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软件内容

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软件特色

【视频】

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楚某在刷短视频时，看到曾某发布的关于安宫牛黄丸效果良好的宣传内容，便私聊曾某询问购买渠道。曾某声称，自家的安宫牛黄丸采用真材实料的老配方，并非从外面药店采购ku注册，若楚某有需要，可加微信购买。双方在微信上谈妥价格后，楚某购买了6粒安宫牛黄丸，并约定曾某通过快递方式交付药品。随后，楚某将5200元价款转账给曾某。

铜山法院审理后认为，本案中，被告售卖的安宫牛黄丸药品，没有注明药品生产企业及其地址、批准文号等，并且载明成分含有“犀角”，功能与主治注明“具有预防中风的特殊疗效”，与《中华人民共和国药典》所载关于安宫牛黄丸药物组成与功能不符；再结合徐州市检验检测中心非法添加类样品比对实验结果告知单，被告出售给原告的安宫牛黄丸药品应当认定为假药或者劣药。综上，被告存在违约行为ku注册，原告有权要求解除买卖合同ku注册，退还价款5200元。

关于十倍价款赔偿问题。本案中，原告购买被告出售的安宫牛黄丸没有注明药品生产厂家、药品执行标准、药品批准文号等，原告在购买前应知晓违反相关法律规定，系明知案涉药品是假药或劣药而进行购买。另外，从双方聊天记录看，原告应当知悉被告出售的诉争所涉的安宫牛黄丸与正规药店出售的安宫牛黄丸存在差异ku注册，故其购买诉争所涉的安宫牛黄丸，并非是被告故意告知对方虚假情况，或者故意隐瞒真实情况，诱使原告作出了错误的意思表示。被告行为不符合欺诈的构成要件，不构成欺诈，故原告要求被告赔偿52000元的诉讼请求没有依据。

本案主审法官汪志敏介绍，根据《最高人民法院关于审理食品药品惩罚性赔偿纠纷案件适用法律若干问题的解释》第十二条规定，对购买者明知所购买食品不符合食品安全标准，请求生产者或者经营者支付价款十倍惩罚性赔偿金的，惩罚性赔偿金的计算基数应该限制在“合理生活消费需要”范围内。对于“合理生活消费需要”，应从购买数量、购买频次，结合产品用途、保质期、易耗程度等客观因素综合进行认定。

本案中，原告明知案涉药品是假药或劣药而进行购买，故经审理后依法作出前述判决。消费者权益保护法赋予消费者要求惩罚性赔偿的权利，旨在引导生产经营者合法经营、消费者理性维权。若肆意把法律赋予消费者的权利作为自身牟利的手段，企图获得不当利益，不仅违背诚实信用原则，影响商家正常经营，还造成司法资源的浪费，影响诚信社会的建设。

【多元】

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“搞定‘引体向上’不再是难题。”在教育专题展“京娃”系列智能体区内，不少观众都在体验引体向上一体机。体验的同时，高清大屏实时展示管理端数据，涵盖使用频次、故障记录等关键信息。据介绍，这款智能引体向上一体机可根据学生实际体重和拉力调整推拉重量。“比如学生训练初期的拉力是一个数值ku注册，在经过训练后这一数值会根据学生能力的提升进行调整，最终实现成绩达标。”展区相关负责人介绍，产品设计的目的就是让学生实现引体向上“0到1”的突破，让学生训练过程中不会有训练的挫败感，可帮学生养成运动习惯，增加运动兴趣。

“引体向上一体机属于‘京小健’智能体中的一部分。除此之外，我们还有‘京小壮’智能体，它具备课间运动、阅读、答疑、安全与环境监测等功能。”展区相关负责人介绍，“京小健”与“京小壮”等虚拟智能体与机器人协同发力，可全面覆盖走廊、操场、食堂、教室等多元空间，实现体育、美育、心育、食育等场景数据的实时采集与智能反馈，构建动态成长画像，为个性化育人提供科学依据。上述负责人表示，所有德智体美劳“五育”场景生成的数据均通过可信数据空间汇聚分析，形成学生个性化成长档案ku注册，为教师提供精准数据支持与教学决策参考。

