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【视频】

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“新型靶向药物与治疗技术的涌现标志着AML的治疗正在进入精准化、个体化的新阶段。”中国医师协会血液科医师分会副会长王建祥教授13日在线接受采访时指出，“通过分子分型技术识别关键突变，我们能够为患者制定更精准的治疗方案。靶向药物与传统化疗、移植等手段相结合的联合策略，正在展现更强的疗效与更持久的生存获益。AML正在迎来一个多疗法整合的新阶段”。

身为中国临床肿瘤学会白血病专家委员会主任委员的马军教授表示：“这不仅是数字的积累，更代表中国在AML诊疗研究和突破创新中的积极作为。中国医生正在以坚实的数据和原创性的研究，为全球AML治疗提供新的思路，注入新的动力，迸发出学术声量。在BCL-2抑制剂等创新药物的推动下，中国发起的多中心研究被欧洲血液学协会年会(EHA)、欧洲肿瘤内科学会年会(ESMO)、美国血液学会年会(ASH)等国际顶尖会议收录并引发广泛关注。这不仅让国内患者获得更多元、更精准的治疗选择，也为全球AML治疗模式的演进提供重要借鉴。同时，中国还建立了全国协作网络，开展AML规范化诊疗中心建设项目，推动诊疗标准化与大数据共享，提升整体诊疗效率和质量。”

【多元】

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中新网无锡9月13日电 (孙权 唐娟)太湖之畔秋风送爽，科创园区活力涌动。12日下午，20余名产业工人与新市民代表走进无锡高新区的朗新科技集团、无锡国际生命科学创新园链空间、至讯创新科技等企业，近距离触摸湖畔科技产业的强劲脉动。随着这场沉浸式参访活动的落幕，无锡“Deep Walk”漫游太科城系列活动也正式收官。

首场活动以“生活美食”为主题，参与者走进茶饮门店，在袅袅茶香与传统民俗的交融中，新市民与本地居民畅聊生活趣事，感受现代都市里的慢生活韵味；第二期活动“体育活力”线路勾勒出湖湾运动的活力图景，18公里长的大溪港湖湾亲水环线吸引市民与游客到此健步，享受运动带来的畅快；第三期活动聚焦“科普研学”，参与者走进人工智能展厅，体验无人机操控的趣味实践、观看物联网技术的生动演示，感受科技魅力；第四期活动主打“文化传承”，新市民代表与本地居民一同走进新安实验小学、怀旧博物馆，观摩版画课堂、漫步老物件展厅，在讲解员的引导下“触摸”地方文化脉络，在交流互动中增进文化认同。

“每一条线路都是一次情感的连接，让大家在体验中更爱这片湖湾、这座城市。”新安街道相关负责人表示，未来将继续深耕湖湾生活场景打造，推出更多特色漫游线路，不断为湖湾“趣”生活注入新内容、增添新色彩，让生态之美、科创之兴、民生之乐更好融合，进一步提升居民生活品质与幸福感，让更多人共享太湖湾发展红利。(完)

【互动】

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开幕式上，中国人民大学校党委原副书记、四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地首席专家齐鹏飞表示，中国人民大学铸牢中华民族共同体意识研究院建立、铸牢中华民族共同体意识高端论坛创办以来，学校以习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想为根本遵循，围绕铸牢中华民族共同体意识和推进中华民族共同体建设等领域开展研究，取得了重要成果。

南京大学教授华涛、云南大学教授何明、中国社会科学院民族学与人类学研究所研究员王剑峰、广西大学教授汤志华、北方民族大学教授王宏晓、中国人民大学教授、四部委铸牢中华民族共同体意识研究基地主任段成荣、中国人民大学教授张斌、中国发展研究基金会儿童发展研究院常务副院长杜智鑫、贵州民族大学教授郝亚明、中国人民大学教授宋月萍分别做主旨发言。来自各地高校、省委党校、社会主义学院的相关专家学者在分论坛发言。

【极速】

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山东大学外国语学院、翻译学院院长马文表示，受人工智能技术发展的影响，传统“重技能、轻素养”的培养模式亟待转型。国家将国际组织、国际传播、国别区域、涉外法治等领域的人才列为战略急需，为外语学科转型升级指明方向。“如何突破外语学科工具性局限，实现从‘辅助支撑’到‘核心引领’的转变，培养融通中外、堪当大任的高层次涉外人才，是本次研讨会聚焦的核心议题。”

外交学院副院长孙吉胜表示，在数智时代完美国际官网，国际传播呈现主题更多元、渠道更多样等特点。尽管中国的国际地位和对外交往水平有所提升，但仍面临国家形象由外界塑造、国际社会对中国的信息与认知不对称等问题。“面对这样的形势，我们要多讲、讲好、讲出成效，选好传播内容，明确话语重点，实现全球化、区域化和分众化表达。”

全国新文科教育研究中心副主任王俊菊从新文科建设的角度提出，新文科的实践路径有两个大方向，一是文科内部融合，二是人文社会学科和自然学科的交叉融合，核心要义是融合化、时代化、中国化。她以山东大学外国语学院为例介绍，该学院2000年协同法学院设立国内首个“英语+法学”五年制双学位培养模式，2001年协同政治学与公共管理学院，培养国别区域人才。20多年来，通过学科交叉融合、课程体系升级等方法完美国际官网，该学院培养了一批优秀人才。

“近年来，学校深化新文科建设，通过多个学院协同、跨界融合，在国际组织、国际传播、国别区域和涉外法治等涉外人才培养方面扎实探索，取得系列阶段性成果。”山东大学常务副校长吴臻表示，为国家培养一批兼具家国情怀、全球视野与专业实践能力的高层次复合型涉外人才，是落实“教育强国建设三年行动计划”和《普通高等教育学科专业设置调整优化改革方案》的关键举措。

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