江苏省综合评价招生(A类高校)考生志愿确认工作安排

江苏省综合评价招生(A类高校)考生志愿确认工作安排

根据《省教育厅关于做好2023年普通高校综合评价招生改革试点工作的通知》(苏教考〔2023〕7号)精神，通过综合评价招生A类高校初审的考生须于5月29日至31日，登录省教育考试院高考综合业务信息管理系统考生服务平台(网址为：gk.jseea.cn)，确认报考高校志愿及顺序。具体时间为：5月29日、30日每天8:30-22:00，5月31日8:30-17:00。未在规定时间内确认的，即视为放弃综合评价招生A类高校资格。

高考成绩公布后，高校按照其综合评价招生简章的规定，确定拟录取考生名单并报送省教育考试院。省教育考试院将符合条件的考生按以下规则投档：

如考生仅被1所已确认的A类高校拟录取，省教育考试院将把考生档案投给拟录取高校;如考生被2所及以上已确认的A类高校拟录取，省教育考试院将根据考生本次确认的志愿顺序，把考生档案投给顺序最靠前的拟录取高校。

综合评价招生A类高校的投档录取安排在“强基计划”录取后、本科提前批次投档前完成。

我省综合评价招生属于高考的组成部分，考生如在报名或考试等环节有作弊行为，将被取消当年高考报名、考试和录取资格。

高考综合评价的条件

一、综合成绩优秀。每年院校综合评价对于成绩提出的要求都不尽相同，比如清华大学要求综合学业成绩应在全年级前列，南京师范大学要求高二，高三年级3个学期期末考试成绩排名均位于所在中学同年级同科类学生中的前10%。

1、综合评价简单中指的高中成绩排名，一般是指全校同年级分科排名，同时准备初审材料时要学校的盖章。

2、要求成绩排名居年级“前列”等的模糊性条件，家长朋友需要注意，一般来讲，是指年级的排名，但是也需要衡量学校层次、往年报考情况等，不清楚的可以私信与我。

3、虽然大部分高校对于学生高中成绩没有具体的指出要求，但是一定要准备详细，并加盖学校章。

4、高中成绩准备时，需要包含高一、高二期中、期末成绩，高三联考校考等大考成绩，更重要的是需要体现成绩、满分、文理分科年级排名等。

5、对于报名中外合办学校的综合评价，一般的要求都是必须英语成绩优秀。

6、对于高考成绩的要求：不得低于高考一批分数线，这也是强基计划等特殊类招生要求的一般性成绩要求。

二、学科特长突出。综合评价招生对于学科特长突出的考生有加成，与自主招生的模式有点类似，综合评价认可的奖项也可以参考往届自主招生的要求，大致分为四个方向的奖项条件。

理科竞赛奖项：通常指五大学科竞赛;科创类竞赛奖项：比如全国青少年科技创新大赛全国、明天小小科学家、中国青少年机器人竞赛、国际科学与工程大奖赛等;文科类奖项：全国新概念作文大赛、语文报杯、叶圣陶杯、外研社杯，21世纪杯等等;其他条件：比如地级市(含)以上三好学生称号，优秀学生干部等等。每个学校对于奖项的要求认可不同，具体需要看简单及往年的一些经验来进行报考，建议找专业人士咨询了解。

三、思想品德优秀。如何能够体现出一个人的思想品德优秀呢，这也是许多的家长朋友比较困惑的地方，一般来讲，这块主要体现为高中阶段获得的一些荣誉称号上，这块条件有点类似于以上学科特长中的其他条件。2019年综合评价高校中，有江苏、山东等11所高校在报名条件中明确列出认可省优秀、省三好、省优干荣誉。这也是考生高中阶段准备的一个重要方向。

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相比参加统招，报考综合评价招生优势明显。

1.高考双保险，提升录取成功率

由于综合评价是以高考成绩、综合测试成绩和学业水平测试成绩等按照一定比例折算总分，择优录取，因此降低了考生凭高考裸分上名校的压力，考生即使高考裸分不占优势，也仍有可能凭借综合成绩冲进目标院校。

2.增加进入名校机会

综合评价招生从2015年开始实行，目前采用这种方式的院校和区域不断壮大，不仅包括重点院校和中外合作院校，省属高校也有招生计划。并且在同一省份的综合评价招生中，高校层次分布较广，能够覆盖优等生和中等生。考生进入名校的机会更大了。

3.增加学生阅历，提升能力

综合评价需要通过笔试、面试等考核，考核所需要的知识储备涉及较广，考生提前储备了这些知识，有利于提升自己的个人素养和知识面。

4.增加综合素质优秀考生的录取机会

综合评价的招生条件一般要求综合成绩、综合素质、学科特长、社会实践等多个维度，考生只要具备某个或几个方面即可，只要满足条件，不同层次考生都可以尝试报名。

5.与其他特殊招生不冲突

强基计划、综合评价、高校专项可以同时报考，报考同一院校的多个特殊招生考试不冲突。