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软件内容

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软件特色

【视频】

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强化创业要素供给。企业开展创新创业活动，需要人才、技术、资金等要素支持。要吸引汇聚各类优秀人才，不断提升生态系统的人才数量和质量，为企业选人用人提供有力支撑，减少企业“用人难”“难用人”的苦恼。要创建高能级开放式创新体系，面向关键核心技术和前沿技术建设公共研发机构，支持企业参与重点实验室、创新联合体的研发创新项目，强化优质技术资源供给，增强企业创新发展动能。要构建多层次的资本市场，壮大耐心资本，适应企业不同成长阶段、不同产业结构、不同风险特性的多层次融资渠道需求，切实缓解创新创业的融资压力。

完善产业协作体系。完善发达的产业分工协作体系，可以有效支持企业家在特定细分领域开展创新创业活动，否则，企业需要耗费大量精力和资源构建供应链，从而弱化了创新创业的信心和能力。为此，要培育发展特色产业集群，深化产业链分工协作，提升产业创新发展势能，赋能企业深耕产业链特定环节打造特色优势。需要强化大中小企业融通发展，培优壮大“链主”企业，支持中小企业专精特新发展，形成大企业和中小企业双向赋能、共创共享的产业组织体系。应加快推动数实融合发展，积极利用数智技术和数据要素重构生产经营和价值创造模式，不断扩展产业边界、产业链条和市场领域，便利企业高效率、低成本地融入国内国际产业体系，提高创新创业成效。

优化市场竞合秩序。公平有序的市场竞争，有助于激发企业投身创新创业活动的自主性和积极性，可以有效降低企业的市场交易费用，否则会增加企业生产经营活动的难度和成本。因此，需要严格落实反不正当竞争法、民营经济促进法等法律法规，鼓励和保护企业公平参与市场竞争，预防和制止不正当竞争行为，营造促进公平创新创业的良好市场环境。需要综合整治“内卷式”竞争，强化政府、企业、行业协会的协同治理，运用信用等手段约束和制止“内卷式”竞争主体，发挥质量、标准和品牌的支撑引导作用，保障和激励企业高质量发展，增强企业家开展高水平创新创业活动的信心。要进一步规范企业合作发展，按照公平竞争、优势互补和合作共赢的原则，引导企业之间开展合作投资和经营活动。

【多元】

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他解释，母语是每个人从小习得的民族共同语，其本身就带有世世代代积淀的思维、审美、文化、习俗等，语言习得本身就有“人文性”；而作为社会交际的工具，语言文字同时又具有负载和表达信息的“工具性”。时代不同，对这两方面的要求可能有不同侧重，但不能否认语言文字的学习本身就是“两性兼修，彼此共生”的。如果从“母语”的角度给语文课程“定位”，就能化繁为简，厘清争论，无须在“两性”上厚此薄彼。

“我提出语文课还是要把提升听、说、读、写能力作为基础，而这种能力培养的实践性很强，必须有反复训练和积累。训练的过程不可能都是快乐的，甚至也不可能都是个性化的。希望语文学习全都变得很快乐，或者所有学生都很喜欢，那只是一种理想。”温儒敏提醒，“语文和其他科目一样，是一门学科，有它的学习和教育规律，有最基本的要求和规范。如果连‘训练’都不敢提了，那语文怎么学？语文课作为‘母语教育’，其范围与功能有一定的界限，如果无限扩大，大而无当，看似很重视语文，到头来可能‘掏空’了语文。”

“很多学者完全可以不管不顾尊龙网址，继续做他们喜欢的研究；但也应当鼓励一部分学者面对现实，研究新问题，迎接新挑战。”温儒敏认为，正如此次研讨会的副标题所指的“拓展空间与路径”，就是要有一部分人去调查研究IT时代的文化巨变，包括新世代的“文学生活”与“语文教育”，正视AI技术普遍运用所带来的人文生态变化，关注正面与负面的效应。

“AI为中小学生学习带来了前所未有的便利，也能激发兴趣，但副作用和风险也是伴随而来的。AI的普遍运用可能会降低智商和情商，削弱独立思考能力和批判性思维。”温儒敏说，比如，学生一遇到难题就求助于AI，会过度依赖AI 提供的“标准答案”，他们会失去尝试、犯错和从错误中学习的机会。而艰苦的学习摸索过程大大缩短，或者根本取消，思考与探求所必需的专注力、毅力和创造力也就省略了，习惯于“快餐式”的知识获取，难以发展解决复杂问题的能力。

