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【视频】

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豫剧《朝阳沟》的乡土风情、《大河安澜》的家国情怀，扬剧《推拿》的人间温情、《蔡文姬》的才女风骨，昆剧《诗宴·唐才子传》的诗意浪漫与《经典折子戏专场》的精粹浓缩，还有晋剧《打金枝》的宫廷趣事、河北梆子《宝莲灯》的孝亲传奇、京剧《西厢记》的爱情佳话、婺剧《三打白骨精》的灵动演绎、吉剧《积德泉》的市井百态……各剧种的“代表作”将轮番上演。

合肥市相关负责人表示，此次“百戏入皖·星耀合肥”活动不仅是一场跨越数月的文化活动，更是一次“以戏曲赋能城市发展”的生动实践。作为江淮文化交融的核心之地，合肥将以戏曲为纽带，搭建起全国优秀戏曲艺术的交流展示平台官方体育，让戏曲之美在江淮大地上绽放更绚烂的光彩，为中华优秀传统文化的传承发展书写“合肥篇章”。(完)

【多元】

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怀进鹏还表示，在高等教育方面，教育部门依据学位法，在卓越工程师培养计划中，研究生可以用专利、产品设计、方案设计等创新性成果申请获得学位，历史性突破了学位授予“唯学位论文”限制；给予高校青年教师长周期稳定支持成为现实，培育未来十年科技骨干力量；推进人才供需适配改革，学科专业目录已经从10年前每10年修订一次，到现在每年更新发布急需学科专业清单，并适时发布微专业、微学分，以适应经济社会发展需求。近两年多，学科专业点调整比例超过20%。推进实施本科教育改革试点计划，在计算机科学、数学、物理和生物学等9个基础学科领域出版系列核心教材。在职业教育方面，实施“新双高”改革，大力推动办学能力高水平和产教融合高质量，充分融合人才成长和区域经济社会发展需求。

同时，在教师队伍建设方面，不断完善教师教育培训体系，支持43所高水平大学为中小学培养研究生层次优秀教师。在数字教育方面，建成覆盖200多个国家和地区、1.7亿多学习者、世界规模最大而且高质量的智慧教育平台，获得了联合国教科文组织教育信息化奖，今年发布了《中国智慧教育白皮书》官方体育，在世界引起积极反响。推出了国家终身学习教育平台，服务学习型社会构建。

“前几天，我们举行了世界女童和妇女教育奖颁奖仪式，中国会同联合国教科文组织合作设立的这个奖项，十年已经让全球19个国家600多万女童受益，这是中国扩大教育对外开放的一个缩影。”怀进鹏说，“十四五”以来，持续拓展深化开放合作，现在已经与183个国家和地区建立教育合作关系。与亚非欧合作建成的36个“鲁班工坊”已经成为中国教育的世界新名片。成功举办的世界数字教育大会、世界职业技术教育发展大会、世界中文大会等，已经成为国际交流合作的重要平台。成立了全球教师发展学院，分享中国教师教育理念和方案。牵头实施深时数字地球、海洋负排放等国际大科学计划。这些都彰显出，中国在数字与人工智能教育、基础教育、职业教育、高等教育的影响力显著提升，中国教育正在以更高质量、更加开放、更有担当的姿态，成为世界教育的重要力量。

【互动】

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记者从会上获悉，联合国教科文组织于1971年发起一项政府间大型科学计划“人与生物圈计划”(MAB)，1976年设立第一批世界生物圈保护区。经过近50年的发展，目前，世界生物圈保护区已成为全球实施及推广“人与生物圈计划”最重要的工具。世界生物圈保护区大会(WCBR)则是“人与生物圈计划”领域中地域覆盖面最广、规模和影响力最大的国际会议，约10年举办一届。

20世纪五六十年代，全球日益严峻的资源与环境危机逐渐引起人们的重视。1968年9月，联合国教科文组织在巴黎主办第一届“生物圈大会”。在此基础上，联合国教科文组织于1971年发起一项政府间大型科学计划“人与生物圈计划”，旨在通过跨学科研究、培训、监测和教育等方式，整合自然科学和社会科学的力量，使人类既能保护自然生态系统和人工生态系统官方体育，又能改善自身生计，并发展出适宜于各国社会和文化环境的、可持续的新型经济增长方式。

