浙江艺术统考联考2024报名时间及入口

2024年浙江省艺术统考/联考报名将分为网上信息输入和网上缴费两个阶段进行。网上信息输入的截止时间是2023年11月10日下午5点，而网上缴费的截止时间是2023年11月14日下午5点。

浙江艺术统考/联考2024报名时间及入口

2024年浙江艺术统考/联考报名时间安排如下：

2024年浙江艺术统考/联考报名网上信息输入时间为2023年11月1日9:00至11月10日17:00，网上缴费时间为2023年11月11日9:00至11月14日17:00。

符合浙江艺术统考/联考报名条件的考生须在规定时间内登录浙江省教育考试院网站“2024年普通高校招生考试报名系统”，认真阅读报名要求，网上签订《诚信承诺书》，如实录入报名信息，并确认录入报名信息的准确。

浙江艺术类考生除文化科目考试外，还须参加专业考试。专业考试包括省统一组织的专业考试(以下简称省统考)和高校组织的专业考试(以下简称校考)两种形式。

2024年浙江艺术统考/联考报名入口：https://www.zjzs.net/moban/index/index.html

2024浙江艺术统考/联考报名要求

2024浙江艺术统考/联考共设6大类，即：美术与设计类、音乐类、舞蹈类、表(导)演类、播音与主持类、书法类。

音乐类分为音乐表演声乐方向、音乐表演器乐方向、音乐教育声乐主项、音乐教育器乐主项4个方向。考生默认考试科目为乐理、听写、视唱、声乐、器乐，其中乐理、听写、视唱为必考科目，确定只报考音乐表演的艺术统考/联考考生，可自主选择声乐或器乐科目。

所报方向包含声乐、器乐科目的，必须按要求选定一种声乐唱法、乐器，相应科目考试时，须与报名时选定的声乐唱法、乐器相一致。兼报的考生最多可生成音乐表演声乐方向、音乐表演器乐方向、音乐教育声乐主项、音乐教育器乐主项4种不同总分，录取时根据所报考高校专业要求采用不同的总分。

浙江艺术统考/联考舞蹈类考生必须按要求选定一种舞种，舞蹈表演科目考试时须与报名时选定的舞种相一致。

表(导)演类分为戏剧影视表演方向、服装表演方向和戏剧影视导演方向3个方向。

考生须选择相应的省统考科类、方向(可多选)，并同时填选相关信息，完成浙江省艺术统考/联考报考手续。平行志愿批次录取志愿填报时，各科类志愿不能同时兼报，考生只能选择一个科类填报，同一科类内不同方向可兼报。

美术与设计类省统考/联考考生在高考报名地所属的设区市参加专业考试。音乐、舞蹈、表(导)演、播音与主持、书法等5类省统考，专业考试在指定考点集中进行。各科类省统考时间安排见附件，报考简章详见浙江省教育考试院网站。

考生报考艺术类专业校考，必须先参加相应科类、方向的省统考/联考且成绩合格，否则校考成绩无效。浙江考生要按照校考高校的要求，另行向高校办理校考报考手续。

根据《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)，2024年起，高校高水平艺术团不再从高校招生环节选拔，由相关高校从在校生中遴选培养。

艺术统考和联考有什么不同

她们两的着重点不一样。

艺术联考便是一个资质性考試，调查的是同学的基本性基础知识，也有学员日常训练和观查的內容，相对而言是相对比较简单的，难度系数并不大，成功率也很高。

艺术联考便是在统考这一基本上高些水平上的考試。是选拔性的考試。依据每一个院校的评选必须，考试试题和方式也是十分多元化的，考試的困难相对性提升。

比如，美术校考，有考试设计方案的，有考素描设计设计色彩的，有考出题颜色或素描画的这些。那样多种类，那样难度系数的考试便是为了更好地调查学员是不是有更多的审美能力和综合能力。

因此 艺术类专科的学生在平常练好自身技术专业基专业知识的与此同时，应当提升自己的整体文化素养。多看看一些自身学过技术专业一些专家级的著作，开发设计自身的逻辑思维，提升自己审美观水准。

此外，我提议普通高中程度的艺术考生要好好地掌握寄宿考，在挑选一个大学的情况下，应当积极主动复习，竭尽全力。多看一下历年的考试真题试卷，多练多看看，掌握里边的规律性，有方案有目的性的额练习。才可以保证以问题为导向，取得高分数。

总体来说，艺术类学生看待艺术联考是不可以草率的。务必认真完成。期待艺术考生们都有一定的造就，完成自身的心愿，学生梦想的院校。

艺术统考和联考考什么

艺术统考和联考主要考的是素描、色彩、速写等基础科目。

艺术生联考和统考的区别在于考试的主办方不同，成绩的适用范围不同。艺术生统考是各个省或地区组织的统一的艺术考核，由所在地的教育局组织专家出题和统一阅卷，这一项考试评定了艺术生在这一专业省内的综合成绩;艺术生联考是指在每年2、3月进行的艺术类招生考试，由考生自主到所要报考的艺术生类招生院校，进行相关艺术生专业报名及相关考试。

学美术的好处有什么

1.提升生活品质和生活质量。有位名人曾经说过：“美术的审美本质决定了它对人们有着美化人的心灵、美化生活的意义与作用。因此，通过这种教育活动，可升华人的感情，净化人的灵魂，培养人的审美能力以及陶冶人的性情，美化人的生活。”

2.使人心情愉悦，调节情绪。美术欣赏具有调节精神与情绪的节奏，丰富学习内容能使人赏心悦目，心旷神怡。还能够进化我们的生活。

3.调节人际关系，加强交流。人们掌握美术这一交流手段，在交际活动中能够增强自身的群体意识和认同感。这种群体意识与认同感通过美术的中介活动，便反映为人类情感的共同性或人类精神的感召力。人们一旦进入此境，便踏上了通往他人、通往群体、通往社会乃至通往全人类心灵的道路。