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软件内容
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【视频】
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晨光漫过黄河古渡,宁夏吴忠市的茶楼已飘起盖碗茶的醇厚香气。这碗延续百年的早茶,如今已不仅是果腹之饮,更化作调和矛盾的“润滑剂”、凝聚民心的“黏合剂”。吴忠市深挖早茶文化中的“和解”基因,将市井茶俗转化为治理资源,在茶雾缭绕间打造具有地域特色的矛盾纠纷化解模式,在黄河岸边的烟火气中孕育基层治理新思路。
吴忠早茶肇始于黄河码头的商旅往来,成形于多民族交融的市井生活,其独特魅力源于三重融合的文化特质:茶桌平等性,无论干部群众、商户邻里,围坐在茶桌旁便无尊卑之分,为沟通搭建天然平台;慢饮包容性,八宝茶的回甘需要细品,矛盾的化解亦需要耐心,在续水添茶间消弭对立情绪;日常渗透性,早茶是市民生活的“刚需”,纠纷调解融入其中,便少了刻意感多了亲和力。
立足这些特质,吴忠市建立“五步调解法”,让“早茶调解”有章可循:一是“请进门”,由调解员邀请当事人到早茶店,递上盖碗茶缓和情绪;二是“听细说”,让双方充分表达诉求,不打断,不评判;三是“众人评”,邀请茶客中的乡贤、律师等发表意见;四是“依法断”,结合法律法规和乡规民约提出解决方案;五是“常回访”,一周后通过电话或茶叙了解后续情况。这一调解方法的落地,让早茶从饮食符号升级为治理载体。
吴忠市依托市、县、乡、村四级公共法律服务平台,衔接联动司法行政内部解纷资源,推动调解与律师、仲裁、公证、法律援助、行政复议等解纷机制有效联动,持续优化纠纷化解、提升解纷质效。立足“早茶社交”的地域特色,构建起“市有中心、县有驿站、乡有站点、村有茶桌”的四级调解体系,让矛盾纠纷在缕缕茶香中就近得到化解。
全市48个乡镇(街道)、587个村(社区)构建“法官+检察官+警官+村(社区)法律顾问+‘法律明白人’”等多元力量参与的调解工作模式,推动形成“15分钟调解服务圈”。吴忠市司法局通过“五步调解法”,明确调解流程,组建“‘三老’+专业”调解队伍——利通区“王兰花家庭纠纷调解热心小组”,红寺堡区“马慧娟调解小组”,青铜峡市“老魏”、盐池县“丹丹”、同心县“五老”调解室等。在这些特色调解组织中威九国际游戏,既有通晓人情的“茶博士”,也有精通法理的专业律师。数据显示,依托早茶文化对婚姻家庭纠纷、邻里纠纷的化解成效最为明显,解纷成功率高。
利通区“三官一师一员”在茶香里为瓜农解纷。事件起因是黄某用无人机喷除草剂,烧坏了闫某、魏某等6名西瓜种植户的瓜苗,几方争执不下。负责主持调解的老李给大家端上八宝茶:“天热,先喝茶消消气。”见大家怒气不减,老李便让他们分开坐下。老李借续茶劝黄某:“赔偿就像配茶,比例得对”,又劝瓜农们做损失鉴定。半个月后,在各方的协力调解下,黄某按照不同受损情况对瓜农们进行了赔付。签调解协议时,闫某举起茶杯说:“这茶喝得舒坦。”茶香里威九国际游戏,纠纷烟消云散。
红寺堡区“马慧娟调解小组”的婚调颇具代表性。马某某与马某结婚多年,婚后育有一女。两人多次因家庭琐事发生争执,互不相让,闹到了要离婚的地步。调解中,马慧娟泡好八宝茶,耐心倾听,通过“背靠背”“面对面”的调解方法,使双方吐露自己的心声、怨气。经过两轮耐心调解,夫妻俩最后拥抱和好。“茶凉了能再续,人心远了难再近。”马慧娟的朴素感悟,道出了茶调解的精髓。
同心县特色红葱地头的茶桌多元化调解。张某等5名村民在“老马调解室”里急得团团转,他们给某牧业公司种了半年红葱,但是2万余元的工资被拖欠,为讨薪双方吵得面红耳赤。调解员马希伟搬来茶桌说:“就着八宝茶说理,红葱扎根才稳,事理摆开才清。”在公安、乡镇、村居等部门的联动协调化解下,老板徐某在茶桌上写下欠条,承诺3天内用红葱预售定金支付拖欠的工资。村民捧着茶碗说:“冲老马这碗茶,信你。”3天后威九国际游戏,微信收款提示音响起,大家握手言和。
【多元】
