2025年起山东夏季高考外语听力改为6月与笔试合并举行
2025年起山东夏季高考外语听力改为6月与笔试合并举行
近日，山东省招考院普招处处长赵丽在《山东省普通高校招生考试政策调整优化实施方案解读》特别节目中解读了调整优化夏季高考外语听力考试的相关内容，自2025年起，山东夏季高考外语听力考试安排在6月份国家统一高考期间与笔试合并举行，听力考试与笔试均安排1次考试。
据解读，作为国家高考综合改革第二批试点省份，2020年高考综合改革在山东平稳落地实施。夏季高考外语一年两考是2020年山东改革试点的组成部分。自2020年开始山东将外语听力考试单独放在每年1月8日连续组织2次。根据近3年的实践情况，经广泛调研论证，决定调整优化高考外语听力考试方案。
调整后的考生外语科目高考成绩由听力考试部分和笔试部分成绩相加组成，考试时间按照教育部当年规定执行，考试时长共120分钟。
调整原则坚持问题导向，根据山东实际和调研情况从实践工作中总结经验，查摆问题，聚焦问题最突出的环节，实事求是，着力解决主要矛盾和突出问题。落实改革要求，深入落实国家关于高考综合改革试点的要求，立足省情，及时研究解决改革中遇到的新情况新问题，不断总结经验、调整完善措施。注重稳妥推进，充分考虑考生和社会接受度，为政策调整实施预留充足时间，做到提前告知，充分准备。
山东省夏季高考外语听力考试
调整优化实施方案政策解读
一、本次政策调整优化方案研制过程。
自2021年3月开始，我省启动高考综合改革实施的评估工作，期间采用自我评估与第三方独立评估相结合的方式，深入总结经验，查摆问题，评估效果。面向全省开展广泛调研，涉及高中高校学生、家长、干部教师以及教育行政部门、教育招生考试机构、教研机构人员。为充分加强调研论证，省教育厅就政策调整优化先后组织了数十次征求意见及专题论证会，涉及党政机关、市县教育行政部门、招考机构、教科研机构、高校、高中等，并多次邀请人大代表、相关领域专家、考生和家长代表参与方案论证。
在充分论证基础上，省招生考试委员会对调整优化方案进行了审议，并按规定履行报批程序之后，最终形成并向社会公布本次调整优化方案。
二、我省夏季高考外语听力考试调整优化后考试时间如何安排?
自2025年起，我省夏季高考外语听力考试安排在6月份全国统一高考期间与笔试合并举行，听力考试与笔试均安排1次考试。根据目前的全国统一高考安排，外语科目(含听力和笔试)考试时间为6月8日下午15：00—17：00，听力考试与笔试的考试时长与合并前保持不变，最终时间安排按教育部当年规定执行。
三、我省夏季高考外语听力考试调整优化后，考试命题、试卷形式、考试分值、考试形式是否有变化?
2025年我省夏季高考外语科目试题仍然使用全国卷，外语听力和笔试合卷进行，外语科目(含听力和笔试)考试满分为150分，其中听力满分为30分，笔试满分为120分，分值与目前保持不变。外语科目考试时，首先进行听力考试，然后进行笔试。
四、我省夏季高考外语听力考试调整优化后会对考生的高考录取产生影响吗?
