高考英语听力得高分的方法

| 梓炫

高考英语听力得高分的方法

准确自己的发音

听英语听力的时候之所以听不清楚,就是因为自己的发音不准确。就比如我们在生活中听不懂其他地方的方言,如果大家沟通的时候都说普通话,那么交流起来也就方便多了。同样的道理,只有自己的发音准确了,才能听懂听力的内容,所以,平时多听、多练,规范一下自己的发音。

听力与阅读同步练习

大家一定这样的感触,那就是平时和别人聊天的时候,如果对方发的语音较长,你就要听第二遍或多听几遍,才能获取对方语音中的信息,但是对方如果以文字的方式告诉你这件事,你只要看一遍就能掌握信息。

同样的,练习英语听力的时候不能只听,还要看着阅读材料,听完以后提取重要信息。阅读与听力同步进行,不仅能练习听力,在听听力看材料的同时,还能规范自己的英语发音。

关注常用词汇

我们在平时的英语学习中,一定发现了同一个单词在不同的句子中汉语意思也可能不同,所以掌握常用词汇的意思、发音,在听听力的时候即使不是每一个单词都听清楚了,但是掌握了基本信息就可以梳理出大概意思,再根据听力题目以及选项选出正确的答案。

高考英语应该怎样复习

1、增强英文单词和英语语法的应用

增强英文单词复习备考和英语语法的应用条件,使学习的成效牢固地内存有头脑里,便于随时随地取用。有一些学生们埋怨自个记忆力太坏了,学过的知识点,来到该用的情况下却记不起来了。对英语学习缺失自信心;有一些学生们则觉得,学过的东西总之要忘,早记没有用,指望临考突袭,但因为临临考要会的內容太多了。又记不过来,觉得很苦恼。查缺补漏,确保知识点的完好性。

2、重归基础找感觉

将高三一年所做的英语考题做一个梳理,历经时间段制定目标,梳理夯实基础知识点方式:

(1)梳理词汇表,过三次英语语汇。既能复习备考语汇又能夯实基础短语,更关键的是可助考生铲除读写障碍顺利闯过阅读文章关。梳理英语词汇表时考生可按字母顺序逐一贯彻落实英文单词含意。主要是看英文单词,写成汉语意思。

(2)英语语法找漏。这段时间对英语语法无须面面俱到,应该从刷题中发觉英语语法的薄弱点,随后回过头有针对性的复习备考。

高考英语有哪些答题规范

一、答题卡填涂

1、保持答题卡卷面清洁,不要折叠、不要弄破。

2、选择题需要填涂答案在答题卡上。考生可把填涂区依次分四块填涂:听力题区一块,单选题区一块,完型题区一块,阅读题区一块。尽量不要四区一次填完,容易造成移位。

3、建议考生携带两支2B铅笔,一支尖,一支扁平。用扁平铅笔填涂时要注意从左至右划过来,再推过去,一个来回即可,无须多次。忌点、叉、团、勾!

二、短文改错题

1、短文改错题的答题一定要规范、符合要求。

增加:在缺词处加一个漏词符号(∧),并在此符号“下面”写出该加的词。

删除:把多余的词用“斜线”()划掉。

修改:在错的词“下面”划一横线,并在该词“下面”写出修改后的词。

2、每处错误及其修改均仅限“一词”。

3、只允许修改10处,多者(从第11处起)不计分。

三、书面表达规范要求

书面表达对字数的要求是100词左右,因此,建议考生可以写100到130,十来个句子,且要保证正确无误。

1、书面表达若有标题,而且没有在答题卡上印出,考生要记得书写

2、书面表达题的“字”法

字色(黑色),字迹(工整、清楚),字形(占格子的三分之二为宜),字体(一致),字距(不宜过密,不宜过疏,悦目为宜),字数(比较合适在100-130之间)。

3、书面表达题的“版”法

三段或四段体,切忌一段到底。每段开头缩进。不可超格、超框。“版”的核心就是要让文章看上去像文章!

4、书面表达题的“式”法

文章无乱涂乱画现象,整洁爽目。修改的地方应该尽量不留明显痕迹。写作尽量要有从草稿到誊正的过程。

高考英语作文写作技巧

1、仔细审题、明确要求

(1)审题目要求

高考考试时间有限,如果匆忙下笔,写糟了以后再重写英语作文,不仅卷面不整洁,而且时间也不允许。因此,一定要对基本时态和特定要求要审清楚。

(2)审文体要求

根据《高中英语教学大纲》的要求,应掌握英语作文文体形式有记叙文、说明文、议论文和各种应用文(主要包括书信、日记、通知、便条等)。

2、抓内容要点

一般说,每篇文章有5个左右的基本要点,要注意抓全,避免遗漏,同时也要注意要点的组织和条理化

3、将要点扩展成句

完成该步骤时,一要搞清谓语所表示动作的执行者,选择好主语;二要搞清动作发生的时间,使用合适的时态;三要根据上下文和自己对题目要求和提示信息的进一步理解增加相关句子成分,调整某些说法。另外,要做到“用词有疑,另找替代”、“一法不成,另寻他途”,选择使用自己最熟悉的词语和句型以及自己最有把握的作文表达方式,以达扬长避短的目的。对于英语基础好的同学,要尝试变换句式,如强调句、倒装句、感叹句、省略句、各种从句和固定句型等,长句和短句交错使用,提高高考英语作文分数。

4、连句成文,过渡自然

完成该步骤时,一要注意前后句之间的过渡要自然。为了使文章在整体上结构严密,浑然一体,应该在句子与句子之间,甚至段落与段落之间,恰当地使用一些表示并列、递进、转折、因果等关系的连词或其他过渡性语句;二要根据作文题目需要再加上一些合适的内容;三要根据英语作文要求,在需要时对短文进行适当分段。

5、查错改错

复读检验高考英语作文,通读全文,看看要点是否齐全,提示的英文词语是否用到,行文是否流畅,句型、时态、拼写、词的搭配是否正确,大小写和标点是否规范,字数是否符合要求等等。切忌草率定篇,敷衍了事。

6、誊写

注意保持作文卷面整洁,书写工整清楚,书写的好坏会直接影响高考阅卷老师的情绪。英语作文卷面不工整扣6分。

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