对视高二作文
对视高二作文精选篇1
那天，晨雾弥漫，我们一家人一起开车前往购物公园。车子在乡间小路上缓缓行驶，一路上，我们有说有笑，父亲和哥哥畅聊着事业前程，我与母亲则是谈论着近日学习上的琐碎之事。
当我们聊到欢快之时，父亲猛地将车停了下来，我的身体不受控制般地向前扑过去。母亲赶忙将我扶住，并焦急地询问着父亲发生了什么事。
被这样一摔，我心里憋着口气，回到座位上后，我将头抬起，闷闷地朝前看去。只见一名老者蹲在地上，身边还停着一辆充满年代感的车，那车篮看起来锈迹斑斑，我心想，该不会是碰瓷的.吧?
父亲下了车，向老者询问了几句话。这时，老者站了起来，我将头伸出窗外，只见这名老者伸出他细瘦的胳膊，那胳膊虽如枯枝条般看起来一折就断，但似乎蕴含着某种神奇的力量。他伸手拦住我们，朝我们这看过来，并比了一个暂停的手势，我们怔怔地看着他，那明亮的双眸中透露出焦急而恳切的神色，我想，一定是有什么事吧?
只见老者躬下腰，抱起一团黑乎乎的东西，然后缓缓直起身子。我定睛一看，这才发现抱起的是一只正在颤抖的瘦弱小猫，它正缩着身子，在老者怀里蜷成一团，这应该是一只流浪猫吧!老者对视着它，嘴角带着浅浅的笑意，眼中带着几分温暖，几分慈爱。全然没有在意小猫身上污浊的尘土弄脏了他干净整洁的衣服，任由小猫的爪子在身上擦拭，眼里的爱意也丝毫没有减去………
老者朝我们微笑着点点头，眼里满是感激和谢意。接着，他将怀里的小猫的位置挪好后并没有急着离开，而是转了个身，对我们深深地鞠了一躬。待到他重新将头抬起之时，我们的视线不约而同地撞到一起。此时，太阳驱散了晨雾，阳光落在他脸上，我仔细地打量着这位老人，看着他那双眼睛，那是怎样的一双眸子啊!都说人老珠黄，可那位老者微微浑浊的双眼中分明透露出如阳光般温暖、如清泉般澄澈的亮光……那是一双不染世俗的眸子，这双眸子，让世上少了一只流浪猫，让流浪猫多了一个温暖的家，同时，也让我的内心受到了一次深刻的洗礼!
之后，老者将猫放进了那个看似摇摇欲坠的车篮里，骑上了车。父亲也重新将车启动朝前方驶去。我向后望去，看着他们离我们越来越远，越来越远，直到消失!
对视高二作文精选篇2
总喜欢一个人，懒懒地出门逛。坐在草坪上，立冬后的它们大多已褪去本有的鲜绿，枯黄如画笔大挥大洒地渲染，留下杂乱而无序的画布，被无意间忽略而仅在尖端的新绿在不断的挣扎。
我，与他们对视。
一棵棵，细端着，大多从中部就已开始折断，往下无力地垂着，一根一根零碎地交杂。多么弱小的生命!多么可悲的生命!只不过被人踩了，被风打了，被雨淋了，就这么倒下了!呵，不自量力。
随即离开了它们，注意到了几片凋零的红花瓣，格外的显眼。不知道它原是什么样子，更无法再见证前世的耀眼与芬芳，几片花瓣而已。
拾起它们，与它对视。
枯红色，不，没有这样的颜色，似酒红，深红，但却被一抹棕咖所混，美之静，死如秋叶的静!它又是否想过，在时年旺盛时，人皆叹之炫美时想过，自己竟有今天!几片破花瓣也读不出前世容貌的今天!呵，可笑至极。
走到湖旁边，望一望湖水，忽然瞥见湖面中的自己，罢，与自己对视罢!
我是什么?一个人!一个再普通不过的人，现有70朵亿人中，最普通不过的人罢了!就算混在人海中或许自己都分不清自己，我又何曾不渺小?我又何曾不可笑?
一个不明白自己渺小的生物，却在嘲笑他人的渺小，这才可笑，可笑至极!
再次与它们对视。
草，任一棵草，都是自养的，自己由一粒种，破壳发芽，长出土壤，再自己吸收阳光，自己养育自己。
人，凡人都要他人的照顾，从你出生喝的第一口奶，就不是你自己的。衣来伸手，饭来就张口。你所用的一切都是从自然界其他物种身上获取。
花，草木之华，即花。而红花更为花中代表。杜甫有“晓看红湿处，花重锦官城。”《西游记》中有“花落水流红。”我问，替换成白，紫，粉，意味何在?故，全无。
原先它们说不尽的渺小，现有叹不尽的美情。
若想与他人对视，望君先与自己对视!
对视高二作文精选篇3
茫茫人生中“对视”二字必不可少。
有一次，我和同学在一起玩，玩着玩着队伍便庞大了起来，从原本的二人变到了十四人，又变成了二十人。
突然，班里出了名的“捣蛋王”×冒了出来，用“可怜”的眼神看着我，乞求道：“带我玩，好吗?”我没有答应，因为如果我收了，那他百分之一百会惹出事来，到那时候，我们二十人全要到班主任办公室里“喝下午茶”!
可他依然不依不饶，过一分钟问我一次，过一分钟问我一次，最终，我可算是答应他了。原因是，他这样问下去，我都要有心理阴影了啊!
