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【视频】

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王毅强调，中韩是搬不走的邻居。中国古语说，“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。两国关系发展历程表明，睦邻友好、求同存异、聚焦合作是正确的选择。中方对韩政策保持稳定性和连续性，希望双方以诚相待，夯实互信，深化合作，实现共赢，同时妥处敏感问题。中韩都是经济全球化的受益者德甲买球网投押注，在当今单边霸凌横行的形势下，应当共同反对贸易保护主义，维护国际自由贸易体系。日前，韩国海警为营救中国公民殉职，中方对他的不幸离世表示哀悼，向他的家人表示慰问。今年6月，中国张家界一位司机用生命守护了10余名韩国乘客的安全，也在韩国社会引发积极反响。中韩之间有很多这样感人的故事，值得发掘和宣介，不断提升双方国民的友好感情。

王毅表示，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年。在这个特殊历史节点，习近平主席提出全球治理倡议，为加强和完善全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。中方愿同包括韩方在内的国际社会一道，铭记历史、缅怀先烈，捍卫二战胜利成果，维护以联合国为核心的国际体系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。

赵显祝贺纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动取得圆满成功，高度评价中国为二战胜利作出重大贡献。赵显表示，韩方高度重视对华关系。李在明总统同习近平主席成功通话，再次确认韩中关系的重要性，并对未来发展作出规划。韩方珍视双边关系改善势头，愿与中方落实好两国元首重要共识，以举办庆州亚太经合组织领导人非正式会议为契机，进一步密切高层交往，深化经贸、人文等领域交流合作，加快韩中和韩中日自贸协定谈判。韩方尊重一个中国立场，期待同中方加强双、多边沟通协调，共同维护地区和平与稳定。

【多元】

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从2015年至今，这所承载着“破解罪错未成年人管教困境”使命的学校，已走过十载春秋。1479名迷茫少年在此驻足，1235人带着勇气重返社会：小鸣救起落水老人成见义勇为模范，小旺身着戎装圆了军旅梦，小星捧着大学录取通知书回校致谢，小富在上海的酒店里掌起了厨勺……每一个名字背后，都是启航学校用爱与责任写就的教育诗篇。

“这些孩子不是‘问题少年’，只是心里的灯暂时灭了，我们要做那个点灯的人。”校长范建耘的话，是黔南州启航学校十年不变的初心。学生小发曾是众人眼中的“刺头”：父亲的疏于管教，让他在受欺负时只能把委屈憋成叛逆的行为，逃学、盗窃成了他对抗世界的方式。初到该校时，他裹着尖刺抗拒一切，甚至想组织同学一起“冲出去”。

可老师们没退后半步。他们陪小发坐在操场看夕阳德甲买球网投押注，听他说没人懂的孤独，带他走进烹饪教室，从握刀的姿势教起，看着他从手忙脚乱到能端出一桌红烧肉；更一次次跑往小发家，跟他的父母聊“孩子需要的不只是温饱”，终于在小发生日那天，其家人送来他渴望已久的吉他。“每一道菜都在告诉我‘你能做好’，那把吉他让我知道‘是有人在乎我的’。”如今的小发，黑卫衣衬得干净利落德甲买球网投押注，说起老师时眼眶泛红。曾经的桀骜早已消散，留下的是被爱焐热的温柔与坚定。

这份“唤醒”藏在校园的每一个角落里：老校区场地有限，心理团辅室白天是舞蹈房，夜晚变乐器训练室；食堂的灶台前，老师手把手带学生练刀工，饭菜香里飘着成长的滋味；会议室的灯总为晚自习的孩子亮到深夜，书架上的书从童话到名著，帮他们在文字里找到远方。为了让这份爱更专业，学校用“内部优化＋外部拓展”打磨教师队伍：校本研修帮老师从“基础教育人”转型“专门教育人”，专家讲座拓宽视野，骨干培训更新理念。这支队伍，既是授课的师者，更是陪孩子走夜路的“兄姐”与“父母”。

在教室里，义务教育的课堂从不缺席。语文老师逐句讲解诗词，帮孩子补上曾经落下的文化课；数学老师拆解公式，让抽象的数字变得可触可感。体艺课程则是“找回自信的窗口”：舞蹈课上，少年们跟着节奏舒展肢体，慢慢卸下拘谨；书法课上，一笔一划间，心渐渐沉静；魔方社团里，指尖的转动伴着笑声，成就感在破解难题时悄然生长。

职业教育更是为未来“铺路”的关键。黔南州启航学校依着孩子的兴趣，开了3D打印、汽修、茶艺、烹饪等课，还联合人社部门搞技能培训，帮学生拿职业资格证；跟职业院校签协议，结业了就能无缝衔接深造。2022年，学生小富结业。对自身职业发展有了清晰规划，离校后到专业烹饪学校就读毕业，目前在上海某品牌酒店担任厨师助理。

