2024年安徽高考首次实行“3+1+2”模式

2024年安徽高考首次实行“3+1+2”模式

1月29日，《安徽省2024年普通高校招生考试和录取工作实施方案》正式发布。2024年新高考考试时间安排在6月7日至9日三天。另外，2024年新高考科目实行“3+1+2”。

2024年高考科目由统一高考科目和学业水平选择性考试科目组成。“3”为统一高考科目，即语文、数学、外语(含听力)3科，其中数学不分文理，外语科目包括英语、俄语、日语、法语、德语、西班牙语6个语种，考生任选1个语种参加考试。统一高考科目使用全国卷，由教育部教育考试院命题。

学业水平选择性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学6科，“1”为考生首先从历史、物理2门科目中选择1门作为首选科目;“2”为考生再从思想政治、地理、化学、生物学4门科目中选择2门作为再选科目。学业水平选择性考试科目由安徽省自主命题。

什么是“3+1+2”模式?

“3”指的是：语文、数学、外语，这三门科目考试参加统一高考，由教育部考试中心统一命题，以原始成绩计入考生总成绩;

“1”指的是：物理和历史，考生必须从物理和历史两个科目中选择一科，由各省自主命题，以原始成绩计入考生总成绩;

“2”指的是：考生从化学、生物、地理和政治四门科目中选两门，选考由各省命题，通过等级赋分的方式，将赋分后的成绩计入考生总成绩。

考生总成绩由全国统一高考的语文、数学、外语3个科目成绩和考生选择的3科普通高中学业水平选择性考试科目成绩组成，满分为750分。即通常所说的“3+1+2”模式。

新高考改革重大意义

新高考尊重学生成长成才规律，有利于评价学生的全面发展情况。新高考科学制定人才选拔模式，有利于实现教育教学的公平公正。

通过“3+1+2”模式，参考综合素质评价，学生非选考的科目在高二上学期之前就能学完，较改革前来看，减轻了学生学习压力。同时综合评价录取模式的探索，扩大了高校和考生的自主权、选择权。新高考录取模式的重要改革是由报考“院校”变为报考“院校+专业组(专业)”，这样一种科学的人才选拔模式，增强高校与学生相互选择的多样性和匹配度，有利于实现教育教学的公平公正。

新高考实施全方位立体化改革，有利于人才培养选用的系统转变。新高考不仅涉及高中相关的系列转变，更会对高等学校的人才培养带来要求。新高考实行的“院校+专业组(专业)”的志愿填报和招生录取方式，这有利于高校评价导向的转变，高校要加深自身内涵建设，加强专业建设，提升教学质量，其中心工作要“回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想”。