欣赏的高中议论文
欣赏的高中议论文【篇1】
学会欣赏，这不仅仅是一门至高无上的艺术，而且还是人生一门举足轻重的必修课，是恒久不变的待人处事之道，更是一笔无可估量的财富。
意大利曾经有位年轻的画家，有一天，他心血来潮，将自己认为一幅画得无可挑剔的画摆在街头，让所有路人用红笔圈出自己认为画得不好的地方。到了第二天，他发现那幅自认为无可挑剔的画上到处都是红圈，让他十分惊诧。画家于是再次将画摆在街头，让路人圈出认为画得好的地方。结果第二天，他又发现那幅画上画满了红圈，让他更为惊异。其实这就是正如人们所说，一千个人眼里就有一千个哈姆莱特，一千个人心里就藏有一千个林妹妹。当你以欣赏的眼光去看待事物是，便会发现世间万物都如此的生机勃勃婀娜多姿，看不完阅不尽。若你以批评的眼光去看待，那么你看到的便只有粗浊和污垢。正好比当你即可难耐的在沙漠中行走时，有人递给你一杯水，乐观的人则会非常高兴。而悲观的人则嫌远远不够。所以，为何我们不学着以欣赏的眼光待人处事呢?为何我们还要避开那些温暖而美好的东西而去接触那些赤 _的丑陋?学会欣赏吧，因为那会比较幸福。
马丁列斯说过，人类的所有喜怒哀乐，皆因自身而起，皆因人欣赏事物的态度。大漠虽然黄沙纷飞环境恶劣，却有“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮阔之景;江南虽然阴雨绵绵湿气重重，却不失“小桥流水人家”的安静恬然之景;草原虽然狂风呼啸气候寒冷，却能一览万马奔腾的壮观场面;泰山虽然高耸险峻，但却有“会当凌绝顶，一览众山小”之感;玫瑰虽然脆弱带刺，却不失高贵神秘;莲花虽开在泥潭，却能“出淤泥而不染，浊清涟而不妖”;四川妹子虽为泼辣，却不失一份刚强;江南女子虽为多愁善感，却不失一份坚毅。
所以，请学会欣赏吧，你会发现世间一切生灵都如此美丽可爱;学会欣赏吧，你会发现所有丑恶都不堪一击;学会欣赏吧，你会发现所有眨眼、抿嘴以及微笑都带上了善意的温度;学会欣赏吧，你会发现那些以为不可能的童话正逐一浮现;学会欣赏吧，你会发现每个过客的故事都如此迷人;学会欣赏吧，你会发现自己的生命已如此的绚丽和丰盛;学会欣赏吧，其实你会发现，你的生命已经溢满了幸福而甜蜜的汁液。
欣赏的高中议论文【篇2】
世界上有许许多多的东西值得欣赏，包括一棵大树、一棵小草、一只动物、一片湛蓝的海……仔细品尝，他们是多么美丽。
假如我是一棵不起眼的种子，即使那么脆弱，那么纤小。但半个月后，我终于从土里钻出来了，饱览到了大自然的风光。可是，路上的行人却不把我放在眼里，将我踩来踩去，但我不屈服他们。在阳光的沐浴下，在大地的怀抱里，同时也在风雨的吹打下，有时还被巨大的冰雹砸中，但我仍然不屈服，茁壮的生长。我生长着，生长着，这样等了许久，终于有一天，我开出了鲜艳的花，香飘十里，还结出了肥硕的果实。这时，我心中有一种巨大的成就感——我是多么坚强，多么勇敢啊!