从“问题少年”到“逐梦少年”的蜕变背后，是黔南州启航学校以法治为笔勾勒的成长底色。学校联合黔南州人民检察院、法院、公安机关建起法治教育基地：模拟法庭上，孩子穿上制服扮演法官、检察官，法律的威严不再是课本上的文字；“法治副校长”定期来校，用真实案例敲响警钟；今年5月，“家庭教育指导工作站”挂牌，帮家长补上“怎么爱孩子”的课——从孩子到家庭，启航用多元力量，为成长筑起一道温暖的防线。

数据见证成长：离校的少年里，41.41%走进职业院校深造，19.19%回原校完成学业，39.40%融入社会就业，还有58人考上大学或穿上军装；影响力不断延伸：在“两法”修订过程中，全国人大、贵州省人大先后到该校调研，学校的办学为“两法”修订提供了丰富的实践基础。10次在全国研讨会上发出“贵州声音”。2018年，全国未成年人检察工作创新实践基地项目——未成年人检校合作观护基地在该校挂牌。同时，还吸引了省内外100余家相关部门和专门学校到校考察学习，提供了可学习、可借鉴、可移植的成功经验，更捧回了“全国家庭工作先进集体”“全国青少年维权岗”等沉甸甸的荣誉。

【互动】

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报告显示，目前，中国现存的阿尔茨海默病（AD）及其他痴呆患病人数近1700万例，其中73.6%的认知障碍患者曾遇到安全风险，超过34.6%的认知障碍患者曾遇到三种及以上的安全风险。这些风险包括用药错误、跌倒走失以及语言攻击或激越行为、躯体攻击行为、家庭用火问题和噎食、误吸等，需要引起社会的重视和关注。

值得注意的是，调查发现近一年用药错误发生率超过半数，其中漏服、拒服、错服、藏药分别为49.6%、24.7%、18.7%、14.3%。认知障碍中有45.6%曾发生跌倒，33.3%曾发生过走失，近一年发生跌倒、走失的患者分别为31.6%、17.4%。近一年语言攻击或激越行为的发生率为39.5%，发生躯体攻击行为22.4%，发生家庭用火问题为12.3%，发生噎食、误吸的比例分别为10.6%和6.6%。

上述报告内容基于对全国30个省、自治区、直辖市的1000余名阿尔茨海默病及相关认知障碍患者及家属的真实情况调查，受访者主要集中在一、二线城市，其中近2/5的受访患者经过脑脊液或者正电子发射体层成像检查（PET）确诊。报告围绕“认知障碍患者整体安全情况”“不同地域、不同机构患者安全风险特征和差异”“呼吁全社会共同关注认知障碍患者的安全问题”三个维度，全面揭示了阿尔茨海默病及相关认知障碍患者安全情况，为后续针对性安全管理提供基础。

发布仪式上，中国老年保健协会阿尔茨海默病分会副主委，上海交通大学医学院附属仁济医院神经内科主任王刚指出，认知障碍患者更需要关注安全管理，推广标准化与创新并重的安全管理模式。他建议将安全管理纳入认知障碍诊疗全周期指南，实施精准化分级防控策略；同时加强照顾者安全培训和跨部门合作，推动安全管理政策和研究，提高安全教育的普及率。

【极速】

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新京报讯（记者张静姝）近日，北京市东城区消防救援局花市消防救援站的消防员走进广渠门中学，为师生带来了一堂生动有趣的消防安全教育课。此次活动通过知识讲解、装备体验和互动实操等方式，让同学们“零距离”学习消防知识，增强自救能力，筑牢校园安全防线。 活动伊始，消防员通过典型案例和趣味动画，向同学们讲解了火灾的成因、预防措施以及火场逃生技巧。“弯腰低姿捂口鼻”“不乘电梯走楼梯”等实用口诀让同学们迅速掌握要点。最受同学们期待的环节莫过于亲身试穿灭火救援服和抢险救援服。厚重的防火服、坚固的头盔、沉甸甸的救援靴……这些平日里只能在电视上看到的装备，如今穿在了自己身上。同学们在消防员的帮助下，有模有样地穿戴整齐，瞬间化身“小小消防员”，纷纷感叹，“消防员叔叔穿着这么重的衣服还要救人灭火，太不容易了。”在空气呼吸器供气使用体验环节，同学们轮流背上气瓶、戴上面罩，亲身感受消防员在浓烟环境中呼吸的艰难。一名学生体验后说，“面罩里呼吸的声音很重，就像在高原跑步一样。消防员叔叔还要在这种状态下救援，他们真是英雄。”活动现场，同学们体验消防救援装备。东城消防供图此次消防安全进校园活动，不仅让同学们掌握了实用的消防知识，更通过沉浸式体验深刻感受到消防工作的艰辛与伟大。花市消防救援站表示今后将持续开展此类活动，推动消防安全教育常态化、趣味化，让安全意识的种子在更多孩子心中生根发芽，共同构建平安校园、平安社会。编辑 刘倩 校对 李立军

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