“人与生物圈计划”发起之初共确定14个面向全球的研究领域，涵盖森林、草原、湿地、山地与冻原、岛屿、干旱及半干旱区、城市系统、大型工程、环境污染、化肥使用和病虫害防治、自然区域及其蕴藏的遗传种质资源保护等，以辨识和研究人类活动对生物圈的影响及生物圈的反馈。随后50多年间，“人与生物圈计划”已衍生数千个规模不等且主题多样的研究、实践和示范项目。其中“自然区域及其蕴藏的遗传种质资源保护”得到越来越多的重视，联合国教科文组织为此在1976年设立第一批世界生物圈保护区。

据此，世界生物圈保护区当前可理解为：一国在其主权范围内申请并经联合国教科文组织批准的特定类型陆地、海洋或滨海生态系统代表性区域，便于采用多学科融合的方法，深入理解社会系统和自然生态系统之间的变化和相互作用，并采取科学理智的行动，以预防人-地冲突，保护生物多样性、生态系统、生态过程及与之相关的文化多样性，促进自然资源的可持续利用。

当第一批世界生物圈保护区1976年诞生后，“世界生物圈保护区网络”随即组建，以满足各保护区在知识分享、经验交流、能力建设与项目合作等方面的共性需求。截至2024年9月，世界生物圈保护区网络包含分布于136个国家的759个世界生物保护区(其中25个跨国境)，总面积约766.7万平方公里，覆盖约3亿人口。

为进一步聚焦相关国际合作，强化在生态环境、地缘及文化上具有相似性的世界生物圈保护区的保护与可持续发展，联合国教科文组织还成立非洲、阿拉伯地区、东亚、东南亚、南亚和中亚、太平洋地区、欧洲、伊比利亚—拉丁美洲等8个区域或次区域网络，以及海岛与滨海、山地、地中海、北极圈附近欧美地区、洞穴、葡语国家等6个专题网络。

【极速】

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中新网西安9月22日电 (记者 阿琳娜)记者22日从丝绸之路考古合作研究中心获悉，由哈密市人民政府、西北大学主办，哈密市文化体育广播电视和旅游局、丝绸之路考古合作研究中心承办的第三次费尔干纳盆地考古四国(中、乌、塔、吉)联合考察与学术交流活动12日至20日在新疆举办。来自中亚五国以及国内相关学术机构的50余位专家学者参加。

在尖甲坡墓葬群、阔腊遗址、红山口遗址、石人子沟遗址和位于巴里坤县的西北大学丝绸之路古代游牧文化教学研究基地，中外专家认真倾听丝绸之路考古合作研究中心首席科学家王建新教授及其团队20余年如一日，在东天山地区取得的考古重大发现，并对居住遗迹、墓葬及岩画“三位一体”的游牧聚落考古研究理论和方法有了更直观、更系统的认识。

本次活动先后在巴里坤和乌鲁木齐组织了两场座谈交流会，各国学者结合实地调研就相关问题进行了深入探讨和交流。与会专家一致认为，本次活动成功搭建了中国与中亚国家学术机构人文沟通的桥梁，持续开展费尔干纳盆地考古四国联合考察与学术交流活动等多边考古合作非常必要，就未来开展联合考古、大遗址保护、科技考古、人才培养和在职人员培训等方面的合作进行了讨论，并初步达成了共识。

据了解，费尔干纳盆地考古四国联合考察与学术交流活动是由丝绸之路考古合作研究中心主导策划并组织实施的多边考古工作机制。该活动聚焦费尔干纳盆地区域，以四国联合考古的形式搭建人文沟通桥梁，深化中国与中亚各国学术界在考古和文化遗产保护领域的合作与交流。该活动已分别于2019年、2023年在吉尔吉斯斯坦奥什州、乌兹别克斯坦费尔干纳州成功举办两次。

本次活动旨在系统展现以新疆为代表的中国考古成就、传播中国特色大遗址保护工作经验。在费尔干纳盆地考古中、乌、塔、吉四国合作机制的基础上，特邀土库曼斯坦、哈萨克斯坦学者作为观察员参加本次活动，以实际行动弘扬“中国—中亚精神”，丝路考古助力文化先行，做友好合作的践行者、文明互鉴的推动者和构建中国—中亚人类命运共同体的参与者。(完)

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