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软件内容
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软件特色
【视频】
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9月15日,2025类脑智能创新大赛宣贯会在上海类脑智能未来产业孵化器举行,大赛正式启动。本次大赛以“类脑启智·智驱万物”为主题,围绕类脑智能核心领域设置关键技术突破(类脑计算、类脑感知)、行业应用赋能与软硬件创新生态三大赛题,旨在遴选一批标杆解决方案,进一步打通“学术前沿-技术突破-产业落地”的全链条创新生态。
本次大赛面向院校组与企业组分别设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名和特色奖若干。赛事将为获奖团队提供类脑智能未来产业孵化器租金及服务费用减免、类脑智能产业应用公共服务平台试用机会,并提供政策、基金、场景、生态等多项资源对接服务,加速优质项目的产业落地。大赛在9月底报名截止后,将组织开展专家书面评审与路演答辩,并对赛事结果进行公示。
类脑智能作为人工智能进阶的关键驱动力,已成为全球科技竞争的战略高地。面对类脑智能多领域交叉、技术供应链长、应用面宽的特征,上海正充分发挥科技创新策源和高端产业引领优势,抢抓未来产业布局“窗口期”。2025年4月,类脑智能产业创新发展联盟在上海发起成立;6月,上海类脑智能未来产业集聚区发展实施方案出炉;7月,上海市科委组织申报2025年度关键技术研发计划“类脑智能”项目。
【多元】
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活动中,实践团为岳普湖县六中的学子呈现了一场科普盛宴。上海交大学生创新中心教务办主任、总工程师冷春涛教授主讲“具身智能机器人导论”,通过五大模块系统性地为学生们揭开人工智能的神秘面纱,激发学生创新兴趣。实践团还为100多名中学生开设了4门科创实践课程:“人形机器人迷宫探索编程开发”以迷宫挑战赛让学生沉浸式体验编程;“RoboCup小型足球机器人”和“强化学习训练AI仿真环境探索”通过竞技比赛和前沿算法训练,深化学生对人工智能核心原理的理解;“三维建模与3D打印”课程分设“创意设计”和“陀螺比赛”两个实践方向,锻炼学生的空间想象力与创新设计能力。
为精准对接需求,实践团组织了岳普湖县信息技术教师座谈会与教育局座谈会。教师们分享了科创教育推进中的“喜”与“难”:学生热情高涨,但师资和资源不足制约教育质量提升,希望与上海交通大学建立长效合作,借助高校资源提升科创教学能力。上海交大学生创新中心副书记、副主任贾严宁表示,上海交通大学学生创新中心将以此次调研为基础,在师资培训、课程共建、赛事指导等方面持续支持岳普湖县,助力构建“可持续、能自主”的科创教育生态,让科创教育在边疆落地生根。上海交通大学学生创新中心此次也与岳普湖县教育局签署结对共建协议,未来将从资源共享、师资培训、科创支持、大中衔接等多个维度构建长效帮扶机制。
闭幕式上,岳普湖县教育工委委员单萍丽对此次活动给予高度评价:“精彩的课程为学生开启了通向科技创新世界的大门,也为教师带来了最先进的教学理念与技术,为边疆科创教育发展注入了新活力。”上海交通大学网络宣传与管理领导小组办公室主任李春梅表示:“闭幕式并非终点,而是双方深化教育合作、持续提升数字素养的新起点,未来我们将以更紧密的协作艾弗森BB贝博下载,助力边疆教育高质量发展。”
【互动】
