天津高考英语政策
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小龙
天津高考英语改革：2017年起一年两考
2017年、2018年和2019年的高三学生第一次高考英语考试(含两次听力考试)在每年3月份举行，第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。
从2020年起，高三学生第一次高考英语考试(含两次听力考试)与普通高中学业水平等级性考试同期举行，第二次高考英语考试(不含听力考试)在6月份统一高考时举行。
天津高考英语题型分析
虽然题型设计和题量不变，但2014年高考英语在试题的取材和题干的设置方面均有所创新。
比如说，阅读理解B篇，在话题选择方面并没有刻意求新，但细读文本，文章的词汇构成却有了较大的变化。全文中人名、地名以及作品的名称在文中均占有一定的比例，这对学生应试心理和阅读技巧方面都有了更高的要求。
再比如说，第三部分第一节第73小题，学生在equal 还是equally 之间纠结， 虽然原题提示了词性，但受思维定势和题海战术的误导，部分学生极容易写成形容词equal 。
还有单词拼写第66小题 ，写出春天spring，但多数学生会大写成 Spring ，真可谓貌似简单，暗藏杀机，稍有不慎就会白白丢分，实在可惜。2014高考英语中这种例子比比皆是——第75小题，单词拼写题，“申请人”这个词看似熟悉，但很多考生对这个单词记忆模糊，只能凭感觉去蒙。这些都表明高考要求考生有较强的分析和应变能力。
改错题中错误的设置也比去年更加隐秘，虽说考察的知识点并不难，但由于试题设置隐秘性的增加，无形中增加了学