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【视频】

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综合美联社等媒体消息，卢贝罗地区行政长官阿兰·基韦瓦(Alain Kiwewa)上校表示，袭击发生在卢贝罗地区恩托约村，事发时这群村民正聚集在一起参加葬礼，一伙手持大刀和枪械的武装分子突然闯入，对村民发起袭击。截至目前，这起袭击事件已造成至少60人遇难，部分村民下落不明，死亡人数有可能进一步上升。当地政府对遇袭村民的搜救工作仍在持续进行中。

【多元】

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新京报讯（记者秦冰）近日，有家长反映，自己19岁的孩子患有自闭症，今年4月被广东省机械技师学院录取，但在入学报到当天被学校以“怕影响其他学生”为由拒绝办理入学手续。9月9日，新京报记者从学生家属、广东省残疾人联合会教育就业部、广东省残疾人就业服务中心以及广东省机械技师学院获悉，9日下午，广东省残疾人就业服务中心（隶属省残联）将与学校就此事进行沟通，关于该学生的安置和去留等需进一步沟通后才能确定。 9月9日，学生父亲张斌（化名）告诉新京报记者，今年4月18日，在广东省残疾人联合会的选拔、推荐下，孩子报考了广东省机械技师学院，并被录取至计算机网络应用专业。根据《广东省残联关于做好2025年残疾人学生职业技能人才培养工作的通知》，广东省残联将从全省各地推荐优秀残疾人学生到广东省机械技师学院接受全日制职业教育学习。2025年5月14日签发的录取通知书。 受访者供图 8月30日上午，一家人一同前往广东省机械技师学院江高校区报到。“孩子的填表速度有些慢，字也有些歪歪扭扭，我们解释说这是自闭症小孩，当时就被信息工程学院报到处的几位工作人员叫到一旁，向我表达了不要入读的意见。”张斌表示。 9月9日，广东省机械技师学院就此事回应新京报记者称，今天下午，学校会和广东残联进一步协商解决方案。广东省残疾人联合会、广东省残疾人就业服务中心工作人员也表示，残联非常重视此事，正在与学校沟通。 “今天下午领导会带队去跟学校做协调工作，我们也希望能为残疾人争取最大的权益。”广东省残疾人就业服务中心一名工作人员说。编辑 彭冲 校对 杨利

【互动】

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生存权和发展权是首要的基本人权。1948年通过的《世界人权宣言》为此提供了基本遵循。以此为起点，中国与非洲国家近80年来始终秉持平等互利、真诚相待的精神，以相互理解为基础，通过广泛深入的合作华体汇官网入口，在减贫、教育、医疗、基础设施建设等领域树立了南南合作典范，为保障和实现人人享有的人权贡献了中国智慧与非洲实践。

刚果(金)卡萨武布大学国际关系系主任龙刚(Antoine Roger Bafalikike Lokongo)日前接受中新社“东西问”专访时指出，西方在非洲宣扬人权保护华体汇官网入口，与其自身在非洲的人权政策和实践不符。而以中国和非洲为代表的“全球南方”正蓬勃发展，双方致力于减贫合作与人权合作，中国正在帮助非洲构建人权新范式。

另一方面，中非友好交往源远流长，其背后有着深厚的价值根基，即中国文化与非洲传统价值观高度契合。具体体现在以下几个方面：第一，强调社会责任。中非双方均认同，行使个人自由应以社会责任为基石，并深刻认识到自身行为对他人可能造成的潜在影响。第二，主张共存与相互依存。个人并非孤立存在，而是处于一个相互关联的社会网络之中。因此，个人的自由与他人的自由息息相关、相互制约。第三，注重尊重他人。双方价值观均秉持自由是相对的理念，认为自由的界限在于对他人自由与权利的深切尊重。第四，追求和谐社会。这一理念倡导在个体自由与社会秩序、公共利益之间取得平衡，从而构建一个和谐公正的社会。

龙刚：中国和非洲国家都曾经历过西方殖民主义的压迫。共同的历史遭遇、共同的发展任务、共同的战略利益，使得中非都珍视来之不易的人权，并理解人权保护的重要性。非洲在反抗西方殖民统治、争取民族独立的历程中，逐步深化了对人权的理解和认识，而中国始终坚定地站在非洲一边，给予了有力支持。非洲人民认为，殖民主义之所以能够践踏人权，很大程度上是因为它剥夺了一个国家的自主权。一个国家自主决定其政治、经济和社会未来的权利，是人权赖以存在的基石。

因此，中国与非洲合作，帮助非洲发展的路径更值得推崇，它不同于西方在非洲奉行的霸权主义和军事干预。后者往往导致经济不平等、贫困、饥饿、疾病、歧视和边缘化，冲突与动荡频发，进而严重损害发展权、就业权等基本人权。今天，中非合作已进入全面发展的快车道，中国人民和非洲人民的友谊与合作在国际社会传为佳话。(完)

龙刚(Antoine Roger Bafalikike Lokongo)，刚果(金)知名学者，刚果(金)卡萨武布大学国际关系系主任，北京大学中外人文交流研究基地高级访问研究员。曾获英国政府奖学金赴华深造，博士研究生期间任北京大学非洲留学生联谊会秘书长；在《非洲》杂志等学术期刊和英国《卫报》等国际媒体上发表多篇论文或文章。

【极速】

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近日，由同济大学医学院主办、同济大学附属东方医院承办的“2025中德医学暑期学校暨中德医学生学术交流周”落下帷幕。在为期两周的活动中，来自德国波恩大学、科隆大学、马尔堡大学、图宾根大学、海德堡大学等校的28名学生与15位教授，与同济大学医学院、德语系、建筑与城规学院的教授们以及临床医学中德实验班的同学们华体汇官网入口，开展了一系列深度学术研讨、临床实践与文化体验活动。

多位国内外专家带来了主题报告，涵盖数字医疗、人工智能、医工交叉等热点主题。学员们先后参访了同济大学附属东方医院、第四人民医院、养志康复医院、精神卫生中心、安亭社区卫生服务中心，深入临床一线，观摩手术流程、参与病例讨论，并体验了本土研发的虚拟实践平台、VR辅助康复训练平台以及跨界艺术疗愈工作坊等。此外，项目还特别安排参访西门子医疗（上海）和太仓德国中心，了解德资企业在华发展现状与医疗技术本土化应用的创新实践。中德双方的教授们在深入交流中达成进一步合作意向，为共建联合实验室、推动中德双导师培养等奠定了坚实基础。

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