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软件特色

【视频】

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何德华结对帮扶的学生虎晶晶曾将语文视为“死记硬背的科目”。通过“先育心后育智”的渐进式策略，何德华用思维导图梳理知识体系，鼓励阅读与表达。两年后，这个内向的女孩成为班级“进步标兵”。这样的故事在支教团队中不断上演——从体育名师陈志行组建篮球队，到音乐教师许丽君创建舞蹈队，莆田教师以“师带徒”“团队带团队”模式结对36名当地教师，累计听课156节、评课150节，推动同心六中中考成绩从全县第7名跃居第5名，600分以上学生达78人。

“我们不仅上课，更在构建可持续的教研生态。”何德华介绍，团队将莆田“一研一听二学三备四统一”的集体教研模式复制到同心六中leyu乐鱼在线官网，通过国家智慧云平台共享“AI技术赋能备教学评一体化”培训，打造“一师一优课”。南门学校示范课同步直播，让同心教师实时参与评课；当地教师赴莆田跟岗学习，形成双向互动的“造血”机制。

【多元】

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中新网厦门9月9日电(巩微微 林卓玮)作为第二十五届中国国际投资贸易洽谈会的重要活动，中国商务部、联合国贸易和发展会议9日在福建厦门举办跨国投资趋势发布会，发布《世界投资报告2025》(中文版)、《中国外资统计公报2025》、《中国外商投资报告2025》等权威报告，并邀请政府部门、研究机构和地方商务主管部门代表交流研讨。

商务部副部长兼国际贸易谈判副代表凌激介绍leyu乐鱼在线官网，中国既是一个贸易大国，又是一个投资大国。截至2024年底，中国吸引外资连续15年、对外投资连续12年超1千亿美元，规模稳居全球前列；吸引外资和对外投资存量分别超3.6万亿美元和3.1万亿美元。此外，新质生产力驱动显著。中国是世界第二大研发经费投入国、第一大专利申请国。

《中国外资统计公报2025》显示，2024年，中国实际使用外资金额1162.4亿美元leyu乐鱼在线官网，仍保持发展中经济体最大引资国地位。全年全国新设立外商投资企业5.9万家，同比增长9.9%。高技术产业引资占比达到34.6%。引资地区分布愈加均衡，江苏、上海、浙江、广东、山东、北京等6个省市合计贡献了73.4%的实际使用外资。中、西部引资规模基本平衡。

【互动】

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据介绍，源自1350余年历史的永仁直苴彝族赛装节，被誉为“世界上最早的乡村T台秀”，至今仍延续“以田间为舞台、以山歌为伴奏”的原生展演形态。中共楚雄州委常委、宣传部部长李汶娟在北京举行的2025丝路云裳·七彩云南民族赛装文化节活动新闻发布会上表示，在此基础上，我们融汇赛装文化、现代设计与彝绣技艺，打造独具魅力的“楚雄时装周”品牌，逐步构建起立足云南、辐射全国、对话世界的非遗时尚发布体系。

中国服装设计师协会专职副主席谢方明表示，作为全国非遗服装服饰类时装周的开创者，楚雄时装周始终以“传统活化、国际表达”为核心，在全球时尚版图中持续突破。从上海、纽约、米兰、巴黎时装周接续亮相到楚雄时装周的成功孵化，再到其升级版——丝路云裳·南博时装周的匠心呈现，楚雄彝绣及楚雄时装周品牌在国际时尚市场上的影响力不断扩大，实现了非遗美学的多维破圈。

【极速】

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评论指出，不管怎样，相关部门和学校都应以负责任的态度妥善处理，为学生寻找合适的出路，而不是简单拒之门外。同时，此事也警示各学校和相关部门，在招收“特殊”学生时，必须事先做好相应的资质审核，在招生前就完成专业评估与沟通，明确学生是否适合入读、学校需要哪些支持，而不是等到学生满怀希望来报到时，才突然宣布拒绝。这是起码的担当，也是教育该有的人本内核。

红星新闻则在评论文章《自闭症学生报到当天遭劝退，说好的教育平等呢？》中指出leyu乐鱼在线官网，李同学的遭遇不是个例。新闻评论区也反映了刻板印象的顽固，比如有网友就说“自闭症孩子会大喊大叫，影响别的同学”，可实际上，自闭症是一种神经发育障碍性疾病leyu乐鱼在线官网，主要症状是社会交往障碍、语言发育障碍、行为刻板等，不同的人，程度不一样，干预效果不一样。轻度的孩子，明明具备学习能力，却因为一个标签被拒之门外；重度的孩子，往往需要更多干预矫正和社会支持，而不是陷入孤立无援的处境。

也有网友认为，自闭症学生可能干扰教学秩序，学校“也有苦衷”。还有人觉得，自闭症学生和正常学生在一个班里，很容易被轻视和欺负，不如去特教学校。对此，极目新闻的评论指出，教育的目标不仅是传授知识，更是培养人、照亮人，每个人都应有平等接受教育的权利。涉事学校既然参与了残疾人职业教育的项目，就应积极探索特殊学生与普通教学环境的适配路径，为特殊学生提供更多支持leyu乐鱼在线官网，而不是用一句“怕影响其他学生”来转移矛盾，逃避责任。

澎湃新闻刊发的评论《自闭症孩子能读书不容易，高校莫一拒了之》指出，任何人的梦想都不该被忽略，当自闭症学生自己都发愤图强、不轻言放弃时，社会和高校也应该予以尊重和重视，提供更具人文关怀的支持和保障。比如，可以因材施教，充分了解自闭症学生的病情特点，有针对性地为其提供具有安全感的环境，并配合医生提供科学干预和支持。

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