高校体育场地开放缘何“说易行难”
高校体育场地开放缘何“说易行难”，还需优化！高校体育场馆需要怎么做才能对外开放呢？下面就让小编给大家带来高校体育场地开放缘何“说易行难”，希望大家喜欢！
高校体育场地开放缘何“说易行难”
近日，清华大学、上海交通大学、武汉大学等国内多所高校宣布向校友和部分社会人士开放校园，部分高校也发文允许家长和校外人员入校，“大学校门和大学体育场馆开放了吗”成为人们关注的话题。据报道，虽然国内疫情防控政策持续优化，但目前大部分高校对校外人员仍未开放，或者仍采取有条件开放的措施。(2月22日《工人日报》)
随着社会发展进步和国人生活水平提升，群众性的健身需求也水涨船高，多元化体育运动已渐成极为普遍与健康的生活方式。要满足人们日益增长的健身诉求和体育运动需要，专业化的体育场地不可或缺。鉴于高校体育馆在全国体育馆数量中占比较大的现实国情，开放高校体育场地就显得极为重要与迫切。
近年来多地高校体育场地对外开放的实践表明，效果还有待提升。研究显示，目前我国学校体育场地的对外开放率仅为三成左右，与群众的健身需求存在巨大差距，即使一些已经开放的高校，也多为条件、门槛较多的状态。这势必会影响到高校体育场地经济效益与社会效益的最大化发挥。现实中有网友反映，进入高校需要由老师引领，或开具准入证明，抑或是持有相关的健身年卡。
考究高校体育场地开放“说易行难”的成因，或不外管理机制不足、缺乏相应安全保障措施以及专业化服务不到位等诸多短板。具体表现在：高校在实施对外开放后，常出现体育教学和开放时间相冲突问题，导致本校学生运动机会相应减少;体育场地的费用收取更令高校头疼，收费价格过高难以吸引健身人群，收费过低则经济效益不佳，也不利于场地维护;专业化服务措施不到位，也影响到高校体育场地的整体功能发挥;较多社会人员进校参与体育锻炼，可能会给高校安全带来隐患，等等。
如此看来，要有效推动高校体育场馆的有序开放和资源共享，就当正视当下困境，积极破 解短板，既要加强高校内部的自我管理与调节，又要为外来人员的有序涌入构建起良性运营机制。换句话说，就是要在“放管服”三方面动脑筋、建措施、做文章。
确保大学生的强健体魄是高校分内职责，同时还要承担起必要的社会责任。这就需要高校切实处理好体育场地既不误正常教学又能最大限度满足大众运动需求的关系，要结合本校实际有针对性地制定出对外开放计划，通过科学合理的开放和教学时间安排，最大限度保证体育场馆的功能发挥。比如，根据不同体育项目场地和设施规定出具体的校内外活动时间;寒暑假期间校内人员较少且无需上课，可适当增加对外开放时长;可以承办各种社会类体育赛事的方式，让闲置的体育场地增值提效。
高校应合理制定社会人员进校健身的安全预案、管理守则以及具体收费标准，既要体现出必要的人性化与灵活性，又要确保其安全有序;在管理方面，高校可通过公开招标等方式选择专业运营公司，聘请第三方团队对非教学时段的体育场地实施有偿服务，并由政府规范服务收费标准。高校应对第三方团队的经营资质、资金监管、市场定价、运营水准等做出全面深入了解，并合理管控风险。
高考体育项目有哪些
高考体育考试项目分为身体素质项目、辅助技术项目、专项技术项目三部分。专业考试成绩满分为300分。
1、身体素质项目(每项60分，满分180分)：100米跑、800米跑、5米三向折回跑。
2、辅助技术项目(满分45分)：篮球往返运球单手低手投篮、排球传球垫球、足球定位球传准与颠球、体操预摆分腿腾越纵箱(男)或分腿腾越横箱(女)。
考生只能在上述四个辅项中选择一项考试。考生在选择辅项时不得选择与其所报专项相近的项目，即篮球专项的考生不得选篮球往返运球单手低手投篮，排球专项的考生不得选排球传球垫球，足球转向的考生不得选足球定位球传准与颠球，体操、艺术体操、健美操专项的考生不得选体操跳箱。
3、专项技术项目(满分75分)：考生可在田径(除100米、800米外)、篮球、排球、乒乓球、足球、羽毛球、网球、武术、游泳、体操、艺术体操、健美操、跆拳道中任选一项。
高考体育怎么评分
1.考试科目
体育考试分身体素质测试和专项技术测试两部分。身体素质测试有100米跑、800米跑、立定三级跳远、原地推铅球四项，考生均须参加。专项技术测试有田径、体操、足球、篮球、排球、武术、游泳、艺术体操(女)、健美操、乒乓球，考生任选一项参加测试。
2.计分标准及办法
篮球专项考试的评分标准与办法按我省1997年修订的办法执行;足球、乒乓球专项考试的评分标准与办法按我省_年修订的标准执行;体操、排球、武术、健美操专项考试的评分标准与办法按我省_年修订的办法执行;其他项目按原国家体委、国家教委颁发的《一九八 九年普通高等学校体育专业招生体育考试评分标准与办法》执行。 专业成绩总分满分为100分，其中身体素质占60%，专项技术占40%。专项考试除田径、游泳外，采用等级宏观控制评定成绩的办法，即按一、二、三级运动员三个等级控制评分。
各专项分值满分为40分，评分控制范围：一、二级运动员34分至40分，三级运动员24分至33分。在考试时，主考人员应严格参照各项等级标准，根据考生的实际水平评定成绩。凡专项技术考试成绩(田径、游泳除外)达到34分以上(含34分)的考生均须参加由考点组织的复试，其成绩以复试为准，未参加复试的考生，专项技术成绩无效。
体育生可以考哪些大学
高考体育生能报哪些大学?有很多学校选择，比如一本里的学校有体育专业，二本学校里也有体育专业，三本学校里也有体育专业，就看自己的特长分和文化分究竟有多少了。至于报考哪所学校，这就要看自己的选择如何。很多的学校在体育招生上会有不一样的地方，有哪些地方不一样呢?就要具体的从学校每所学校的特点去分析了，也需要多了解几所大学。
体育生报考大学的优势
高考体育生既然在报考大学上有那么多选择，那么高考体育生报考大学的优势有哪些呢?总结起来有三点。第一点是对文化课的要求不高，更容易考上自己喜欢的学校;第二点是录取的时候更有针对性，录取的命中率也会更高一些;第三点是在大学的选择上比较广泛，虽说限定了专业是什么，但是对将来的就业还是非常不错，这个专业值得去选择，也没那么多顾虑。