假如我是一只小小的蚂蚁。有一天，我出门寻找粮食。找了半天，才找到一颗被丢在地上的玉米粒。它对人类来说可能微不足道，可对我来说，它的确是个宝物，我毫不犹豫地冲上去，想将它运回洞穴，慢慢享用。可是，我却有点不自量力了，不管是用什么样的妙招，都没有任何作用，对我来说，这玉米粒实在太重了。但是，我并没有轻易放弃，便会洞穴找来几个朋友帮忙。我们连吃奶的力气都使出来了，玉米粒微微动了几下。我又找了更多人，同心协力的喊着：“加油!加油!”我们抬了许久，眼看快要成功了，一不小心，玉米粒却滚到草丛里去了。虽然坚持不懈所得来的成就没了，但我们没有难过。我们共同合作的精神，力量却是长存。
假如我是一片湛蓝的大海，无边无际的，在远处，仿佛与蔚蓝的天空相接。在阳光照下，我显的五彩缤纷，闪耀着不同颜色的光芒。“秋风萧瑟，洪波涌起。”在风的吹拂下，又微微泛起波浪。还是咸咸的，一直造福于人类，为地球添光彩。瞧，我多么值得欣赏。
人，要学会欣赏。大自然是美丽的，是丰富多彩的，是形态万千的。如果不懂欣赏，就不会得到快乐，得到满足;如果不懂欣赏，就会与幸福擦肩而过;如果不懂欣赏，就会感到世界一片漆黑。
世间不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。就让我们睁开我们的双眼去发现、去欣赏世间的美吧!
欣赏的高中议论文【篇3】
它那一抹脱俗馨香足以淡化心灵的忧伤，它那一身不屈气魄足以令人欣赏，它就是竹。
清晨薄雾还未散去，走在街上似乎一切都朦胧了，有点模糊，却唯独那伫立在家门口的竹依旧清晰。那一抹新绿清丽淡雅，走进竹，那独属于竹的馨香沁人心脾仿佛能够淡化心灵的那一抹忧伤。这是竹的馨香不妖娆，不妩媚，清丽淡雅就如他那一抹新绿。这便是我欣赏的竹的馨香。
那片竹子，细枝绿叶杂乱的交错着，而粗干却笔直的伫立在那里，像挺拔的卫士，更像高傲的诗人，笔直的竹干不带一丝弯曲。我欣赏这笔直的竹。
我曾见过小孩子爬小山包下的竹。小孩不愿走远路，便想从竹子上爬下去，远远的看这小孩的一举一动。
小孩爬上竹，那竹不算粗却带着不容侵犯的威严。小孩紧紧的握住竹却丝毫没有要下移的意思。我想这竹只要向右弯一下他便可以摆脱小孩这一重力。
我正想着突然“咔嚓”的声音打断了我的思绪，小孩落地了，竹折了。
走下山包，走进竹子，我沉思他为什么就不能稍微弯曲一下呢?只要它向右弯一下，它就不会断，它现在依旧会像原来一向傲然挺立。
抬头看那些依旧挺立的竹，我恍悟，这是竹的气魄，竹独有的宁死不屈的气魄，这便是我欣赏的竹。
竹没有柳树的婀娜身姿却有松树的挺拔;竹没有玫瑰的秀丽却有梅花的坚毅。
竹，我欣赏它那能淡化心灵忧伤的馨香;我欣赏它那一身宁死不屈的气魄。竹的伫立便像那不屈的英雄的高傲身躯，傲然苍穹。
欣赏的高中议论文【篇4】
每个班都有那么几个不起眼的人，我们班也不例外，同样有这么一个一一孟繁璐皮肤偏黑好像怎么洗也洗不干净一样，一个简单到不能再简单的小平头，油的发光，常年穿着脏兮兮的校服混杂在穿的“衣着华丽”的同学中。
当在语文课上听到阵阵嘲笑声时，即使我在走神也知道这是孟繁璐没通过。每轮到他时，他便呆滞的站起来，像上了发条一样的重复着：“表表表，表现了，作作作者然后表表现了作者的思思思念故乡的的然后思念故乡的感情。这时班里总有那么阵嘲笑声，我们一笑他也跟着笑，傻乎乎的，也不知道他笑什么。
