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软件特色

【视频】

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审理中，三弟提交了一份母亲徐老太生前录制的视频。徐老太坐在两位居委会工作人员中间，经工作人员询问，徐老太明确表示要把房子留给女儿和小儿子，并表示不愿意留给大儿子，理由是二女儿和小儿子尽了赡养义务，而大儿子从未照顾过自己。两位工作人员又问，是否是徐老太自己的想法，徐老太点点头表示肯定。视频就此结束。

然而，宝山区人民法院审理后认为，根据法律规定，不论打印遗嘱还是代书遗嘱，均应当有两个以上见证人在场见证。《遗嘱》上虽列明了三位见证人，但结合查明事实，《遗嘱》是由见证人之一自行制作并打印，其他见证人并未全程参与《遗嘱》书写以及打印的过程，不符合时空一致性的形式要求。因此，《遗嘱》无法体现蒋大妈的真实意思表示。

另外，根据法律规定，录音录像形式订立的遗嘱，应当有两个以上见证人在场见证，并且遗嘱人和见证人应当在录音录像中记录其姓名或者肖像，以及年、月、日。关于案涉“立遗嘱视频”，乙并未提供原始载体，不符合形式要件要求。即使该视频不存在剪辑，然视频未经蒋大妈宣示所录内容为遗嘱，且蒋大妈以及见证人均未在视频中表明录制的具体时间。因此，该视频不符合录音录像遗嘱的形式要求，况且记载的内容并非蒋大妈自述，更无法反映是否为蒋大妈的真实意思表示。

【多元】

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民警立即通过电话传唤吴某接受调查。吴某到队后，承认名下确有一辆号牌为沪EK****的车辆挂靠在该公司名下，其向公司谎称车辆号牌有损坏，而公司在未经核实的情况下便轻易将该辆环卫车的全套真实材料以及代为办理车辆业务的委托书交由吴某。随后，他带着车辆补领号牌的全部材料前往车管所以“牌照遗失”为由，成功申请补领到了一套该车的机动车号牌。

面对铁证，吴某对其违法行为供认不讳，闵行警方对吴某实施的“使用其他车辆的机动车号牌的”违法行为处以罚款5000元，记12分的处罚，并将其涉嫌非法运输的违法行为移交有关部门处置。同时，由于吴某所购买的“克隆”环卫车不符合地方注册登记规定一天赚50左右游戏，自购买起未曾注册登记上牌，闵行警方依法收缴车辆补领牌照，并将涉事车辆送至机动车回收机构报废。

【互动】

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开幕式上，中国人民大学校党委原副书记、四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地首席专家齐鹏飞表示，中国人民大学铸牢中华民族共同体意识研究院建立、铸牢中华民族共同体意识高端论坛创办以来，学校以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为根本遵循，围绕铸牢中华民族共同体意识和推进中华民族共同体建设等领域开展研究，取得了重要成果。

南京大学教授华涛、云南大学教授何明、中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员王剑峰、广西大学教授汤志华、北方民族大学教授王宏晓、中国人民大学教授、四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地主任段成荣、中国人民大学教授张斌、中国发展研究基金会儿童发展研究院常务副院长杜智鑫、贵州民族大学教授郝亚明、中国人民大学教授宋月萍分别做主旨发言。来自各地高校、省委党校、社会主义学院的相关专家学者在分论坛发言。

【极速】

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山东大学外国语学院、翻译学院院长马文表示，受人工智能技术发展的影响，传统“重技能、轻素养”的培养模式亟待转型。国家将国际组织、国际传播、国别区域、涉外法治等领域的人才列为战略急需，为外语学科转型升级指明方向。“如何突破外语学科工具性局限，实现从‘辅助支撑’到‘核心引领’的转变，培养融通中外、堪当大任的高层次涉外人才，是本次研讨会聚焦的核心议题。”

外交学院副院长孙吉胜表示，在数智时代，国际传播呈现主题更多元、渠道更多样等特点。尽管中国的国际地位和对外交往水平有所提升，但仍面临国家形象由外界塑造、国际社会对中国的信息与认知不对称等问题。“面对这样的形势，我们要多讲、讲好、讲出成效，选好传播内容，明确话语重点，实现全球化、区域化和分众化表达。”

全国新文科教育研究中心副主任王俊菊从新文科建设的角度提出，新文科的实践路径有两个大方向，一是文科内部融合，二是人文社会学科和自然学科的交叉融合，核心要义是融合化、时代化、中国化。她以山东大学外国语学院为例介绍，该学院2000年协同法学院设立国内首个“英语+法学”五年制双学位培养模式，2001年协同政治学与公共管理学院，培养国别区域人才。20多年来，通过学科交叉融合、课程体系升级等方法，该学院培养了一批优秀人才。

“近年来，学校深化新文科建设，通过多个学院协同、跨界融合，在国际组织、国际传播、国别区域和涉外法治等涉外人才培养方面扎实探索，取得系列阶段性成果。”山东大学常务副校长吴臻表示，为国家培养一批兼具家国情怀、全球视野与专业实践能力的高层次复合型涉外人才，是落实“教育强国建设三年行动计划”和《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的关键举措。

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我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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