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近日，北京大学博雅讲席教授、区域与国别研究院创始院长，历史学家钱乘旦就“区域国别学”学科建设相关话题接受澎湃新闻专访时表示，“区域国别学”是为服务国家战略需求而新设的强调“学以致用”的交叉学科，区域国别领域人才应既是“通才”也是“专才”。建设该学科，既需要多学科研究力量提供支撑亚搏官方网站app，也需要有足够的经费支持“在地研究”，高校不宜跟风“一窝蜂”地“上马”。

“区域国别学”是一个为服务国家战略需求而设的新学科。从2022年国务院学位委员会、教育部新修订发布的《研究生教育学科专业目录（2022年）》中在“交叉学科”门类下新设“区域国别学”一级学科，到今年教育部发布的《普通高等学校本科专业目录（2025年）》中新增“区域国别学”本科专业亚搏官方网站app，我国“区域国别学”经历了从无到有、从研究生培养延展到本硕博全链条培养。

钱乘旦：今年5月，我在北大出版社出版了一本书叫《目标、路径与方法：钱乘旦论区域国别研究与区域国别学》。这本书是我对区域国别学和区域国别研究的一个论述。区域国别学和区域国别研究，在我这里是两个不同的概念：区域国别研究是一个研究的领域，它的任务是做研究工作，是为国家，为整个中国社会、国民提供知识基础，提供思想和思考；区域国别学是一个学科，其任务是培养人。

这一新学科跟传统的国际政治、世界史、外国语言文学等学科有何区别？区别其实挺大的。过去，每个学科都有自己的所谓“边界”，学科与学科之间是不打通的，各自有各自的领地，就好像西方中世纪的庄园领地一样，各占一块，每一个人都说“这个地盘是我的，你们别进来”。以前的学科这种现象非常严重，这就造成学科与学科之间相互隔绝。

现在，区域国别学之所以会成为一个学科，最重要的原因是，到目前为止亚搏官方网站app，中国人对世界的了解甚少。直到今天，我们对国外情况的了解，仍比较集中于美、日、德、法、英等少数几个我们认为是大国、特别重要的国家。然而，中国发展到现在，如果还只知道这几个所谓“大国”，这是非常不够的。而且，即便是上述这几个国家亚搏官方网站app，我们也仍然了解得极其不充分。

二是要对这个国家或地区有全面的了解亚搏官方网站app，在此基础上再去做某个专门领域的研究，即“通才+专才”的培养模式。举个例子，如果一位学者是专门研究东南亚的，就要对东南亚的基本情况，比如政治、经济、社会、民风、民俗、民众心理状况等各方面都要有深入、全面的了解。在此基础上亚搏官方网站app，研究者可以对某个国家的某个方面（比如经济）进行特殊的高水平的研究，能拿出受到学术界甚至国际学术界高度认同的研究成果。这是区域国别学科所需要的。

钱乘旦：这个问题很有意思。我是从研究英国历史进入学术领域的。历史学在20世纪发生了巨大变化。传统的史学只研究政治、军事、外交；到了20世纪，经济史、社会史等逐渐进入史学视野。到了20世纪下半叶，历史学变得包罗万象，只要是发生过的事，都变成历史学研究的范围，出现了医疗史、卫生史、女性史，等等。这种全方位的、要求了解所有知识并进行交叉研究的新史学，与我所说的区域国别学非常接近。

钱乘旦：是的。我认为区域国别学有三门最基础、最核心的课程：第一是历史。历史是知识的基础。第二是语言。语言是研究工具。这里不仅指英语，更重要的是指你研究对象国/地区的语言。比如研究日本必须懂日语，研究拉美需要懂西班牙语或葡萄牙语，研究中东至少需掌握阿拉伯语、波斯语、土耳其语等中的一至两门。第三是到当地去进行实地学习和研究。这就像理工科学生必须进实验室一样，研究对象国或地区是区域国别学研究者的“实验室”。

钱乘旦：在交叉方面，比如开课方面，由于北大的课程设置本来就比较齐全，只要做好协调工作，把相关的课程都打开，让不同院系的学生都能进来学习，问题不是很大。北大区域与国别研究院设置了跨学科的课程体系亚搏官方网站app，建立了“地区学习（对象国相关知识）+语言学习（对象国的当地语言）+学科学习（就对象国某一方向做专业研究）”的三模块学习方案，并实行课堂学习与实地研究相结合的学习方法。同时，研究院聘请了涵盖北大历史学系、外国语学院、国际关系学院、政府管理学院、经济学院等17个院系的导师，为新型课程体系的落实提供师资支撑。

