高一感恩身边人的作文

高一感恩身边人的作文篇1

乌鸦喂大鸟，以报养育之恩。感恩，是人类对自己有所帮助的人的行为表现。日子如箭，幻化成影，弥漫在每一个新鲜而生动的角落。

悠悠三年光阴，我们挥洒汗水，与母校一起成长，与老师一起成长。老师成为了我们最熟悉最好的朋友。

还记得初一的那一天，一群孩子在干净整洁的教室里坐的笔直。调皮、任性消失无踪。目不转睛的定格在教室门口，等待着我们传授知识的天使——老师。

她有着一双波光流转、顾盼生辉的眼睛，有着一头散发着文静气息的如瀑布长发，有着嘴边永远挂着会心的微笑的老师。书卷的沉香，绮丽在她的眼眉菱角，勾勒出她的亲切之美。阳光下，风中，老师秀丽的长发随风飘舞，肩上绽开了一朵透明的花，天使般的美丽，萦绕在她的身旁。

天微亮，我们便拖着含有睡意的身躯和沉重的书包走在上学的路上时，老师就已经到了学校开始一天的工作。多少个春夏秋冬，在学校门口迎接我们的，是老师唯美的弧度。那一抹微笑，如同阳光般灿烂、明媚。驱散了我们心中、身上的疲劳。

老师陪我们走过了无数个春夏秋冬。还记得那一次，是一场激烈的体育考试。老师为我们拼搏而大声呐喊、拍手，直到嗓子沙哑，手拍到通红，都不放弃，坚持如初，直到我们顺利通过考试。那一次，我们并没有让老师失望，获取了优异的成绩。

但从那天起。老师的嗓子变得沙哑，手抓起粉笔写字也会颤抖。我们看在眼里，痛在心中。曾问起过她的状况，但她只是支支吾吾，没有详细说情况。但老师依然是老师，她没有请过一天假，也没有缺过一节课。依然认真备课，完善上每一节课。

星月游移，老师坐在窗前，吹着微风，阵阵倦意来袭。但是，每每望到那桌上厚厚的作业本，还是静静的坐在书桌前，手紧紧握住红笔，在作业本上写上一个又一个大的优，看到这一个个大的优，老师的心里倍感欣慰。或与此时的我们正躺在床上，幻想着自己的未来光明道路。但一想到老师劳累了一天，仍认真批改作业、备课，还没休息，我们也辗转反侧，无心睡眠。

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是对老师的赞美，也是老师的精华所在。感恩老师，感恩母校。让我们挥洒汗水，释放青春。

高一感恩身边人的作文篇2

滴水之恩，当涌泉相报 ——题记

感恩是熊熊的火焰，趋散了周围的寒冷。

感恩是灿烂的光明，扫荡了眼前的黑暗。

感恩是一笔无形的财富，丰富人们日渐淡漠的心。

"记住别人对自己的帮助，学会帮助别人。"这是一位白血病的女孩说过的话。在我们的一生中时常会得到他人大大小小的帮助，会因为小小的一个眼神，会因为简简单单一句话，使我们落入低谷的心渐渐开朗，即使不需要回报，我们也应该永远铭记这爱的给予，从而学会帮助更多的人。

在20__年"千万之星感动广西的领奖台上，有一个名叫陆国志的人赢得了台下久久不息的掌声。一次陆国志同战友在辖区走访，突然听到从吴灼刚家传出的伤心哭声，出于职业的敏感，陆国志推开了布满灰尘的门，眼前的一位蓬头垢面的老人仰卧在床边，屋内臭气熏天。听完同志的介绍，他二话没说为老人换下沾满屎尿的脏衣服，帮老人搓洗，剃须，梳头，清理室内的卫生;还去市场买菜，为老人做下了香喷喷的饭菜。看着他忙碌的 身影，一种久违的温情使老人泪流满面，就在陆国志要离开时，老人紧抓住他拍着老人的 手亲切的说：“大爷，您别怕!从今天起，我就是您的儿子，会经常来看您，您放心!”从那天起，陆国志照顾着吴灼刚老人生活起居，也是从那天起，吴灼刚老人的脸上添了红晕，多了笑容，这是人间的真情流露也是一种人间大爱播撒，我相信，只要心中充满爱，世界将会更加美好。