可是，我观察了他一分钟……两分钟……三分钟……他好像也没挑起什么事端，也没惹到什么人。我开始放心了，于是也和别人继续玩。
之后我才明白，我犯了多大的一个错误，就在我玩了不到一两分钟，就被班主任请去“喝茶了”。
被请去的原因是这样的：×果然又犯错了，当时他在玩，又和一个同学打了起来!被告上法院后，他竟然“伸冤”说：“是吴惠琪叫我这么做的!我只是按她说的去做!”可其实我什么都没有做!
“你叫×打别人?”老师问道。“我保证我绝对没有!我绝对没有这么做!”“哦?是吗?”接着，是一阵对视。一分钟……两分钟……三分钟……时间就这么一分一秒的过去了。我的眼神没有收回，没有躲闪。老师好像从我的眼神中看到了我真诚的眼神，便说：“那你先回去吧，有事再找你。”
我便大步地走到教室，没想到，×正好在楼梯口，他也正好听到了我和班主任的对话，他对我说：“你说了?”我根本不想理他，冰冷冷地回了一句：“是。”接着又是一阵对视。一分钟……两分钟……三分钟……我没有任何的回避，他最后只回了一句：“好吧，确实是我错了。”我也没多说，转头就走。
做人坦荡，你还怕对视吗?
对视高二作文精选篇4
生物课上，午后的阳光斜映在教室里，使教室内又新添了一层倦意。我们趴在课桌上，听着生物老师在讲台前滔滔不绝地讲着难懂的“天书”，我们感到近乎崩溃。
“我的天哪，困死我了。”同桌抱怨道，“这么多的内容好难背，每次一看到书我就……”话没说完，就开始睡了。我无奈耸了耸肩，现在周围的同学，十有89都昏昏欲睡，还剩下一些同学在“征战”题海。就在我也要“不堪重负”地倒下时，我忽然想到了生物老师：这样的课堂，他会怎么应对呢?
我艰难地抬起头，看着老师。
“好了，我们接着来讲……”浑厚的男低音穿透麦克风所产生的合成音，让人感动些许疲惫，可他没有放弃;带着些许褶皱的手紧紧握住那根木质教鞭，手上凸出了几根青筋。他像一座塔，伫立在三尺讲台前，从无退下之意，也给人们指引了方向。与他对视，感觉到了他眼中对莘莘学子的期望，对我们未来的期许。
我忽然想到：老师准备一节课，要花费多少心血?我回想起小学时有次当一回老师的活动，我也要参加了。那天，我细心编写教案，梳理要点，整理内容……熬到凌晨两点才准备完毕，老师每天也这么累，而回应他的是……我看着四周的同学们，吸了一口凉气。
对视是一种尊重，生物老师这样辛苦，难道不应该得到尊重吗?不应该吗?
又看了看生物老师，心中生出一种愧疚。
对视高二作文精选篇5
他的目光在有形的空间里，用无形的时间，一次又一次的冲击我的肉身，我却不知道他是谁。
最近感觉日子过的很快，感觉不到时光奔跑的速度。丧失了一种最为原始的感情，整个人都变得缺失而又苍白。低着头背着包，行色匆匆的穿梭在熟悉的路途，一草一木行人车辆都再难引起片刻驻足。可是却有一种被注目的感觉，回首四望也只见熟悉的景色和陌生疏离的人群。灰暗漠然的僵持面容里，没有那一双鲜活的眼睛。
那定是一双神奇的眸子，有探究有疑惑还有一丝凄迷，缠缠绕绕，网住了天，网住了地，网住了我。心中渐渐有什么苏醒，偶尔独自在月色好的夜晚行走，会轻轻哼上几句儿时的歌，不成曲调，词也吱吱唔唔的记不清晰，却能和上脚步的节拍，肩上的背包也轻快了许多。
一日，回家的路停电。喧嚣声到少了很多，路上行人车辆大约都绕道而行，一时间一股清风却顺势而来，披着月华，浸润了我的发梢，如潮水涌进了我的心底。那注视的目光，又如影随形了。我四下望望，却只有如水的月光带着笑意，那样公平的将爱抚分给万物，花呀树呀街边漆黑的店铺呀，都静静的立着，仿佛睡思昏沉睁不开眼。追随着月亮走走停停，它走的那么匆促，却依然没有走出我的眼睛。
我的目光漫无目的的漫溯在这仿佛静止的时空。它们宛如一位位慈祥的长辈，没有人责备我的无礼，都充满善意的微笑着。倏忽间，看见两只猫相依偎在花坛里，似乎在耳语，也许悲欢离合不是人世的专利，花前月下，猫儿也晓得海誓山盟，明白海枯石烂，参透了生离死别。
那目光渐渐有了笑意。
转过街角有了灯光，偶一回头，从商店的镜子里看见自己模糊的影。走进，影的轮廓渐渐清晰，但面孔却熟悉而又陌生。那是一张丧失了表情的面容，与它对视间，有一双失焦的眸。是它，那目光!我认真的打量它，试图通过对视来追寻与探究。可是油然升起的愧疚让我无所遁逃。时光中我丢失的不是时间，因为每个人都在无一例外的和过去告别，百转千回中我丢失的是葱郁丰美的表情。浮华的霓虹灯依旧在不远处闪烁，零星的微光却让我看清了自己。是霓虹灯遮蔽了我的眼睛，抑或是我的眼睛遮蔽了这大千世界的霓虹?
与它对视，它是曾经的我。是“眸子闪处，花花草草;开口笑时，山山水水。”的我，是无所谓保守的秘密和深沉的城府，眉梢高扬就是诗，眼神激荡就是歌，笑容满面就是画的我。
那一眸深处，迷失的人迷失了，相逢的人会再相逢。