他总给我一种傻傻呆呆的感觉。下课后我迫切的下楼上体育，走到半路我便发现我钥匙没拿，当我匆匆忙忙的跑回教室时却发现孟繁璐像木头一样，呆呆的做在桌前低着头，发出好似上了发条的背书声：“世世有伯乐然然然后有千里马，千千千里马不常有…眼睛一直盯着书，像饿狼扑在面包上，丝毫没发现门口有个人正用无比敬佩的眼光看着这一切…第二天，凛列的寒风吹进袖筒，使我不自觉的收了收衣领，看到楼道墙上带着一块明显污渍，冰冷的瓷砖透出阵阵寒意，想到今天我还要用冰冷的抹布擦拭干净，我便不寒而栗。走进暖洋洋的教室，我就更不愿意吹着寒风去擦擦瓷砖了，温暖的教室早让我要干值日的心思抛到脑后。
当听到班长说：“今天会有检查员查卫生打扫情况。”我心想：这下完了，要扣分了。这时班主任走进来说：“我们要表扬韩宇同学，今天瓷砖擦的特别干净，为我们班争得了流动红旗，我们为她鼓掌。接着一阵刺耳的掌声让我不自觉的脸红。下课后，我和脱缰的野马一样冲出教室，发现瓷砖上那明显的污迹消失了，而且瓷砖特别得白，心想是那个好心人擦的啊!为了满足我的好奇心，中午放学，我故意滴上了一块墨水，下午早来看看那个好心人会不会再擦。下午我偷偷躲在楼道拐角处，没多久，我便看到一个人影在擦，仔细一看，居然是最不起眼的孟繁璐，看到他冻得红肿的手，心中涌上一种强烈的羞愧和歉意…是啊!
世界上并不缺少千里马，而是缺少伯乐啊!
欣赏的高中议论文【篇5】
你会欣赏吗?你懂得欣赏吗?看似简单的问题，是不是很多人忽视?是不是深深地思索一下。
自古至今，懂得欣赏一直都是被人所赞扬的。欣赏代表了你能看到他人的优点，代表了你有一双能透过事物表象看到本质的慧眼;欣赏也是谦虚的表现，欣赏别人，多多少少感到自己的不足，于是有容得下世间万物的宽阔胸襟。
所以，你该学会欣赏，欣赏他人。历，会欣赏人的人都是大人物呢，因为他认识人才，为我所用。
所以“伯乐相马”的故事深入人心，从伯乐相马人们发现人才比千里马更加重要，于是把发现人才的人也比喻为伯乐。发现人才才能重用人才。例如周武王欣赏姜子牙，刘宣王欣赏管夷吾，刘备欣赏诸葛亮等等。之后这些人才才能为主效力，使建功立业国富力强。可以说，若没有当年的欣赏，周武王就得不到姜子牙，可能就打不败商纣王;管夷吾就会被当作是罪臣处死，无法帮助齐宣王富国强兵;诸葛亮就只好种一生的田，空有一身才华，无法流芳百世，而刘备可能早就败在曹操或孙权的手下了。
所以，谁都要学会欣赏别人，看到他人身上的优点。并且赞美它们，而不是一昧地嫉妒，甚至诋毁，污蔑他们。这样你才能取长补短，从而也变成别人所欣赏的人。
光是学会欣赏他人还不够，你还要学会欣赏自己。“毛遂自荐”就是典型。这也是贤者的一样技术活。首先，你要能透彻地了解自己，清楚自己的优缺点，明白自己的性格。其次，你要学会自信。自信不是说你长得好看，或者成绩好，甚至是钱多就有的。这是一种心态，一种积极的心态。一个消极的人，哪怕她长得再好看，成绩再好，事业再成功，家庭再幸福，她也有可能是自卑的。所以你要自信，要足够自信，要能达到毛遂自荐这种程度，那差不多就可以说你跨进了欣赏自己的门槛。不过要记住，欣赏自己不能盲目欣赏，包括欣赏别人也一样，这就叫做自大或者盲目崇拜了。一切欣赏都是要有依据的，都是建立在事实之上的。
由此可见，学会欣赏的确是一件重要且麻烦的事。祝你早日学会欣赏吧!