“谁言寸草心，报得三春晖。" 父母是我们一生中最应该感谢的人，母亲十月怀胎，经受巨大痛苦等待我们的降临，我们哭了，父母确笑了。从小到大，父母为我们操心，为我们挣钱，巴不得什么事都帮我们做了。然而长大的我们是否记得父母的生日，是否在外求学时常跟家里联系，是否担心过他们，也许我们更多的是埋怨，更多的是忘记。请静下心，用我们的心去感知父母对我们的浓浓深情，心怀感恩。

"羊有跪乳之恩，乌鸦有反哺之情。"学会感恩，努力感恩，感谢我们的朋友，感谢我们的父母，以及感谢所有帮助过我们的人，是他们让我们懂得人间的爱，人间的温暖。

高一感恩身边人的作文篇3

感恩，是个熟悉而又陌生的字眼。我们也要感恩，更要学会感恩。

我们将临期末考试之际，复习就成了头等大事。因为我们班就是一群“乌鸦”，上次圣诞节活动时，被书记逮了一个正着。书记拿老师出气。老师拿我们出气。就因为这事，老师给我们上了“n”堂教育政治思想课。说：“你们就不能体谅体谅老师，我一天站在讲台上为你们讲课，你们一等我走了就叽叽喳喳，男生和女生一天就知道说。我教书十几年，从没带过你们这帮学生。要是有机会，我现在就不给你们带了。我又不是稀罕那两个奖金呀，总比被你们活活气死好。你们一天把老师急得生病，我还想多活几年那，大不了不管你们了。你们还懂不懂得感恩老师，感谢老师呀!”屡次的教育让我们斗志昂扬的“奋战”激情，都快磨完了。

我们上完教育课后，心里都拔凉拔凉的。我们应该感谢老师，感谢他教育我们多年。可是感恩是多方面的，并不代表你考好了就是感谢老师了。我认为我们不仅应该感恩于老师，老师更应该感恩于学生。我打一个比方，学生如果不愿意接受老师的教育，请问，不计其数的教师是不是都丢了饭碗呢?假如我们都不愿上学，请问教师这个行业又怎能诞生呢?

既然学生应该感恩老师，那么老师更因该感恩与学生为他们找到了饭碗。这个社会也应该如此。世界上如果没有小偷，那么警察从何而来那?世界上没有垃圾，又从那里来的清洁工呢?如果得不到群众的支持，领导们去管谁呢?父母如果破坏孩子的立场，又怎会得到孩子的尊重呢?

我们想一想，我们做到了感恩吗?小偷和警察懂得互相尊重，清洁工懂得没有垃圾就没有工作，领导懂得尊重人民才方可深得民心……感恩，如此简单，你我快行动吧!

高一感恩身边人的作文篇4

母校，一个给予我们知识的地方;母校，一个给予我真挚友情的地方;母校，一个值得我感激的地方……我们在您的怀里从一个无知小孩变成有抱负的青年。

时光就像流动的河流一般，那麽快，那麽急。转眼间，我即将离开我的母校，心中的酸楚简直是无法用语言表达。在这里的经历数不胜数，虽说每天都重复着上学、放学，可我自己却依然过得很充实。在这个母亲的怀抱里，我曾经做出了无数个“第一次”的选择，第一次上讲台，第一次举手发言;第一次……这一切的一切是那麽的熟悉又那麽的向往。这个人生的转角，我永不忘。

