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【视频】
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2024年高考后,考生小张的成绩未能达到其心仪省内高校的录取分数线,焦急万分之际,小张父母通过朋友介绍结识了王某,王某声称自己与多所高校领导“关系密切”,可以通过“特殊渠道”帮助小张进入省内高校就读,但需要一些“打点费”。在王某花言巧语和“保证成功”的承诺下,小张一家先后向王某支付了近5万元。其间,小张通过正规报考流程获得了省外一所大学的录取通知书,但王某欺骗小张再等等,别去省外高校就读。
随着开学日期临近,王某以“手续正在办理”“领导外出考察”等各种理由拖延时间,之后又以虚假的学籍报告、新生报到表等入学资料继续骗取被害人信任,直至2024年12月,小张仍未能入学,小张一家才意识到被骗。小张不仅没能进入所谓的省内高校,也错过了省外高校的报到机会。当同龄人都已在大学校园里开启新征程时,小张却只能在老家的一家手机店帮忙做销售员。
2025年4月,案件移送衢江区检察院审查起诉。通过检察官的法治教育和情理感化,王某自愿认罪认罚,并表示愿意退赔违法所得。最终退还了全部诈骗赃款,并主动对小张进行了额外补偿。后经审查认定王某的行为涉嫌诈骗罪,应当依法提起公诉,鉴于王某欺骗被害人小张,致使其错过大学入学机会的情节恶劣,检察院建议依法从重处罚,获法院采纳。
办案检察官表示,每年考试季、开学季前后是入学诈骗案件的高发期,犯罪分子往往利用家长“望子成龙”的心理和对招生政策的不了解,虚构“特殊关系”和“内部指标”实施诈骗。识别招生诈骗应注意:一是正规招生没有“活动经费”“内部指标”“特殊名额”。二是切勿相信任何“保证录取”的承诺。三是要通过官方渠道核实信息。
【多元】
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当天现场,她作为嘉宾来到学校,给学生们作《国歌背后的故事》主题报告全博体育,分享了许多关于国歌,也关于自己家族的历史和故事。其中有许多还是孩子们第一次听到的内容。田伟通过多张珍贵的历史图片,将田汉的成长经历、与《义勇军进行曲》曲作者聂耳共同创作的故事娓娓道来。而作为家人,田伟也分享了难得的家族内部的视角,在她看来,她的伯伯也是家族中一位有情有义的好儿子,好大哥。
【互动】
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开幕式上,中国人民大学校党委原副书记、四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地首席专家齐鹏飞表示,中国人民大学铸牢中华民族共同体意识研究院建立、铸牢中华民族共同体意识高端论坛创办以来,学校以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为根本遵循,围绕铸牢中华民族共同体意识和推进中华民族共同体建设等领域开展研究,取得了重要成果。
南京大学教授华涛、云南大学教授何明、中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员王剑峰、广西大学教授汤志华、北方民族大学教授王宏晓、中国人民大学教授、四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地主任段成荣、中国人民大学教授张斌、中国发展研究基金会儿童发展研究院常务副院长杜智鑫、贵州民族大学教授郝亚明、中国人民大学教授宋月萍分别做主旨发言。来自各地高校、省委党校、社会主义学院的相关专家学者在分论坛发言。
【极速】
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值此首个全国科普月期间,作为中国科学院学部科学普及与教育工作委员会主办、中国科学院科技创新发展中心与中国科学院植物研究所共同承办的“院士专家走进定点帮扶县专题活动”重要内容之一,面向贵州六盘水市近200名中小学校长和骨干教师组织开展的科学教育专题培训,9月14日在六盘水市水城区第一实验中学举行结业仪式,多位受训的基层教师代表作分组汇报时深有感触、收获颇丰。
针对首都师范大学教育学院万海鹏副教授关于人工智能(AI)赋能教育改革的授课,六盘水市水城区顺场乡法德小学校长王恒认为,让他们深刻认识到人工智能在当今教育领域的巨大潜力。人工智能不仅改变了教学方式,也为中小学教师的科研工作开辟了新的路径。通过人工智能技术,教师可以快速检索和分析海量的教育文献资料,从大量的数据中挖掘出有价值的信息,为科研选题和研究思路提供了参考。
六盘水市第二十中学教师何月霞指出,科技赋能AI与教育的碰撞,有光也有影。通过培训,见证AI如何成为教师的“智能助手”,这不仅是效率的飞跃,更是教育公平的推进——偏远地区的教师也能获得优质教学资源;但科技的“双刃剑”效应同样显著:当AI能精准分析学生错题数据并推荐个性化练习时,这是否在不经意间将学生装进了“数据牢笼”?当AI生成的论文框架完美无缺时,科研的原创性该如何守护?
中国科学院心理研究所国民心理健康评估发展中心负责人陈祉妍教授以《持续学习是一种爱的责任》为题,为专题培训开展心理讲座指出,普及心理健康知识、提升心理健康素养,是提高全民心理健康水平最根本、最经济、最有效的措施之一。她从“学生心理问题速查手册:问题识别流程图”“学生心理问题解决方案:如何与家长有效沟通”“教师必备的谈话技术”“新时代学生心理健康工作体系”“检测孩子的心理定势:对于糟糕成绩的反应”等多个方面,结合具体案例进行阐释。
更新内容
故事情节让我着迷
我非常喜欢游戏中的多人PVE模式,需要玩家合作共同战斗!
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