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软件特色

【视频】

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值此首个全国科普月期间，作为中国科学院学部科学普及与教育工作委员会主办、中国科学院科技创新发展中心与中国科学院植物研究所共同承办的“院士专家走进定点帮扶县专题活动”重要内容之一，面向贵州六盘水市近200名中小学校长和骨干教师组织开展的科学教育专题培训，9月14日在六盘水市水城区第一实验中学举行结业仪式，多位受训的基层教师代表作分组汇报时深有感触、收获颇丰。

针对首都师范大学教育学院万海鹏副教授关于人工智能(AI)赋能教育改革的授课，六盘水市水城区顺场乡法德小学校长王恒认为，让他们深刻认识到人工智能在当今教育领域的巨大潜力。人工智能不仅改变了教学方式，也为中小学教师的科研工作开辟了新的路径。通过人工智能技术，教师可以快速检索和分析海量的教育文献资料，从大量的数据中挖掘出有价值的信息，为科研选题和研究思路提供了参考。

六盘水市第二十中学教师何月霞指出，科技赋能AI与教育的碰撞，有光也有影。通过培训，见证AI如何成为教师的“智能助手”，这不仅是效率的飞跃，更是教育公平的推进——偏远地区的教师也能获得优质教学资源；但科技的“双刃剑”效应同样显著：当AI能精准分析学生错题数据并推荐个性化练习时广西快乐十分，这是否在不经意间将学生装进了“数据牢笼”？当AI生成的论文框架完美无缺时，科研的原创性该如何守护？

中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心负责人陈祉妍教授以《持续学习是一种爱的责任》为题，为专题培训开展心理讲座指出，普及心理健康知识、提升心理健康素养，是提高全民心理健康水平最根本、最经济、最有效的措施之一。她从“学生心理问题速查手册：问题识别流程图”“学生心理问题解决方案：如何与家长有效沟通”“教师必备的谈话技术”“新时代学生心理健康工作体系”“检测孩子的心理定势：对于糟糕成绩的反应”等多个方面，结合具体案例进行阐释。

【多元】

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“我们深入调研了300多个初创项目，系统梳理和精准对接创业群体的实际需求。”湖南岳麓山科创发展有限公司董事长、总经理熊伟透露介绍，大创园首创“服务区+苗圃区+孵化区+加速区”四区联动孵化空间，根据项目类型、规模、成熟度实施分级入驻，形成项目“初创—成长—成熟”的动态孵化闭环，一体化提升服务团队专业化水平。

在湖南湘江新区，一场青春与创新的双向奔赴正在这片热土上蓬勃生长。21岁的中南大学学生计昊天与团队研发制造铝电解过热度智能识别巡检机器人，已与山东、云南等地的7家铝电解厂达成合作意向协议；“00后”创业者李佳璇研发的校园生活服务平台食小助，已覆盖湖南9所高校，创造了300余个勤工助学岗位，累计发放兼职薪资达500万元，平台交易额达3000多万元。

湖南予人才以舞台，人才还湖南以精彩。“二娃博士妈妈”刘园园研发反刍、家禽、水产、耐药基因等7大系列检测产品，国内41家养殖场采用其检测方案，大幅降低了抗生素使用量；“95后”江苏小伙顾善植带领团队成员深耕AI视觉赛道，业务遍布工厂、文旅、医疗等12大行业；在湘江科学城的蓝图上，人工智能、量子计算、低碳科技的种子已埋下。

【互动】

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家庭成员齐上阵，垃圾分类大比拼。活动主办方推出“分类猎手垃分标识搜寻赛”“极速寻物”“垃分移动接力赛”“趣味垃分飞盘赛”四个板块，参赛人员分组进行比赛，采用现场计分和评委打分的形式进行评定，最终决出本届大赛的前三名获奖家庭。南京市垃圾分类志愿者总队副总队长范国宇介绍，通过举办本次，旨在进一步提升社区居民垃圾分类意识，倡导绿色办公与生活理念。

垃圾分类已成为江苏推动绿色发展、改善人居环境的关键一环。截至目前，江苏省新建改造垃圾分类亭房5万余处，开展垃圾分类的居民小区超2.5万个，垃圾分类覆盖率超过95%，共开放了120个垃圾分类宣传教育基地。在南京，当地城管部门招募了超12万名垃圾分类志愿者，打造了“蓝精灵”南京市垃圾分类志愿者总队，通过社区微宣传、桶边微指导等形式开展垃圾分类主题活动。

【极速】

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“缀合”指通过比对残片文字、笔迹等特征，将分散的文献碎片重新拼接复原。21世纪初，我和学术团队开始对敦煌残卷进行大规模缀合实践与理论探索。经过18年努力，初步统计显示，在总数约7万号的文献中，可缀合残卷数超过17500号。其中，佛经类文献的可缀合比例达27.8%，超四分之一。今年4月，我们将部分成果结集出版为《拼接丝路文明——敦煌残卷缀合研究》一书。

第一，通过对7万号文献的全面普查，我们发现藏经洞文献中残卷比例高达90%。过去学界多将这一现象归因于20世纪初斯坦因、伯希和等人在发掘与运输过程中的人为撕裂。然而，普查表明，残损主体实为文献原始状态，而非后来人为所致。先前学者因未见预期中的完整佛典而产生诸多疑问，正是由于未能区分文献原始残损与后期人为破坏。

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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