钱乘旦：我们在拼命地提倡在地研究，同时这里面确实有很多困难。第一个就是要有钱、有经费。我们经常说，区域国别学是一个非常烧钱的学科，因为要在某个国家或地区待两三年甚至更长时间，需要有充足的经费。这是一个非常困难的问题。在实践中，我们有一些解决经费问题的渠道，比如国家留学基金委可以提供经费，支持去当地学习研究一年或两三年；另外还有些奖学金以及一些企业经费支持，但目前为止还不够。

不过亚搏官方网站app，办法总是有的。举个例子，二战后美国非常重视对中国的研究，但当时中美关系非常糟糕，几乎没有任何往来渠道。他们的替代方案是什么呢？就是在中国台湾和香港研究中国，尤其是在台湾，研究大陆的心理状态、民风民俗、文学、思想哲学等。这是一种变通的方式。今天，我们研究其他地区遇到困难时，也可以采取类似的方式，例如选择与研究对象地区文化相近、地缘邻近的区域进行调研。

这意味着他的学习方向和研究对象是高度地区化的——有特定的地域特征；同时在某一学术领域能做出高质量的、独特的学术成果。这意味着他的研究工作是高度专业化的——有超强的学术能力。换言之，区域国别领域人才，对研究对象应做到“知形、知心、知行”。“知形”是指，通过学习和研究，掌握对象国（或地区）的完整知识，包括自然方面的知识、社会方面的知识、政治经济各方面的知识等等。进而要“知心”，即应清楚这个地区（或国家）人的心里所想——他们追求什么、想要什么，心理的活动，价值的判断，内心深处最隐秘的想法等等。“知行”是最终的目的亚搏官方网站app，是做判断的基础，即能看透他们在想什么、要什么、为什么而做并且怎么做。

“实用”是解决为什么学、学了以后做什么。区域国别学不是玄学，不是推理的学问，它是一个应用的学科，为现实服务是其使命。现代世界是复杂的，国际交往无所不包亚搏官方网站app，中国作为世界大国，它面对的不仅是外交问题，它面对的是各领域问题，包括政治、经济、文化、教育、医疗、卫生、体育、艺术各个方面——所有问题都是问题，所有问题都需要解决。区域国别学是为用而立的，必须“学以致用、用以促学”。

我相信，随着社会越来越了解这个学科、了解为什么需要它，将来会有越来越多的部门，包括“走出去”的企业，会需要这方面的人才。当前已有不少涉外企业在工作中发现，出了问题常不知原因何在，遇到的问题不是派技术人员就能解决的。未来，在文化、体育、宗教、妇女、儿童等各个领域，对区域国别领域人才的需求预计都会非常大。

在明确“交叉”的基础上，我认为需要具备三个条件：第一，要明确研究对象国或地区。凡是申请区域国别学学位点的单位，都应该写清楚对象国或对象地区是哪里，这样才能完成区域国别学所赋予的学科任务。第二，要有对象国或地区的语言能力。不掌握当地语言，只用英语做研究，无异把英美话语搬过来，变成英国人、美国人的传声筒了。因此，具备对象国的语言能力是一个必备条件。第三，要到当地去生活和学习，要在当地做研究。区域国别学是开销巨大的事业，一个单位想申报区域国别学科点，一开始就要想讲清楚，要保证有充足的经费支持，没有经费，学科建设寸步难行。

在人才培养上，要为学生制定一张课程表，这张课程表真正体现学科交叉，而不是新瓶装旧酒，在原来那张课程表上象征性地添加一两门新课。同时，新课程表应体现“三个一”：一门基础课（外国历史，主要是对象国历史）、一门语言课（外国语言，主要是对象国语言）、一段生活经历（外国经历，在对象国生活的经历），这三门课都是必修课，体现着“通才+专才”的基本能力培养。另外，区域国别学是实证的学科，要引导学生在实践中学习，“在游泳中学会游泳”。

其实，建设区域国别学学科需要先具备基本的综合条件。任何以“区域国别研究”身份来申请“学科”的实体部门（如学校、研究所等等），必须有一定数量的学科储备（比如5个以上不同学科）的研究力量存在，而且都从不同领域对某一特定地区或特定国家进行研究、形成共同对象亚搏官方网站app，并有所成果。现在的情况是一窝蜂“上马”，这对学科建设不利。

【多元】

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该报道称，电影《731》由长影集团有限责任公司等单位出品，吉林省委宣传部、黑龙江省委宣传部、山东省委宣传部等联合摄制。影片揭露了侵华日军第七三一部队大肆抓捕平民进行活体实验、秘密开展细菌战研究的反人类罪行亚搏官方网站app，还原了日本侵华战争给中华民族带来的深重苦难，展现了绝境下中国人民顽强不屈的抗争精神。制作团队搜集查阅大量史料，进行详实的历史考据，旨在警示国人牢记落后就要挨打，激励中华儿女传承弘扬伟大抗战精神，铭记历史、勿忘国耻，发奋图强、自立自强，决不让屈辱的历史悲剧重演。

