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软件特色

【视频】

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如今，牟常有所修复的每个洞窟都安装了监测仪器，用科技护航石窟安危。麦积山石窟艺术研究所保护研究室副主任胡军舰介绍说，历经80余年，麦积山石窟保护已从抢救性保护向预防性保护转变，并启用监测预警平台，对石窟寺文物本体、洞窟微环境、崖体稳定性、游客流量、大环境等进行实时监测，构建起“人工巡检+无人机监测+电子设备预警”的立体化保护网络。

【多元】

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杨根思、黄继光、邱少云……历史长河奔腾不息，英雄的脊梁挺立不屈，他们用年轻的生命换回了如今的山河无恙。这些“最可爱的人”，我们永远不能忘记。在沈阳抗美援朝烈士陵园，许多志愿军烈士墓前都放着群众自发带来的照片，其中有九三阅兵的空中梯队、武器装备，也有祖国的壮丽山河、城市风光。这些动人的画面，仿佛在告诉他们：“这盛世，如您所愿！”昭示着人民对英雄的深切缅怀和崇高敬意。

【互动】

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山东大学外国语学院、翻译学院院长马文表示，受人工智能技术发展的影响，传统“重技能、轻素养”的培养模式亟待转型。国家将国际组织、国际传播、国别区域、涉外法治等领域的人才列为战略急需，为外语学科转型升级指明方向。“如何突破外语学科工具性局限，实现从‘辅助支撑’到‘核心引领’的转变亚博体育最新网站，培养融通中外、堪当大任的高层次涉外人才，是本次研讨会聚焦的核心议题。”

外交学院副院长孙吉胜表示，在数智时代，国际传播呈现主题更多元、渠道更多样等特点。尽管中国的国际地位和对外交往水平有所提升，但仍面临国家形象由外界塑造、国际社会对中国的信息与认知不对称等问题。“面对这样的形势，我们要多讲、讲好、讲出成效，选好传播内容，明确话语重点，实现全球化、区域化和分众化表达。”

全国新文科教育研究中心副主任王俊菊从新文科建设的角度提出，新文科的实践路径有两个大方向，一是文科内部融合，二是人文社会学科和自然学科的交叉融合，核心要义是融合化、时代化、中国化。她以山东大学外国语学院为例介绍，该学院2000年协同法学院设立国内首个“英语+法学”五年制双学位培养模式，2001年协同政治学与公共管理学院，培养国别区域人才。20多年来，通过学科交叉融合、课程体系升级等方法，该学院培养了一批优秀人才。

“近年来，学校深化新文科建设，通过多个学院协同、跨界融合，在国际组织、国际传播、国别区域和涉外法治等涉外人才培养方面扎实探索，取得系列阶段性成果。”山东大学常务副校长吴臻表示，为国家培养一批兼具家国情怀、全球视野与专业实践能力的高层次复合型涉外人才，是落实“教育强国建设三年行动计划”和《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的关键举措。

【极速】

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作为桥梁博物馆的贵州拥有着得天独厚的桥旅资源。从坝陵河大桥的桥体内部观光旅行1.0版，到平塘大桥与服务区、周边景区的深化融合2.0版，再到花江峡谷大桥以“一心六片区”布局打造的桥旅、体旅深度融合的3.0版，贵州的桥旅融合发展思路不断创新，项目不断升级，为游客带来更丰富、更深度的体验。近日，在大桥通车前，中新社记者实地探访。

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