个月，“安妮”用自己的笔写出了“痛苦”的密室生活，让我们这些正值豆蔻年华的少女不仅深思。
正值花季的我们，应该深思：那漫长的25个月，我们会做什么?