该报道提到亚搏官方网站app，电影《731》由黑龙江省委宣传部、山东省委宣传部、吉林省委宣传部、哈尔滨市委宣传部、青岛市委宣传部联合制作，长春电影集团、哈尔滨市演艺影视集团等联合出品，将于9月18日起在全球多地上映。影片通过严谨的史料考证与影像叙事，讲述了侵华日军第七三一部队在哈尔滨平房区以“给水防疫”为名，大肆抓捕平民进行活体实验，秘密进行惨无人道的细菌战研究的历史真相，以平民视角揭露日军反人类的滔天罪行、还原侵华战争给中华民族带来的深重苦难、展现绝境下中国人民顽强不屈的精神品质，激励我们弘扬伟大抗战精神，铭记历史、珍爱和平、开创未来，为实现强国建设、民族复兴伟业团结奋斗。

据微信公众号“清廉龙江”消息，9月18日，黑龙江省纪委监委组织机关干部集中观看重大历史题材影片《731》，教育引导纪检监察干部坚定理想信念、厚植家国情怀，勿忘国耻、砥砺前行，为推进强国建设、民族复兴伟业贡献纪检监察力量。观影过程中，全场气氛肃穆凝重，观影干部为受难同胞的悲惨遭遇潸然泪下，更为宁死不屈的民族气节倍感震撼。

纪检监察干部一致表示，此次集体观影是一次深刻的思想教育和精神洗礼，要时刻铭记中华民族经历的历史伤痛，守护来之不易的和平幸福，传承弘扬伟大抗战精神和东北抗联精神，汲取奋进力量、扛牢使命担当。要把观影激发出的爱党爱国热情转化为履职尽责的强大动力，永葆政治忠诚，敢于善于斗争，为人民而战、为正义而战，以正风肃纪反腐的实际成效，为龙江高质量振兴发展保驾护航。

【互动】

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作为第22届中国—东盟博览会框架下的投资贸易促进活动之一，本次合作推介会吸引了来自亚洲、非洲等地区的投资者，外资项目不仅来自马来西亚，还有新加坡、泰国、越南、阿联酋、尼日利亚等国投资方，标志着“两国双园”平台正从双边合作向多边合作机制扩展，形成了更加广泛的国际合作网络，迈入产业链供应链深度融合新阶段。

作为世界上第一对国际“姊妹园区”亚搏官方网站app，中国—马来西亚钦州产业园区和马来西亚—中国关丹产业园区(简称中马“两国双园”)开创了中国与东盟国家互设国家级产业园区的先河。十多年来，双方坚持开放共享、共商共建，推动一批重大项目落地，构建起燕窝、棕榈油、再生金属、化工新材料等多条优势互补的跨境产业链供应链，钦州港与关丹港实现双向集装箱直航并通达全球各主要港口。截至今年上半年，中马钦州产业园区一期落户373个项目，累计完成工业总产值1210亿元；马中关丹产业园区签约16个入园项目，累计完成工业总产值逾1000亿元。

当前，中马“两国双园”建设已进入提质升级阶段。除强化产业布局、加快智慧港口和智慧口岸建设、创新供应链金融服务等方面外，推动人工智能赋能产业发展，成为中马“两国双园”探索产业联动、升级发展的重要内容之一。目前亚搏官方网站app，中国—东盟(绿色棕榈产业)人工智能创新合作中心、中国(广西)—东盟AI消防应急产业园、特种机器人产业园等已经落地中马钦州产业园区。

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中国宋庆龄基金会副主席沈蓓莉在致辞中指出，中国宋庆龄基金会继承和发展宋庆龄未竟的事业，积极推进澳门与中国内地青少年开展科技、文化、艺术交流亚搏官方网站app，为培养爱国爱澳、志存高远、脚踏实地的“一国两制”事业建设者和接班人贡献力量。希望此次大师讲堂进一步激发学生们对科学和历史文化的热爱与兴趣，助力他们把握时代脉搏，厚植家国情怀，当好“一国两制”事业的建设者和接班人。

澳门理工大学人工智能专业学生欧阳菁宜听完大师讲堂后颇为兴奋，她告诉中新社记者，自己正是从探月工程开始对航天感兴趣，听完吴伟仁院士的分享后更真切地感受到国家航天事业的飞速发展。“吴伟仁院士在回答我的问题时还鼓励我努力学习，并欢迎澳门学生加入国家航天事业，我希望今后能通过自己的努力为国家航天事业发展出一份力。”

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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