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软件特色

【视频】

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王毅强调，中韩是搬不走的邻居。中国古语说，“万物并育而不相害，道并行而不相悖”。两国关系发展历程表明，睦邻友好、求同存异、聚焦合作是正确的选择。中方对韩政策保持稳定性和连续性，希望双方以诚相待，夯实互信，深化合作，实现共赢，同时妥处敏感问题。中韩都是经济全球化的受益者，在当今单边霸凌横行的形势下，应当共同反对贸易保护主义，维护国际自由贸易体系。日前，韩国海警为营救中国公民殉职，中方对他的不幸离世表示哀悼，向他的家人表示慰问。今年6月，中国张家界一位司机用生命守护了10余名韩国乘客的安全，也在韩国社会引发积极反响。中韩之间有很多这样感人的故事，值得发掘和宣介，不断提升双方国民的友好感情。

王毅表示，今年是中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年，也是联合国成立80周年。在这个特殊历史节点，习近平主席提出全球治理倡议，为加强和完善全球治理提出中国方案、贡献中国智慧。中方愿同包括韩方在内的国际社会一道，铭记历史、缅怀先烈，捍卫二战胜利成果，维护以联合国为核心的国际体系，推动国际秩序朝着更加公正合理的方向发展。

赵显祝贺纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年活动取得圆满成功，高度评价中国为二战胜利作出重大贡献。赵显表示，韩方高度重视对华关系。李在明总统同习近平主席成功通话，再次确认韩中关系的重要性，并对未来发展作出规划。韩方珍视双边关系改善势头，愿与中方落实好两国元首重要共识，以举办庆州亚太经合组织领导人非正式会议为契机半岛官网下载入口，进一步密切高层交往，深化经贸、人文等领域交流合作，加快韩中和韩中日自贸协定谈判。韩方尊重一个中国立场，期待同中方加强双、多边沟通协调，共同维护地区和平与稳定。

【多元】

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澎湃新闻（www.thepaper.cn）记者从上海交通大学获悉，活动包括了“为国铸剑：钱学森与中国航天事业”展览。该展览选取上海交通大学钱学森图书馆馆藏70余幅照片、近80件（套）实物展品，通过“战略规划 奠基伟业”“八年四弹 剑指苍穹”“两弹结合 大漠惊雷”“鹰击长空 化剑为盾”“星耀东方 曙光初现”“系统工程 走向未来”六个单元，再现了钱学森在党的领导下为中国航天和国防科技事业作出的卓越贡献，全面呈现他从毅然归国到主持“两弹一星”研制的奋斗历程。

值得一提的是，展览首次展出钱学森等发表的《组织管理的技术——系统工程》打印稿，系统解读钱学森在上个世纪七十年代末打破学科壁垒，将系统工程思想拓展至社会、经济、管理等领域。其中，他提出发展“中国科协学”，以马克思主义哲学为指导，推动中国科协发挥纽带作用，系统地联系和服务科技工作者，为社会主义物质文明和精神文明建设作出更大贡献。展览展期为2025年9月至2026年2月，展览期间还将上线配套主题讲座，邀请钱学森身边工作人员与钱学森图书馆研究人员围绕钱学森归国、钱学森与系统工程思想、“两弹一星”精神开展宣讲。

9月17日的活动上，上海交大党委书记杨振斌表示，我们纪念钱学森归国七十周年的重要意义，就是要激励和引导广大教育工作者、科技工作者和青年学子深入学习钱学森的先进事迹，传承和发扬其“赤诚爱党报国、献身科学事业、真情服务人民”的崇高精神，进一步发挥高校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作中的先锋地位，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，切实肩负起时代赋予的神圣使命。

【互动】

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“本来失恋就很痛苦了，又被骗钱，男友也没追回来，还让我产生了严重的自我怀疑。” 回忆起之前的遭遇，林晓(化名)至今仍难掩气愤与委屈。当时，她与相恋三年的男友分手后，情绪一度跌入谷底。某天刷短视频时，一条“专业情感挽回”的广告突然弹出，视频中一位自称“情感导师”的人信誓旦旦地承诺：“只要配合，98%的情侣都能复合。”