展区内，科大讯飞智慧心育也搭建了心理健康平台ku注册，可通过“数据+知识双驱动”实现心理健康教育的智能化升级。这一体系整合智慧心育平台、AI多模态筛查和AI心理伙伴等软硬件，依托基于星火大模型的心理健康模型与危机预警模型，形成了覆盖“筛查—辅导—预警—干预”全流程的智慧心育解决方案，大幅提升心理筛查准确率，学生个性化心理辅导覆盖率ku注册，以及心理危机干预闭环率。

北京中关村精雕制造科技创新中心有限公司、中国林业科学研究院华北林业实验中心……点开“教育新地图”的“学习圈”，首钢园区域附近的科技科普、自然科学、高校、职业体验等资源便会呈现在界面中。在实时显示相关场所的开放时间、场所资源和相关研学线路的同时，还可实现线上预约。此外，“运动圈”中可实时查询附近的活动场馆。“消费圈”中可购买到文创周边、实践课程、学伴好物，以及推荐好书。

“随着四个圈资源不断扩大，可推动教育资源从‘单一供给’向‘多元融合’转变。”中国教师研修网相关负责人赵战术介绍，首都教育新地图平台通过汇聚学校、场馆 (单位)，利用知识图谱技术融合多模态数据，实现学校、校外机构 (单位) 等各类教育资源的时空属性与语义关联建模，“平台可精准捕捉用户的个性化学习和兴趣偏好， 通过AI技术智能推荐教育资源实现‘千人千面+千人千时’的精准推送，解决当前区域教育‘低效匹配’与‘价值衰减 ’的双重困境。”

“同学们，你希望看到哪首写景诗的画面？”在教育专题展中，飞象星球工作人员将教室搬进了展厅，一节给诗词配图的人工智能通识课正式开讲。北青报记者看到，屏幕中的老师通过生动的语言与屏幕外的学生互动，在不断的任务指引下，学生也逐渐掌握了AI技能。“真的很好玩，不知不觉就跟着老师的节奏掌握了如何用AI生成图片。”一位学生说。

“我们的课程体系共涉及10门课，每门有16节，课程覆盖小学、初中和高中的全学段。”现场负责人介绍，他们根据不同学段学生的认知特点，设计了不同的课程路径，“小学阶段侧重AI认知启蒙，通过游戏化学习理解基本概念；初中阶段深入AI原理探索，学习核心概念；高中阶段强化AI实践应用，培养学生用AI解决实际问题的能力。课程内容还会同步更新，与最新的AI技术发展保持同步。像ChatGPT、文生图、视频生成等前沿应用都会及时融入教学，确保学生接触到的永远是最新、最酷、最实用的AI技术。”

在教学方式上，以实践导向的教学模式为主，老师们不只是讲解理论，更强调动手实践。课程中60%以上的时间用于实践，让学生可以亲自训练简单的AI模型，使用各种AI工具进行内容创作，真正将理论知识转化为实际技能。此外，课程内容体现跨学科融合的应用场景。“我们将AI与语文、数学、科学、艺术等学科深度融合，让学生理解AI如何在各个领域创造价值。”上述负责人说。

【互动】

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当前社会正处于转型加速期，各类矛盾纠纷在征地拆迁、邻里关系、经济合同、婚姻家庭等领域集中显现。群众对法律认知存在差异，往往因小事引发纠纷，而部分纠纷涉及多方利益，呈现复杂化、群体化特征，对基层治理能力提出了更高要求。面对这一挑战，湖北荆州法院积极探索创新，主动融入综治中心建设，通过打破信息壁垒、建立协作机制，推动矛盾纠纷在前端得到实质性化解，为基层社会治理注入了新的活力。

驻点工作人员在了解情况后意识到，这起纠纷涉及人数众多，事关劳动者的基本生活保障。如果走诉讼程序，不仅耗时较长，还会增加工人的维权成本。于是主动引导工人们通过综治中心的多元调解机制来解决纠纷。“综治中心整合了司法、行政、人民调解等多部门力量，能够更快、更专业地处理你们的纠纷，而且全程免费。”工作人员耐心解释道。

在征得工人们同意后，综治中心迅速启动联动机制。由市总工会劳动争议纠纷调解组织指派经验丰富的调解员开展调解，法官全程提供指导。经过多轮磋商ku注册，劳资双方就工资支付金额、支付方式和期限等核心问题达成一致，并签署了调解协议。协议明确规定了厂方分期支付工资的具体计划和违约责任。随后，各方立即向法院申请司法确认，这起涉及29名工人的群体性纠纷在短短三天内就得到圆满解决。

【极速】

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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