我省夏季高考外语听力考试调整优化后，外语科目总分值保持不变，满分仍为150分，在高考录取中所占比重保持不变。我省每年招生计划总体相对保持稳定，考试形式调整对于所有考生机会均等，不会对考生最终高考录取结果产生影响。请广大考生安心备考。
山东省夏季高考外语听力考试调整优化实施方案
根据山东省高考综合改革实施情况，经广泛调研论证，决定调整夏季高考外语听力考试实施工作。有关情况如下：
一、总体要求
以深化高考综合改革精神为指引，坚持为党育人、为国选才，按照有利于教育教学、有利于科学选才、有利于教育公平、有利于安全稳定的原则，坚持问题导向和目标导向，坚持稳妥推进，确保政策调整平稳落地。
二、调整内容
自2025年起，我省夏季高考外语听力考试安排在6月份国家统一高考期间与笔试合并举行，听力考试与笔试均安排1次考试。考生的外语科目高考成绩由听力考试部分和笔试部分成绩相加组成，考试时间按照教育部当年规定执行，考试时长共120分钟。
三、工作要求
(一)加强组织领导。各地、各有关部门要将夏季高考外语听力考试调整作为高考综合改革的重要组成部分，强化属地管理责任，完善统筹协调机制，细化工作落实方案，确保调整工作平稳落地实施。
(二)开展宣传解读。实施方案发布后，通过多种渠道和方式广泛开展政策宣传解读。各地教育部门要面向全体外语教师和教研员开展专题培训;各高中学校要通过主题班会、专题家长会、明白纸等形式，为每名学生和家长做好政策宣传解读。
(三)精心组织实施。教育部门要针对夏季高考外语听力考试调整，重新编制高中外语教学计划，制定考试工作方案。招生考试委员会各成员单位要各司其职，协同配合，加强考试保障力度，确保考试安全平稳顺利。
山东外语听力成绩如何提高
首先要选择适合自己的英语听力训练教材，有的人英语听力水平较高，就要选择一些较难的课程书籍，而英语听力基础不太好的人群，要选择一些较简单的教材进行学习。然后听力训练每天要进行不少于1个小时的“精听”，训练自己的“听懂”能力。其次还要注意对词汇和语法的学习背诵，英语听力需要大量的词汇为基础来进行学习。
最后，要掌握属于自己的听力训练方法，可以进行英文电影的观看，在观看电影时要关闭字幕，根据自己的理解来进行理解学习，也可以进行英语广播的收听。流行音乐是另一种练习听力的趣味方式。试着听你最喜欢的英文歌曲，并将它们的歌词记录下来。然后，把你听写的歌词和原版歌词对照。
英语听力常作为一种考试题型，目的在于考察应试者对英语语言的把握，考察考生对英语日常交流的理解能力;通常有：听对话选择答案、听句子默写关键字词等形式。
加强英语听力训练。英语听力能力提升也是一个“熟能生巧”的过程，提高听力的关键在于训练。有了良好的英语基础，还需要不断地去训练。我们并非一直处在英语环境中，这就需要我们自己去创造英语听力的环境，包括听英语原音节目、看英文电影、听专题的听力材料。
一份英语听力材料要反复地听，反复地理解，必须要听到句子就能立马理解其意思才结束，而不是思考一会儿才理解，这样才能真正落实听力训练，达到听力训练的强度。
如何准备高考英语听力
平时多听。提高英语听力能力的一个必不可少的手段就是多听英语，可以听包括英语听力考试以外的英语广播、英文歌曲、英文影视剧等。听力能力的提高需要一个过程，所以一定不要因为一时不见起色就自暴自弃。
平时多练。平时多听英语是为了提高对英语的听说能力，除此之外还有一个很重要的组成部分就是多练习。只有多练习，才能更加了解英语听力考试时会在什么地方挖坑，也才会知道哪些内容是听力常考的关键内容。
高考英语听力考试过程中，提前审清题目和选项的大意。
高考过程中，时间紧、任务重。如果不读题就直接听听力，很可能会因为自己不了解考点而导致自己把握不住听力的重点部分。进而避重就轻，影响得分。
反之，如果大家审好题后再去听听力就能很容易地把握住考试的重点，从而让自己对自己的精力和时间的分配上做到有的放矢。
英语听力考试技巧
调整心态，静心于听。英语听力测试中，考生的心理状态非常重要。心理状态好，考生的知识水平能得到充分的发挥，考生的能力能得到完全的展示。相反，如果心理状态欠佳，哪怕是非常熟悉的内容也会听不明白。因此，考生在听力考试中务必要调整好自己的心态。
一方面，要树立信心，不要害怕。有了信心，就有了勇气，为考试的成功做好了心理上的准备。怯场是考试的大敌，是失败的先兆，因此，考生必须首先去掉害怕的心理。另一方面，要冷静、放松，不要紧张。一般说来，有的考生英语听力较好，很想在听力考试中表现得优秀、出色，然而由于希望值过高而产生紧张的心理;也有的考生自认为英语听力不如人，总觉得有些内容听不懂，从而产生紧张情绪。
因此，考生必须要以一颗平常心来对待高考、对待听力考试，不给自己施加压力;同时，考生可以做一做深呼吸或闭目养神片刻，从而使自己沉着、冷静地进行听力考试。
脑共用，速记细节。记忆是听力过程中的一项重要活动，听力答题主要靠记忆来完成。然而，俗话说：“好记忆比不上烂笔头。”当听力材料中的内容较多、人物关系较复杂、数词多而长时，单凭脑的记忆是不够的，还必须用笔做简要的记录。值得一提的是：考生记录的目的只是给自己提个醒，因此在记录时，不必追求整齐、美观，而可以采用缩写、符号进行记录，只要自己清楚、明白就行。考生应在听力材料读完之后，再根据笔记内容对听力问题进行准确回答。