“我最近同IT行业的专家接触、请教，学到一个词，叫‘兔子洞效应’。许多AI学习平台靠算法设计吸引孩子，提供大量游戏化、碎片化的信息和奖励，孩子在网上学习某个问题，可能会通过大量视频、图片、动漫、游戏等。这虽然有趣，可是声光电并发、目迷五色，导致注意力分散，也很难进行个性化的深度思考。”温儒敏表示，他之前研究过中小学生分级阅读，现在看来分级阅读碰到了难以解决的困扰：孩子们过早进入目迷五色的成年世界，他们没有白雪公主的时代，还处在未成年，就似乎无所不知、“曾经沧海难为水”了。不仅如此，现在的语文教学课堂也开始变得五光十色，眼花缭乱，活动频繁，难以让学生静下心进行沉浸式阅读和思考。

“当然，现在要紧的是大力发展科技，发展数智技术，发展经济。就教育而言，就是普及和运用AI技术，就是编程从娃娃抓起，这是大局尊龙网址，毫无疑问，不可动摇。但AI技术是人类面对的双刃剑，人文学科如何面对这个大趋势？教育又如何面对AI时代的新问题？”温儒敏说，他在思考这些问题，尚未想到好的应对之策，但想起鲁迅1907年在《文化偏至论》中有的一段话，是对科技无休止发展可能带来的文明危机提出担忧。

【互动】

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现场聆听习主席重要讲话，信息支援部队方队受阅队员、某旅中士陈浩然表示：“作为新时代革命军人，我们要大力弘扬伟大抗战精神，时刻保持枕戈待旦的备战状态，加快提高新时代打赢能力，坚决捍卫用鲜血和生命换来的和平。”战旗方队“老虎营”战旗擎旗手杨志说：“我为自己是英雄部队的一员而自豪！返营后，我要将习主席殷切嘱托转化为投身练兵备战的强大动力，立足本职岗位建功立业，不断提高履行新时代使命任务的能力。”

英雄战旗永飘扬，强军征程谱新篇。阅兵场上，一面面战旗闪耀着浴血奋战的历史荣光，也标定着强军打赢的胜战指向。学习习主席重要讲话，军委机关各部委、军委各直属机构、军委联指中心、各战区、各军兵种、军委各直属单位、武警部队干部纷纷表示，人民军队高擎铁血战旗，必须传承革命英雄主义精神，深化政治整训、弘扬优良传统、加强练兵备战、巩固纯洁光荣，全力以赴打好攻坚之战，在强军事业中砥砺奋进、再立新功。

“中国人民抗日战争是艰苦卓绝的伟大战争。在中国共产党倡导建立的抗日民族统一战线旗帜下，中国人民以铮铮铁骨战强敌、以血肉之躯筑长城，取得近代以来反抗外敌入侵的第一次完全胜利。”认真学习习主席重要讲话，全军官兵更加深刻地认识到，繁荣富强来之不易，和平安宁必须捍卫。学习讨论中，陆军某合成旅、海军辽宁舰、中部战区空军某旅、武警重庆总队某支队、海军军医大学等单位官兵纷纷表示，在伟大抗战精神砥砺和鼓舞下，中华民族的生命力、凝聚力、战斗力得到极大激发。传承和弘扬伟大抗战精神，就是要自觉接受信仰贯注、革命淬炼，把高度的组织纪律性印刻于心、见之于行，以铁的纪律凝聚铁的意志、锤炼铁的作风。

“习主席深刻指出，伟大抗战精神，是中国人民弥足珍贵的精神财富尊龙网址，将永远激励中国人民克服一切艰难险阻、为实现中华民族伟大复兴而奋斗。”学习讨论中，军事科学院、国防大学等单位官兵谈道，“当前，强军事业又处在一个关键当口，实现建军一百年奋斗目标到了最吃劲的时候。我们既要有效应对来自外部的遏制打压，又要完成好艰巨繁重的战建备任务，更加需要传承和弘扬伟大抗战精神。”

“今天，人类又面临和平还是战争、对话还是对抗、共赢还是零和的抉择。”认真学习习主席重要讲话，海军航空大学某基地、武警黑龙江总队黑河支队、湖南省军区、云南省曲靖军分区等单位官兵表示，铭记历史是为了缅怀先烈、珍爱和平、开创未来。无论什么时候，我们都要坚定站在历史正确一边、站在人类文明进步一边，坚持走和平发展道路。在武警某部组织的学习讨论中尊龙网址，干部马小永说：“我们一定要铭记苦难辉煌的抗战历史，自强不息、奋力拼搏，集中精力练兵备战尊龙网址，坚决做党和人民的忠诚卫士。”

【极速】

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捐赠仪式结束后，消防员结合自身经历，为学生们讲述励志故事，鼓励他们不畏困境、奋发向上，在给予经济帮助的同时，将“消防安全课堂”融入助学行动中。指战员用通俗易懂的讲解和生动形象的互动，在寓教于乐中学到了应急知识。看着从未见过的灭火机具，学生们纷纷与消防员互动起来，并要求体验机具。在消防员的指导和保护下，大家有序体验背负灭火装备、学习灭火技能。

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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