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软件特色

【视频】

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在展览入口处，数智人“桂灵儿”正用不同语言与民众互动对话。记者在现场看到，观众还可通过触控，为“桂灵儿”切换东盟10国特色服饰。该展区工作人员说，“桂灵儿”作为桂林AI文旅大使，是一位可感知、可互动的桂林文旅形象代言人，也是本次“魅力之城”展示“AI桂林”文旅大模型的主要载体。该大模型可覆盖“吃住行游购娱”全场景，旨在让桂林旅游资源的获取更便捷、更高效，进一步提升游客体验。

【多元】

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太原学院教务处2024年6月发布的公示显示，张某某系我校2018级法律事务（专科）专业学生，该生2018年10月应征入伍，办理了保留学籍手续，2023年9月，该生退役复学，因我校法律事务（专科）专业2021年撤销，该生为继续完成学业，提出转学申请。根据教育部41号令转学相关规定，经2024年6月13日校长办公会审议，同意该生转入漳州职业技术学院工业设计（专科）专业学习。

也有复学学生申请转入本校其他专业。江苏理工学院2024年11月的一则公示显示，机械工程学院21级机械电子工程（师范）专业学生管某某，学籍异动后因专业停招提出了转专业的申请。根据《江苏理工学院本科生转专业实施办法（修订）》有关规定，经所在学院审核，学校拟同意学生管某某转入所在学院22级机电技术教育（师范）专业。

【互动】

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采访期间，多位师范专科学校党政负责人陈述苦衷：现有教师深耕艺术教育、学前教育领域，其知识体系与理工科专业所需的计量、实验能力存在本质差异。从歌舞课堂到工科实验室，不仅是教学场景的切换，更是教育理念的彻底重构，而这种跨越绝非短期能实现。仓促转型下，学校既难褪去师范底色，又无法快速建立工科领域的职业教育品牌竞争力，极易陷入“师范不精、工科不强”的两头不靠困境。

事实上，幼儿教育虽受冲击，但仍是民生刚需领域，简单“一刀切”式减法绝非良策。资深幼师专家的提醒值得深思：与其盲目追逐产业热点强行转型，不如聚焦自身优势寻找突围路径。提升办学层次，培育本科阶段的高素质学前教育人才，同时拓展小学段教育人才培养领域，或许是部分学校更贴合实际的选择。同时，教育人社等部门更应为师范类专科学校教师转型提供有利政策，专门用于支持高校教师专业转型发展。

【极速】

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据监测，今年第18号台风“桦加沙”(超强台风级)22日05时中心位于北纬19.3度、东经123.6度，也就是在菲律宾马尼拉北偏东方向约590公里的西北太平洋洋面上，中心附近最大风力17级以上(62米/秒)，七级风圈半径340～480公里，十级风圈半径160～200公里，十二级风圈半径80～120公里。

预计，“桦加沙”将以每小时20公里左右的速度向偏西方向移动，强度变化不大，22日穿过巴士海峡后，将于23日凌晨进入南海东北部海面，尔后向西偏北方向移动，逐渐向广东西部一带沿海靠近，并于24日在上述地区沿海登陆，登陆强度可达强台风级或超强台风级(14～16级，45～52米/秒)，登陆后继续西行穿过雷州半岛。

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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