2023贵州省高考第二次英语听力考试时间

2023贵州省高考第二次英语听力考试时间确定

2月27日，记者从贵州省招生考试院获悉，贵州省2023年高考第二次英语听力考试将于3月18日上午举行。

贵州省招生考试院提醒，目前仍在外地的考生，请合理安排行程，尽早返回报考点所在地，以免影响考试。及时关注天气变化和交通信息，提前规划好出行时间和路线，为入场检查预留充足时间。

考试时，自觉遵守考场要求，坚持诚信考试，坚决抵制作弊行为，不要有拖答等违规行为。考试过程中如有身体不适等临时突发或特殊情况，应立即向考点工作人员报告，听从工作人员的统一安排。

特别提醒：严禁将手机等违禁物品带入考场，一旦发现，将按照有关规定严肃处理。

同时，省招生考试院温馨提醒广大考生，持续做好自我健康监测，坚持戴口罩、勤洗手、常开窗等良好生活习惯，当好自己健康安全的第一责任人。严格按照考点所在地防疫要求，做好个人防护，如有异常，请立即向学校或当地考试机构报告，考点将进行综合研判，分类进行安排。

积极调整应试心态，坚持规律的起居作息，合理安排复习节奏，做到劳逸结合。建议日常清淡饮食、营养全面，不剧烈运动，避免受寒和过度紧张。密切关注学校及官方渠道发布的考试信息，保持联系方式畅通。积极调节好心态，冷静平和对待考试，努力做到心无旁骛，增强考试信心。

高考英语听力如何提高有什么技巧

1、集中注意力

考生在听英语听力的时候，要稳定自己的心理，这样才能发挥出自己的正常的水平。而过于紧张焦急的情绪则会容易产生恐惧心理，使听力的反应速度变慢，对把握信息的准确度大打折扣。所以考生在听英语听力的时候一定要全身放松，集中注意力，把所有的精力都放在听音上。

2、快速阅读英语听力题目

从试卷分发到听力正式开始，中间会有几分钟时间，考生要利用这段时间，及时迅速的掠读题干和选项。根据题干的信息，预测语境或短文大意等。这样在之后听英语听力的时候才能做到有的放矢，提高答题的准确率。

3、眼耳并用，动笔记录

考生在听英语听力时，仅凭大脑的短时间记忆是不够的。英语听力是由简短的对话或短文组成的，但是考生不可能把听到的所有的信息都记清，所以考生对于一些非常重要且容易忘记的信息，应该记下来。记下来的时候要记住一定要简单、易懂。记录时要有重点，讲技巧。

英语听力考察什么能力

第一种能力： 考察考生基本的与人进行交流的能力

学生必须要能够理解日常发生在学校的一些熟悉的话题，然后还要能够根据已有或即使没有明确说出的信息做出推理的能力，以及还要去理解说话者意图的能力，并且能够明确的根据口语的语调和重音来分配和解读这些信息的能力。

第二种能力：考察考生以指导为目的的能力

学生必须全面的理解老师和其他学校工作人员为一系列非学术性目的所使用的语言：其中还包括课内和课外的用语。在听到此类口语的时候，学生必须要理解其信息的主要目的，然后根据说话者已有但是还没有明确说出的信息来做出推理。

第三种能力：考察考生以学术为目的的能力

学生需要理解学术材料里经常出现的演讲或者讨论内容的大意。这些演讲大部分都是以正式形式呈现并且展现出属于它们独特的口语特色。考生在听托福听力学术材料的演讲时，必须要能够理解它们的大意和重要细节，同时还必须能根据已有和暗示的信息进行推断，必须要能认清楚演讲者的目的，并且还要认清演讲者演讲中的修辞手段等。

贵州高考英语听力考试注意事项

一、认真做好自身健康管理

请广大考生持续做好自我健康监测，坚持戴口罩、勤洗手、常开窗等良好生活习惯，当好自己健康安全的第一责任人。严格按照考点所在地防疫要求，做好个人防护，如有异常，请立即向学校或当地考试机构报告，考点将进行综合研判，分类进行安排。

二、提前做好赴考准备

目前仍在外地的考生，请合理安排行程，尽早返回报考点所在地，以免影响考试。及时关注天气变化和交通信息，提前规划好出行时间和路线，为入场检查预留充足时间。

三、严格遵守考场要求

坚持诚信考试，坚决抵制作弊行为，不要有拖答等违规行为。特别提醒：严禁将手机等违禁物品带入考场，一旦发现，将按照有关规定严肃处理。考试过程中如有身体不适等临时突发或特殊情况，应立即向考点工作人员报告，听从工作人员的统一安排。

四、积极调整应试心态

坚持规律的起居作息，合理安排复习节奏，做到劳逸结合。建议日常清淡饮食、营养全面，不剧烈运动，避免受寒和过度紧张。密切关注学校及官方渠道发布的考试信息，保持联系方式畅通。积极调节好心态，冷静平和对待考试，努力做到心无旁骛，增强考试信心。

提高英语听力技巧和方法

第一步：预读选项。听录音前先浏览一下题目的四个选项，这是做好听力题目的必要前提。考生通过分析四个选项，再结合自己的猜测，就可以对对话所涉及的话题有个大体的了解，这样就可以带着问题去听，就能将注意力集中在对话中的关键信息点，从而减轻听的负担。

第二步：把握关键词和关键句。在听录音的过程中，考生要注意把握一些关键词和关键句。首先要注意听表示转折关系的词汇，例如but、however、unfortunately、unexpectedly、to tell the truth等。其次也要注意听关键句。在对话题中，往往会有一些表示建议或劝告的句子，例如“Why…?”“Why not…?”“Why don’t you/we…?”“It would be better to do...”“Wouldn’t it be better to do…?”根据对历年四级听力真题的分析，这类关键词和关键句之后往往是考点所在，所以考生要加以重视。

第三步：判断相关场景。考生要学会通过捕捉听力题目和听力录音中出现的关键词来判断相关场景。四级听力常考的场景有：学习场景、工作场景、天气场景、医院 场景、租房场景、娱乐场景、餐馆场景、选课场景等。判断出相关的场景有利于考生在解题时有据可依，提高解题正确率。在这里笔者也提醒考生，由于英语是一种 模式化的语言，在固定的场景中，其词汇和表达也相对比较固定，所以考生应在平时注意多积累一些场景中的高频词汇和习惯表达，以提高听力理解能力。