母校，谢谢您给予我知识的天堂。我曾在这里拥有知识。宽阔的教室，先进的教学设备。每到那清脆的上课铃一响，每间教室都传来了朗朗的读书声。我们不光学到的是知识，还有老师对我们是寄托。母校，您给我留下的，我永不会忘。有一句话说的好：滴水之恩，当涌泉相报。您对我的恩，我一定会用好的成绩报答您的。

母校，谢谢您给予我一个好的学习环境。一进学校的大门，清风款款而来，花儿芬芳袭来。综合楼上的校训——崇德励学，善为笃行无时无刻不教我们做人的道理。四合院的教学建筑楼飘着书香雅韵的气息。先进的教学设备让我们能更快的跟上学习的步伐。

母校，谢谢您给予我真挚的友谊。朋友在我的人生字典中是一个重要的角色。因为，朋友总是在我最需要的时候陪着我，在我失去信心时安慰我，让我重拾信心。在我伤心时鼓励我，让我勇敢走下去。

母校留给我们的记忆并不华丽，可是它凝聚了我四年的感情。那些年，我们一起放荡追逐，那些年，我们一起无忧成长……

高一感恩身边人的作文篇5

草儿冲破冬的包裹，破土而出;柳芽挣脱冬的束缚闪现在枝头。一瞬间，整个世界春意盎然，迸发着活力，洋溢着激情。

伴随着母校校庆的佳音姗姗而来，记忆的红线牵到了那个葱郁的夏季。

20__年的九月，我背着沉重的书包来到了这个陌生的地方——实验中学。我对她充满了敬畏。敬的是她的宽厚博大的胸怀，畏的是担心自己不能成为她优秀的孩子。所以，从踏进校园，我就发誓：我要扬起自信的风帆，不畏惧生活中的每一个挑战，奋发向上，坚持不懈地努力，在这片美丽又神圣的土地上闯出自己的天地。

于是，我荡起双浆，在雷鸣中起航，在风雨中前进，开始了向知识海洋的挑战。365个日日夜夜，我付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险，再大的浪潮我也决不后退。学习是一部书，决心是它的开头，信心是它的升华，恒心是它的主旨。每个太阳跳出地平线的晨曦，伴着清脆的铃声，我开始了新一天地拼搏。学习是张纸，美丽的色彩只能靠自己增添描绘。我从校园中采撷每一种色彩，精心描绘着我的青春图画。我在母校地怀抱中生活、成长，紧紧地依偎着她，感受着她心脉地跳动，苍劲有力，像颗壮士的心永不衰竭。

孤独寂寞时，我会独自漫步校园的每一个角落。红的花是少男少女火热的情怀;绿的叶，是青春年代蓬勃的朝气。还有那软茸茸的杨絮，是懈怠不前时最温柔地敬告。黄昏时分，坐在花坛旁，聆听花与草的悄悄话，享受风的爱抚，便感到我是天下最幸福的公主。

我喜欢这里的景，每时每刻都给人以灵感，给人以向前的动力。我更喜欢这里的人。在众多老师的指引下，我不断进步，时刻都以昂扬的状态迎接生活的“馈赠。”在失败彷徨时，老师会耐心地教导我。是他们时而严厉，时而亲切的面容让我不再徘徊，他们的爱让我一次次战胜挫折，勇敢面对每一道坎坷。我曾经抱怨过老师的责备，恨过老师横眉冷对的表情，但今天看来，其实那是份特殊的爱，那跃动的光芒如破云而出的金色阳光。是老师让我明白“这秒不绝望，下一秒就有希望。”在每一位老师身上，彰显着“严谨博学、文明健美、团结勤奋、求实创新”的魅力，也正是这种人性美让我更加热爱学习，热爱生活。

感谢母校，感谢母校三年来对我的辛勤培育，感谢敬爱的老师对我的谆谆教诲，感谢同窗好友对我的悉心照顾。实验中学，我的母校，愿你永远青春，永远美丽!