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在建设生命河湖方面。深入实施母亲河复苏行动,开展了河湖健康评价,加强了河湖水系的连通和生态补水,实施退圩还湖,取得了非常好的成效。一大批河流湖泊恢复了水域的面积,包括恢复了流动,像京杭大运河、永定河、西辽河等一大批河流在断流多年以后实现了全线贯通、全线有水;一大批湖泊应该说有效恢复了面积,像洞庭湖、鄱阳湖、太湖、洪泽湖、洪湖等湖泊恢复水域面积1300多平方公里,越来越多的河流恢复生命、流域重现生机。
在建设幸福河湖方面。积极践行“两山”理念,统筹生产发展、生活富裕和生态良好,支持地方实施了122个幸福河湖建设项目,建成了一大批各具特色的幸福河湖,因地制宜地构建了生态产品价值实现机制,打造了以河湖水系为依托的绿色产业链、生态农业带、优质服务业体系,人民群众享受到更多的清水绿岸、鱼翔浅底的美好景象。
会议指出,这次征求意见充分发扬民主、集思广益,各地区各部门各方面对建议稿给予充分肯定,认为建议稿准确把握“十五五”时期党和国家事业发展所处历史方位,深入分析我国发展环境面临的深刻复杂变化,对未来五年发展作出顶层设计和战略擘画,是乘势而上、接续推进中国式现代化建设的又一次总动员、总部署,体现了以习近平同志为核心的党中央团结带领全党全国各族人民续写经济快速发展和社会长期稳定两大奇迹新篇章、奋力开创中国式现代化新局面的历史主动,必将对党和国家事业发展产生重大而深远的影响。
会议强调,“十五五”时期经济社会发展必须坚持党的全面领导,坚决维护党中央权威和集中统一领导,把党的领导贯穿经济社会发展各方面全过程;坚持人民至上,尊重人民主体地位,让现代化建设成果更多更公平惠及全体人民;坚持高质量发展,以新发展理念引领发展,因地制宜发展新质生产力威九国际游戏,推动经济持续健康发展和社会全面进步;坚持全面深化改革,扩大高水平开放,持续增强发展动力和社会活力;坚持有效市场和有为政府相结合,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用,更好发挥政府作用;坚持统筹发展和安全威九国际游戏,强化底线思维,有效防范化解各类风险,以新安全格局保障新发展格局。
新京报讯(记者吴梦真)近日,海南海警局圆满完成了2025年度海岛执法巡查工作。新京报记者了解到,此次巡查历时两个月,共查办行政案件16起、刑事案件6起,救助群众180人次、船舶35艘次,有效维护了领海基点和重要设施安全,保护了海南省近岸海岛生态系统及人民群众生命财产安全。海警执法艇巡查无居民海岛。受访者供图据海警局介绍,此次巡查采取岸海空天结合的方式,海警机构会同各级涉海职能部门,开展现场核查、调查询问和资料检查,了解生产经营现状和环保措施落实情况,并就海洋资源开发利用和生态环境保护提出意见建议。同时,组织20余场普法宣讲会,向辖区群众宣传《海域使用管理法》《中华人民共和国海岛保护法》《中华人民共和国海洋环境保护法》,提升群众依法用海用岛、保护海洋环境和维护海洋主权的意识。此外,执法人员重点检查维护了海南岛近岸领海基点,防止领海基点碑污损、破坏。此次巡查覆盖文昌七洲列岛、万宁大洲岛、陵水双帆石、三亚西岛、儋州大铲礁、磷枪石岛、澄迈马岛等无居民海岛和特殊用途海岛,严厉打击非法生产建设、非法组织旅游活动、非法采集生物样本等行为。海警执法员走访当地渔民。受访者供图据悉,海南岛近岸共有696个无居民海岛、20个领海基点。设立和维护领海基点标志,对维护国家海洋权益、巩固海防建设、保护海洋环境、加强海上综合治理具有重大战略意义。此次执法巡查,是贯彻《中华人民共和国海岛保护法》,落实自然资源部、工业和信息化部、生态环境部、国家林业和草原局、中国海警局“碧海蓝盾2025”专项执法行动有关要求,全面掌握辖区无居民海岛、特殊用途海岛的保护和开发利用情况的重要举措。编辑 彭冲 校对 陈荻雁
【互动】
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《意见》要求,犯罪嫌疑人、被告人身份应当有经公安机关核查确认的户籍信息或者居民身份证予以证实,对户籍信息或者居民身份证有疑问的,应当调取犯罪嫌疑人、被告人户籍所在地公安机关出具的盖有户籍专用章并附照片的户籍证明;对于户籍证明中没有照片、本人面貌与户籍证明中的照片差异较大等情形,应当补充调取居民户口簿、常住人口登记表、出生医学证明及相关证人证言、辨认笔录等证据材料;经补充调取相关证据材料,仍无法确认犯罪嫌疑人、被告人身份的,应当通过公安机关人体生物识别信息库信息进行核查比对。
