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【视频】

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张又侠指出，习近平主席郑重提出全球治理倡议，为改革完善全球治理体系指明了前进方向、提供了战略引领。我们真诚希望与会各方秉持和平共处的初心、坚定合作共赢的信心，用好北京香山论坛这个平台，围绕“共护国际秩序，共促和平发展”相谈相商，拉紧友谊纽带、平等对话协商、畅议安全大计、捍卫共同利益，为实现世界的持久和平和普遍安全作出新的更大贡献。

张又侠表示，坚持和平发展，是以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业的鲜明特征和必然选择。前不久举行的中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年盛大阅兵，再一次向世界宣示中国军队的强大是世界和平力量的壮大，再一次向世界发出正义必胜、和平必胜、人民必胜强音。新时代新征程，中国军队愿继续同各方一道，深化拓展各领域、各层级军事交流合作，以大团结、大协作应对新威胁、新挑战，为动荡变革的世界注入更多稳定性。

【多元】

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新京报讯（记者张静姝 通讯员 赵雪潇 李洋杰）9月9日，北京市平谷区人民法院党组书记、院长齐晓丹多了一个“新身份”——平谷区第五小学法治副校长。当日，在法治副校长聘任仪式上，平谷区委教育工委书记马丽彬为齐晓丹颁发聘书。院长出任法治副校长，为法治副校长队伍建设注入“头雁力量”，让校园普法更添“专业范儿”。 一直以来，平谷法院持续建强法治副校长队伍，发挥院领导示范带头作用，共选派包括两名院领导在内的20名优秀干警担任22所学校的法治副校长，开创“普法大集”“法治PK赛”“寻找法治微光少年”等校园普法特色品牌，年均开展各类普法活动60余次，惠及辖区近万名学生。 7月3日，齐晓丹与时任平谷区委教育工委书记刘万岭共同为“法护万家”普法驿站揭牌，该驿站覆盖全区中小学，标志着校园普法受众从学生延伸到家长，普法范围由个体拓展到家庭，预示着法院校园普法模式进入新阶段。 “下一步，平谷法院将持续延伸司法职能，加强与区教育两委沟通联动，凝聚‘六大保护’合力，为未成年人健康成长提供坚实司法保障。”齐晓丹说。编辑 刘倩 校对 李立军

【互动】

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“山东，是我带学生去得最多的大陆省份。饱览风光、写生创作外，大家还曾走进烟台大学等高校交流。”策展人、台湾华夏艺术画院秘书长秦立锦受访时说，展览连年举办殊为不易，支撑两岸同好坚持至今的是“文化不可断、交流不能断”的热忱。十月初，部分展品将移至山东美术馆展出，“希望中华文化透过两岸青年的纸笔流传，更期盼大陆艺界好友到宝岛采风”。

自2010年初访大陆以来，黄山之行对于黄敏钦尤为难忘。他回忆，登山者常遇雨水，自己幸逢晴日。当阳光穿透薄雾，山峦在氤氲中透出明丽与斑斓，原来这才是黄山“真面目”，是自然与人文叠加的灵气。另一处触动他的所在，是山东的青州市博物馆。驻足于魏晋南北朝佛像前，他被一尊断臂“东方维纳斯”的微笑深深打动，有一眼千年之感。

【极速】

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长期以来，“普职分流”都是一道“单选题”，中考之后，孩子们便按成绩被划入“学术”或“技能”的单一赛道。这种筛选方式效率虽高，但其背后也藏着隐忧：个别动手能力较强的学生进入普高后，可能陷入“文化课吃力、特长无处施展”的困境；而更擅长逻辑思考的学生若误打误撞进入中职，又可能错失深耕学术的机会。某种程度上，这种“一考定方向”的模式，不仅限制了学生的个性化发展，也会加剧社会对中职教育的偏见。而广州此番推出的学籍互转试点，正在突破这种“单向锁定”，为青少年成才打开一扇新窗——它承认学生的兴趣和潜能会随成长变化，允许通过“二次选择”调整方向，让教育真正适配个体差异。

推行学籍互转，是以制度微调为“技能成才”正名，有利于打破“普高优于中职”的刻板认知。在传统观念里，考上普高常被认为“更有前途”“离大学又近了一步”，而中职学生则被贴上“成绩差”“能力低下”的标签。但事实上，社会发展既需要能搞科研创新的学术人才，也离不开钻研技术的能工巧匠。广州此次试点中，选择转至中职的学生，可能是发现自己对机械维修、服装设计等技能领域更感兴趣；而转入普高的学生，或许是在中职学习中重拾了对文化课的信心——类似案例也在向社会和面临选择的家庭释放信号：普高与中职并无高低之分，只是“赛道之别”，选择适合自己的路，才能最大限度发挥价值、收获成就感。

当然，要让学籍互转真正成为“成才通道”，还需配套措施的持续发力。一方面，课程壁垒有待打破。普高可增设职业体验课程，帮助学生了解技能领域，中职也需强化基础学科教学，为学生转至普高或后续升学筑牢根基。此外，教育系统还需建立科学的评估机制，在互转前充分了解学生的兴趣、能力，提供专业的升学、就业指导，避免盲目选择。另一方面，从社会层面看，技能人才发展体系有待完善。例如，推动职业本科教育高质量发展，搭建技能人才成长“立交桥”；提高技能岗位的薪资待遇与社会地位，让中职学生的发展路径同样充满吸引力，避免出现“转中职只是无奈之举”的尴尬。

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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