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软件特色

【视频】

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对于从“全球视野”如何看待中国抗战的意义，英国学术院院士、剑桥大学亚洲与中东研究系教授、北京大学历史学系客座讲席教授方德万(Hans van de Ven)表示，这是一场可怕的战争，给许多人带来了苦难，但这种苦难和恐怖在中国之外没有得到足够的关注和认可，而在二战开始后，中国牵制了日本，中国成为了抵抗日本民族主义运动的象征，更广泛地说是反对整个帝国主义的象征，中国还接待了许多来自东南亚等国家民族主义组织代表。方德万说，对我而言，中国在真正成为亚洲民族主义运动、反帝运动、决定自身未来的象征这一角色上，意义极其重大。(记者 让宝奎 裴心语 制作 王佳琪）

【多元】

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前三季度，标志性改革渐次落地。“十四五”期间，资本市场改革取得积极成效，一批牵引性强、含金量高的标志性举措有序铺开。投资端改革实现突破，推动中长期资金入市工作指导意见及实施方案出台，“引长钱、促长投”改革效果加快显现，截至8月末，各类中长期资金合计持有A股流通市值约21.4万亿元。融资端改革不断深化，纵深推进板块改革，科创板推出设置科创成长层等“1+6”政策举措。“十五五”资本市场规划聚焦固本培元，将择机推出再融资储架发行制度，进一步拓宽上市公司并购重组支持渠道，全面提升资本市场适应性、包容性，有力促进上市公司做优做强、实现高质量发展。

南开大学金融发展研究院院长田利辉告诉《证券日报》记者，整体来看，前三季度上市公司表现稳健向好，盈利质量持续提升。净利润增速显著高于营收增速，显示企业盈利能力增强。特别是第三季度净利润环比大幅增长14.12%，逐个季度向好态势明显，这表明经济内生动力正在增强。盈利企业占全市场近八成，近两千家营收净利双增长，这展现了“实体经济坚持智能化、绿色化、融合化方向”的利润成效和经济价值。

实体经济坚持智能化、绿色化、融合化方向，先进制造成为重要增长极。今年前三季度，文生视频模型加速迭代，AI数据存储需求扩张，存储芯片产业上市公司营收同比增长16.08%，净利润同比增长26.44%。全固态电池技术取得重大突破，新能源汽车续航能力有望跃升，两产业上市公司营收同比增长超10%，净利润同比增速超20%。“反内卷”治理成效显现，光伏设备、水泥等重点行业控产提质财神快三，多家上市公司实现减亏。

【互动】

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高校艺术类专业招生实行“文化素质+专业能力”的考试评价方式，文化素质使用高考文化课考试成绩，专业能力使用艺术类专业考试成绩。艺术类专业考试包括省级统考(含省际联考)和高校校考，根据不同艺术类专业人才选拔培养要求实行分类考试。《通知》在《教育部关于进一步加强和改进普通高等学校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教学〔2021〕3号)的基础上，进一步对艺考专家评委管理细化了工作要求。

二是严格报名及资格审核。2026年，符合生源省份高考报名条件，获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号者可报考相关高校高水平运动队招生。2027年起，获得国家一级运动员(含)以上技术等级称号且近三年在体育总局、教育部规定的全国性比赛中获得前八名者方可报考。高校要加强考生报考资格审核，重点加强对考生运动员技术等级证书的核验。

三是合理设置文化课成绩录取要求。高校要按照本校发展定位和人才培养要求，合理确定本校高水平运动队录取考生文化课成绩要求。部分“双一流”建设高校对考生的高考文化课成绩要求须达到生源省份普通类本科批次录取控制分数线；其他高校对考生的高考文化课成绩要求须达到生源省份普通类本科批次录取控制分数线的80%。

三是严格外国语中学保送专业范围。高校招收外国语中学推荐保送生要继续加大向国家“一带一路”建设发展所需语种专业及国家急需紧缺语种专业倾斜力度。除北京外国语大学、上海外国语大学、外交学院可招收少量英语专业保送生外，其余高校均应安排除英语以外的小语种专业招收保送生，且相关学生入校后不得转入小语种以外的专业。

三是严格考试招生程序。要求高校进一步强化考生报名、考试组织、试题命制、招生录取等各环节、全流程规范管理。明确试点高校原则上在高考后组织开展考核测试，加强对学生关键能力、学科素养和思维品质的考查，淡化学科竞赛导向。鼓励有关高校结合专业人才培养要求，逐步提高高考文化课成绩占比，优化对高考各科成绩的使用。

【极速】

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通知要求，要构建多主体共同参与的管理监督体系。有关高校要落实招生主体责任，将考试招生工作纳入全面从严治党责任清单，认真研究审定相关招生办法，制定完善相关监督措施及内控机制，确保招生规则公开透明、操作办法明确规范。各省级教育行政部门要会同招生考试机构加大对属地高校特殊类型考试招生工作的统筹和指导，加大对校考组织等方面的监管力度，督促高校严格执行有关规定要求。各地和有关高校要认真执行高校招生信息公开制度，畅通社会监督举报渠道，做到“接诉即办”，及时回应处理各种问题。

通知强调，要建立完善选拔、培养、评价一体化机制。各地和有关高校要紧紧围绕人才培养定位，持续优化考核方式和内容，不断完善多维度的考核评价标准，提高选拔质效。有关高校要统筹谋划人才选育工作，加强选拔与培养衔接财神快三，制定专门的人才培养方案和课程体系，强化资源配置和核心育人要素建设。要聚焦选才育才成效，开展长周期跟踪监测评估，提高人才供需适配度。

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