【极速】
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渭南市教育局介绍,近年来,该局大力推进普通高中和职业高中融合发展,不断扩大普通高中招生规模,有力缓解了职普分流的压力。渭南市普通高中招生人数和招生比例逐年递增,2021年参加中考人数42465人,普通高中招生数26780人,占比达63%,2025年参加中考人数50227人威九国际游戏,普通高中招生计划38645人,占比达77%,增加14个百分点,今后也将持续扩大普通高中招生规模。
另一方面,渭南扩大综合高中班试点范围并增加招生数量,2025年分别在渭南工业学校、蒲城县职教中心、韩城市职业中等专业学校、潼关县职教中心4所学校设立综合高中班,招生计划共计1000人,较2024年增加700人。指导综合高中班学校做好学籍注册、选课走班、综合素质评价、学生发展指导、学业水平合格性考试等工作,全面提高学生培养质量。按照普通高中课程方案要求,开足开齐普通高中相关课程,同时开设1门职业教育课程,促进职普融通发展。
例如,山东省临沂市临沭县教育和体育局7月提到威九国际游戏,中考分流可以说是热门话题,中考分流旨在为学生提供更适合的教育路径,让学习成绩较差、但具备动手能力优势的学生选择技术类教育。当前国家对职业教育的发展高度重视,为在文化课学习中吃力,但动手能力、技能能力强的学生提供更适合的教育。人大代表提到的过早分流存在的问题和弊端也是确实存在的。但是中考分流学生进入普通高中或是职业学校继续学习就读的政策,是由上级教育部门制定、规定,同时也受当地普通高中学位资源不足的限制,作为县级政府、教育行政部门无法改变上级政策。
临沭县教育和体育局表示,近年来除了正常的中考分流外,教育部门也做了很多有益的探索和尝试,例如职普融通政策,每年在高一升高二时间段,我们会组织一部分有意向的高中生,根据个人学习、职业规划目标等,由高中学籍转入中职学籍,进入职业学校就读,为这部分孩子提供更适合自己的教育资源。下一步我们严格执行上级相关中考政策的同时,将努力增加普通高中学位资源供给,提升招生比例,让更多的孩子进入普通高中就读。
浙江省舟山市定海区教育局今年8月透露,根据省教育厅最新政策要求,全市正在积极推进以下改革举措。在职普融通改革方面,探索建设综合高中,整合普通高中课程与中职技职课程,允许学生根据兴趣和能力自主选择升学路径(普通高考或职教高考),打破传统教育分轨模式。例如,今年起嵊泗县已率先实施综合高中试点,所有初三毕业生均升入嵊泗中学完成高一年级的普高课程学习,待高二年级起根据学生学业表现和自身发展意愿实施普职分类培养,部分学生将进行中职、技职课程的学习,为学生们提供了普通高考与职教高考的双向选择通道。在现代职业教育建设方面,积极配合省级规划,重点支持职业本科院校建设,同步推广中高职一体化、中本一体化培养模式,部分专业录取分数甚至超过重点高中,满足产业升级对高技能人才的需求。近年来,3+2、3+4 的中高职一体化、中本一体化教育招生比例不断扩大,颇受学生和家长的欢迎。在普高招生比例提升方面。将持续扩大招生规模,通过新建学校和现有学校扩容等方式威九国际游戏,使普高招生比例实现稳步提升。以2025 年招生计划为例,全市普通高中计划招生 4930 人,占中考报名总数7698 人的约 65%。普职比例从五年前的1:1 逐步优化至今年的6.5:3.5。
据厦门市教育局今年5月介绍,2021年,厦门在全省率先启动普职融通试点,建立普通高中与中职学校融通通道,在学籍互转、学分互认、学考互通、资源互享、专业技能培养、升学考试等方面搭建学生成才“立交桥”,为学生健康成长搭建多样化学习平台和良好发展空间,缓解家长的焦虑。2021年至今,普职融通班学生转入普通高中349人,普通高中学生转入中职学校12人。
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故事情节让我着迷
我非常喜欢游戏中的多人PVE模式,需要玩家合作共同战斗!
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