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国铁集团客运部负责人介绍,今年国庆中秋双节合并放假8天,预计旅游、探亲、学生客流等出行需求交织叠加,铁路客流呈现总量大、首尾时段高度集中和“首尾长途多、中间中短途多”的特点,部分区间和时段客流高度集中。铁路部门坚持以人民为中心的发展思想,积极适应旅客假期多样化出行需求,精心制定运输方案,有效增加运力供给,优化售票策略和系统服务艾弗森BB贝博下载,全力保障旅客假日购票出行。
一是科学精准安排运力。统筹高铁和普速运力资源,全国铁路将实行高峰运行图,日均计划开行旅客列车约1.3万列。用好今年新开通的渝厦高铁重庆东至黔江段、重庆东站等新线新站能力和京哈高铁京沈段、沪昆高铁杭长段高标运行成果,有效提升区域旅客运输能力。9月29日至10月2日、10月7日至10月9日高峰时段,在确保安全前提下,安排开行夜间高铁。在主要城市间特别是进京、进沪、进穗等方向安排普速旅客列车满编组运行。在北京、太原至粤港桂云方向,上海至粤港方向,北京、上海至川贵方向安排加开高铁动卧。开好广深港高铁和中老、中蒙、中俄、中越国际旅客列车,助力“跨境游”。安排开行“熊猫专列”“潇湘号”等特色旅游列车,定制化开行“歌迷专列”“球迷专列”,在旅游热点城市间加开旅客列车艾弗森BB贝博下载,服务“高铁+”经济,激活消费潜能。保持普速列车开行规模,持续开好公益性“慢火车”和“乡村振兴”旅客列车,方便沿线群众出行。
二是优化售票服务组织。深入分析铁路客流特点,科学制定售票策略,加强票额实时监控,兼顾长短途需求,及时向客流集中的车站投放票额,最大限度保障旅客出行需求。用好铁路12306候补购票、在线选铺、起售提醒订阅、铁路畅行码等功能,丰富12306信息服务内容,继续提供线上线下的行程信息提示服务,学生预约购票服务实行常态化运行,学生、儿童、残疾军警等旅客动车组列车优惠(优待)票价按执行票价优惠打折,全国铁路客运将于10月1日起全面使用电子发票,旅客购票出行更加便捷实惠。动态增加12306客服座席,提升响应能力,及时为旅客答疑解惑。加强老年旅客和脱网人群服务,保留人工售票窗口和现金服务,安排工作人员和志愿者做好引导咨询。
三是保障系统平稳运行。优化铁路12306系统资源配置,拓展网络带宽,加强系统监控和巡检,组织技术骨干力量值班值守,针对各种突发情况制定应急预案,提升应对超大规模并发访问需求与网络安全防护的能力,全力保障铁路12306系统安全平稳运行。采取技术手段防范和遏制恶意刷票抢票等非正常访问行为,营造公平公正的购票环境。
该负责人表示,国庆中秋假期旅客出行增长明显,客流高度集中,部分地区和时段运能可能出现需求“扎堆”、车票紧张加剧的情况,特别是一些出发、到达时间更为适宜、全程旅行时间更短的列车,通常成为旅客首选,可能会瞬间售罄。同时旅客选择一些长途列车的短途区间车票时,由于车票优先满足长途旅客,也可能显示该车次的短途车票无票。为了最大限度满足旅客假日购票出行需求,铁路部门将对12306大数据进行实时分析艾弗森BB贝博下载,在客流集中方向及时安排加开临时旅客列车或夜间高铁,最大限度增加运力供给。同时,优化售票策略,根据客流需求变化动态调整票额投放,兼顾长途和短途旅客需求,在长途票额充足时,会自动分时段将部分票额转移到沿途各站,所有新增票额将优先配售给已提交候补购票订单的旅客,保障旅客假日出行。
该负责人建议,针对假日铁路车票紧张的情况,旅客朋友可结合自身实际艾弗森BB贝博下载,在时间允许的情况下尽量避开客流高峰日,实行错峰出行,选择相对非紧张时段、非热门车次的车票;充分用好铁路12306候补购票功能,最大限度使用60个“日期+车次”的购票组合,选择的组合越多,候补成功率更高;在直达车票售罄的情况下,可根据铁路12306推荐的最优方案,采用同车接续、中转换乘等方式购票出行;符合条件的学生旅客可通过铁路12306“学生预约购票服务”专区购买学生优惠票,在开车前第20天至第17天提前填报预约需求。