反复劝导之下，林晓第一次交了费，先填了一份包括真实姓名、学历、职业、收入等问题的“情感档案表”。可接下来的服务，让林晓倍感敷衍。“老师每天就发一些文档、视频让我学习。另外，就是教我怎么拍照片、配什么文案发朋友圈，说这样能吸引前男友主动联系。”半个月过去，林晓与前男友的关系毫无进展，她开始着急，向老师询问情况。

感情挽回毫无进展，林晓渐渐察觉不对劲。她发现半岛官网下载入口，老师发来的资料在网上随处可寻，视频也多是从网上下载的。于是，林晓找到机构要求退费。但机构却以“服务已经开始”为由拒绝。林晓又仔细查看当初签的电子合同，才发现其中写着“因客户个人原因导致服务效果不佳，不予退款”。最终，林晓没能挽回感情，花费的近万元也打了水漂。

在咨询前，记者首先询问机构资质及“老师”是否具备宣称的“国家心理咨询师”证书。其中，提供9.9元咨询的机构表示自己是“从业七八年的资深正规机构”，还给记者发来一张营业执照，但执照登记时间显示为“今年8月”；提供49元咨询服务的机构“老师”称自己拥有“中科院颁发的心理咨询师证书”；而提供99元咨询的“老师”，发来的是一张由“中国管理科学研究院职业教育培训中心”颁发的“心理咨询师职业技能培训证书”。

针对此类“情感挽回”骗局，北京京本律师事务所主任连有律师提醒，情感问题具有复杂性和个性化特点，不存在“万能挽回公式”。在选择咨询服务时，要核实机构资质及从业人员专业背景，避免被“山寨证书”误导；签订服务合同时，需仔细阅读条款，重点关注“服务内容”“效果界定”“退款条件”等内容，对模糊不清、存在霸王条款的合同要坚决拒绝。 本报记者 徐英波 文

【极速】

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长期以来，“普职分流”都是一道“单选题”，中考之后，孩子们便按成绩被划入“学术”或“技能”的单一赛道。这种筛选方式效率虽高，但其背后也藏着隐忧：个别动手能力较强的学生进入普高后，可能陷入“文化课吃力、特长无处施展”的困境；而更擅长逻辑思考的学生若误打误撞进入中职，又可能错失深耕学术的机会。某种程度上，这种“一考定方向”的模式，不仅限制了学生的个性化发展，也会加剧社会对中职教育的偏见。而广州此番推出的学籍互转试点，正在突破这种“单向锁定”，为青少年成才打开一扇新窗——它承认学生的兴趣和潜能会随成长变化，允许通过“二次选择”调整方向，让教育真正适配个体差异。

推行学籍互转，是以制度微调为“技能成才”正名，有利于打破“普高优于中职”的刻板认知。在传统观念里，考上普高常被认为“更有前途”“离大学又近了一步”，而中职学生则被贴上“成绩差”“能力低下”的标签。但事实上半岛官网下载入口，社会发展既需要能搞科研创新的学术人才，也离不开钻研技术的能工巧匠。广州此次试点中，选择转至中职的学生，可能是发现自己对机械维修、服装设计等技能领域更感兴趣；而转入普高的学生，或许是在中职学习中重拾了对文化课的信心——类似案例也在向社会和面临选择的家庭释放信号：普高与中职并无高低之分，只是“赛道之别”，选择适合自己的路，才能最大限度发挥价值、收获成就感。

当然，要让学籍互转真正成为“成才通道”，还需配套措施的持续发力。一方面，课程壁垒有待打破。普高可增设职业体验课程，帮助学生了解技能领域，中职也需强化基础学科教学，为学生转至普高或后续升学筑牢根基。此外，教育系统还需建立科学的评估机制，在互转前充分了解学生的兴趣、能力半岛官网下载入口，提供专业的升学、就业指导，避免盲目选择。另一方面，从社会层面看半岛官网下载入口，技能人才发展体系有待完善。例如半岛官网下载入口，推动职业本科教育高质量发展，搭建技能人才成长“立交桥”；提高技能岗位的薪资待遇与社会地位，让中职学生的发展路径同样充满吸引力，避免出现“转中职只是无奈之举”的尴尬。

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我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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