吉林大学入围录取分数线
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2024年吉林大学入围录取分数线(发布)
吉林大学院系专业速览
哲学、社会学、社会工作、应用心理学、劳动与社会保障、汉语言文学、历史学、新闻学、广告学、播音与主持艺术、广播电视编导、考古学、文物与博物馆学、古文字学、英语、日语、俄语、朝鲜语、西班牙语、产品设计、绘画、环境设计、视觉传达设计、音乐学、音乐表演、作曲与作曲技术理论、社会体育指导与管理、运动训练、财政学、国际经济与贸易、金融学、经济学、法学、国际政治、行政管理、政治学、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理、信用管理、工程管理、大数据管理与应用、档案学、物流管理、思想政治教育、马克思主义理论、外交学、数学与应用数学、信息与计算科学、金融数学、统计学、物理学、应用物理学、核物理、光电信息科学与工程、材料化学、高分子材料与工程、化学、化学工程与工艺、应用化学、生物工程、生物技术、生物科学、生物制、药物制剂、工程力学、工业工程、机械工程、智能制造工程、车辆工程、工业设计、能源与动力工程、无机非金属材料工程、材料科学与工程、材料物理、材料成型及控制工程、金属材料工程、物流工程、汽车服务工程、道路桥梁与渡河工程、交通运输、交通工程、包装工程、仿生科学与工程、农林经济管理、农业机械化及其自动化、食品科学与工程、食品质量与安全、电子信息科学与技术、微电子科学与工程、电子科学与技术、生物医学工程、电子信息工程、空间信息与数字技术、信息工程、自动化、通信工程、机器人工程、计算机科学与技术、网络空间安全、物联网工程、软件工程、数据科学与大数据技术、地质学、资源勘查工程、地理科学、土地资源管理、地球物理学、地理信息科学、测绘工程、勘查技术与工程、土木工程、地质工程、环境科学、环境工程、水文与水资源工程、地下水科学与工程、新能源科学与工程、测控技术与仪器、电气工程及其自动化、智能感知工程、生物医学科学、预防医学、放射医学、药学、临床药学、护理学、康复治疗学、临床医学、口腔医学、动物医学、动物科学、农学、园艺、植物保护、农业资源与环境、人工智能。
吉林大学学科建设
截至2023年9月,学校有一级学科硕士学位授权点56个,一级学科博士学位授权点48个,新兴交叉学科学位授权点47个,交叉学科博士学位授权点3个,硕士专业学位授权点36个,博士专业学位授权点9个;博士后科研流动站48个;有一级学科国家重点学科4个(覆盖17个二级学科),二级学科国家重点学科15个,国家重点(培育)学科4个。化学、材料科学、物理学、临床医学、生物学与生物化学、地球科学、工程学、分子生物学与遗传学、药理学与毒理学、免疫学、农业科学、动物学与植物学、数学、环境与生态学等18个学科的ESI排名进入全球前1%;其中,19个学科(领域)的ESI排名进入全球前1%,其中5个学科排名进入全球前1‰;ESI综合排名中国大陆第13位。
世界一流学科建设学科:考古学、数学、物理学、化学、生物学、材料科学与工程。
一级学科国家重点学科:数学(覆盖基础数学、计算数学、概率论与数理统计、应用数学、运筹学与控制论二级学科)、化学(覆盖无机化学、分析化学、有机化学、物理化学(含:化学物理)、高分子化学与物理二级学科)、机械工程(覆盖机械制造及其自动化、机械电子工程、机械设计及理论、车辆工程二级学科)、地质资源与地质工程(覆盖矿产普查与勘探、地球探测与信息技术、地质工程二级学科)。
吉林大学西班牙语专业
吉林大学西班牙语专业2013年度在本省录取平均成绩为578分,在本省所有文科招生专业中录取分数排行第3名。
培养目标:培养具有扎实的相应语语言基础比较广泛的科学文化知识,能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的相应语言高级专门人才。
主要课程:基础相应语、高级相应语、报刊选读、视听、口语、相应语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、主要相应语国家文学史及文学作品选读、主要相应国家国情等。
就业方向:政府公务员;高校教师;新闻传媒机构;外企和中外合资企业;各省市外办;外贸公司;旅游公司;留学培训机构;文化传播公司;自由职业者。
吉林大学国际经济与贸易专业
吉林大学国际经济与贸易专业2013年度在本省录取平均成绩为577分,在本省所有文科招生专业中录取分数排行第4名。
专业介绍:国际经济与贸易大学专业,学生主要学习马克思主义经济学和国际经济、国际贸易的基本理论和基本知识,受到经济学、管理学的基本训练,具有理论分析和实务操作的基本能力,具备较强的外语能力。
就业方向:国际经济与贸易专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作,到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作,到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作,到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作等。