铁路部门提示,铁路12306网站(含手机客户端)是中国铁路唯一官方火车票网络售票平台,致力于为广大旅客提供公平公正、安全便捷的购票出行服务,从未与任何第三方平台机构开展合作,没有任何购票加速包、购票会员费、挑选车厢座位费等额外收费,发生改签、退票时严格按规定办理,同时严格依法保护旅客个人信息安全。请广大旅客朋友一定要通过铁路官方渠道购票,认准12306官方网站和“铁路12306”官方APP。
【极速】
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《意见》提出,到2027年,率先实现人工智能与六大重点领域广泛深度融合,智能经济核心产业规模快速增长。到2030年,我国人工智能全面赋能高质量发展,新一代智能终端、智能体等应用普及率超90%,智能经济成为我国经济发展的重要增长极。到2035年,我国全面步入智能经济和智能社会发展新阶段,为基本实现社会主义现代化提供有力支撑。
“这一目标对新型教育基础设施建设、个性化人才培养体系、科产教协同生态构建都提出了明确的需求。”北京邮电大学信息与通信工程学院教授顾仁涛在接受中青报·中青网记者采访时表示,人工智能与重点产业的融合以及智能经济的发展,要求教育领域加快部署智能化教学环境,更紧密地与企业、科研机构合作,通过加强人工智能素养教育和课程体系改革,培养出适应并引领智能时代的人才。
“学生应学会将人工智能作为拓展自身认知边界、构建个人知识体系的战略性资源。”顾仁涛表示,人的核心竞争力在于提出真问题、进行价值判断、拥有情感共鸣和跨领域创新,这些都是人工智能无法替代的核心能力。他举例称,学生在向人工智能提问时不要只问“什么是×××”,而是将其作为拓展思路的工具,让它在特定情境中帮自己总结、质疑、理解深层问题。
“ChatGPT、DeepSeek等大语言模型的核心优势在于自然语言交互能力,可以作为学习工具成为学生的‘私人助教’。”北京大学人工智能研究院副院长李文新在课堂教学中发现,学生使用人工智能帮自己写代码,在一定程度上提升了学习效率,“教育的本质是提升创造力艾弗森BB贝博下载,以前学生如果底层代码写得不好,就没法进行下一步的程序构想;但是如今学生可以通过人工智能帮自己完成写代码的基础工作艾弗森BB贝博下载,在整体程序设计和创新上就能更向前一步”。
在邓方看来,人工智能让知识传授不再成为最高优先级,更重要的是提升学习能力、判断能力等素养,学生需要培养终身学习的意识艾弗森BB贝博下载,因为“人工智能时代知识的传播和更新速度远超我们的想象”。邓方提到,当下很多学生使用大模型获取“快餐式”知识,让学习场景不再局限于课堂,“那在课堂上就要注重能力和素质的提升,以及世界观、价值观的构建和完善”。
在人机协同方面,一些人工智能辅助教学技术也已经在课堂中落地,为教师和学生提升教学体验和学习效率。中国人民大学智慧治理学院副院长许伟介绍,人工智能能够快速生成知识图谱,以知识点为节点,整合教材、文献、案例等资源,以可视化图谱的形式揭示知识之间的关系。教学智能体也可以快速生成教学方案、智能批改作业,并分析学生对知识点的掌握程度艾弗森BB贝博下载,实现因材施教和个性化学习。
许伟表示,人工智能技术在突破优质教育资源的时空限制、满足个性化学习、降低教育成本等方面为促进教育公平提供了突破性机遇,“不过也要警惕人工智能技术滥用和数字鸿沟加剧的风险。人工智能虽然具备突破数字鸿沟的潜力,但需依赖政策保障和技术包容性设计等,才能实现教育资源的普惠共享,让人工智能教育回归育人本质,让技术真正服务每个学生的全面发展”。
在人工智能的监管层面,《意见》中提到,提升安全能力水平。推动模型算法、数据资源、基础设施、应用系统等安全能力建设,防范模型的黑箱、幻觉、算法歧视等带来的风险,加强前瞻评估和监测处置,推动人工智能应用合规、透明、可信赖。对此,有专家表示,人工智能伦理问题也需要融入高校育人体系,塑造技术向善文化、培育负责任的创新者。
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