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软件特色

【视频】

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公共图书馆不仅是人们获取精神食粮、增长知识技能的重要场所，更以其自由又规范的特点，成为许多备考人和上班族的“文化充电站”。数据显示，2024年公共图书馆总流通人次13.4亿，图书馆已然成为城市文化生活中不可或缺的一部分。城市居民学习需求不断攀升，但公共图书馆承载能力有限，要破解“一座难求”困境，还需要从内到外精准发力，激活空间新场景。

“旧”空间，“新”利用，挖掘潜在使用面积鸭脖官网app下载，可以在一定程度提高图书馆的承载能力。海南省图书馆近年先后创建传统文化图书区、艺术图书区、24小时自助图书馆等新型阅读空间，并将前两个馆的开放时间延长至晚上8点半。优化运营模式激发空间潜力，不仅拓展了坐席位置，新型阅览空间展现出的引流能力也带动馆内书籍的借阅量增加。图书馆利用模式的新变化鸭脖官网app下载，在供需间形成新的张力，唤醒“沉睡资源”，让知识更高效地流动起来。

科技赋能模式创新，打造更多优质“第三空间”。近年来，北京城市副中心不断打造24小时自助阅读空间。设置自助办证机、自助借还机、还书箱、图书消毒柜、电子借阅机、报刊借阅机等设施，为读者提供基础服务。智能设备则能实时监测空间内温湿度、空气质量，远程管理安全设备、智能照明、空调、空气净化设备运行状况，让空间在自助情况下服务不打折。推动更多智慧阅读空间建立，“见缝插针”让城市“边角料”成为公共文化空间新亮点。

社区作为城市的基本单元，蕴含着丰富的空间潜力。将符合条件的新型公共文化空间作为公共图书馆、文化馆分馆，打造出“麻雀虽小五脏俱全”的社区图书馆。分布在城市各个角落的小而美的学习空间，既能缓解传统图书馆的空间压力，又能让居民在家门口就能享受到优质的学习资源，形成“10分钟阅读圈”，让公共文化服务惠及更多居民。

【多元】

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民营企业是科技创新的主体，也是培育新质生产力的重要力量。为挖掘宣传各地促进“两个健康”的创新举措、典型案例和实践成效，展现积极培育壮大新质生产力、促进民营经济高质量发展的生动图景，近日，中央统战部宣传局组织中央媒体赴浙江、江苏、上海三地，开展“走进民企看‘质’变”主题采访活动，持续讲好民营企业高质量发展的生动故事。

以设计端和生产端为例，屠红燕介绍，万事利自主研发了丝绸行业首个AI花型设计大模型鸭脖官网app下载，依托超过70万的花型数据库，可为全球80亿人每人设计10万条不重复的丝巾，大幅提升设计效率，且支持个性化定制；在生产端，攻克的活性免水洗印染技术，实现了染料近100%的附着率，印花过程无需水洗，从源头杜绝污水产生。“这项技术不仅绿色环保，也为我们赢得技术和成本优势。”

“富而思源、富而思进。”公司将“产业富民”作为践行共同富裕的重要路径，探索出一条“企业+基地+农户”的产业帮扶模式，带动农户增收、乡村共富。屠红燕介绍，在浙江开化鸭脖官网app下载，公司建设的1500亩黄金茧养殖基地，带动近千户农民在家门口就业，蚕农年收入增长超30%。作为行业龙头，公司还积极推广数字化绿色化转型经验与解决方案，助力全行业破局突围。

【互动】

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国台办例行新闻发布会当天举行。陈斌华指出，上海台北城市论坛自2010年起连续举办，成为两岸交流合作的重要平台。我们一贯支持并积极推动两岸城市交流合作，上海市与台北市有关方面就今年上海台北城市论坛事宜一直保持着沟通。我们愿与台湾各政党、团体、县市和各界人士在坚持“九二共识”、反对“台独”共同政治基础上，推动两岸交流合作和人员往来，造福两岸同胞。

【极速】

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王浩表示，人工智能深刻改变着生产生活和学习方式，在中小学开展人工智能通识课程很有意义，希望老师们在教学、教法、教材中做好人工智能通识教育的“加法”，激发学生的好奇心、想象力、探求欲，培育更多栋梁之才；勉励同学们主动拥抱人工智能，志存高远、刻苦学习，将来更好地报效祖国、建设家乡。    

浙江的人工智能产业已初步形成以杭州为核心，向环杭州湾地区集聚发展的态势。据《2024年浙江省人工智能产业发展报告》，全省该项产业的综合发展水平居北京、广东、上海、江苏之后，列全国第五，年产值超过5700亿元。今年4月，浙江围绕人工智能发展的生态、人才、算力、数据、模型、应用，出台27条支持创新发展的举措，提出到2027年通用核心技术、产业应用全国领先，全省规模以上人工智能核心产业营业收入超万亿元的目标。

从“计算”到“感知”再到“认知”，人工智能已成为当今通用性最广、颠覆性最强的引领技术。百年大计，教育为本。在青少年中开展AI通识教育是一种前瞻性投资，为他们构建起未来数字世界的“底层操作系统”。青少年处于思维开放、活跃的黄金期，通识教育有助于他们更自然地将计算思维、人机协作思维内化，并从零开始塑造“科技向善”的伦理观。

今年4月，浙江省教育厅等发布《推进“人工智能+教育”行动方案（2025—2029年）》，要求针对不同教育阶段、类型研发适切的人工智能教育课程。研究制定中小学人工智能通识教育指南，进一步完善信息科技、综合实践活动、劳动等课程中的人工智能教育要求，推广跨学科学习、大单元教学、学科实践的教学模式，鼓励有条件的学校联合AI企业、研究机构等研发校本课程。

本学期起，杭州在中小学各学段全面开展人工智能通识课程教育，每学年不少于10课时。《杭州市中小学人工智能教育地方课程纲要（试行）》对不同阶段的学习内容、要求给出建议，如1~2年级学生能在教师指导下认识校园常见的人工智能应用并简单互动，知道智能设备应用中需注意使用规范，保护个人隐私；5~6年级，能通过应用场景分析，了解决策树、神经网络等模型的基本结构，知道推理、暴力搜索（穷举搜索）等算法的基本原理；初中阶段通过动手实践鸭脖官网app下载，亲历从数据准备、模型训练到模型推理的流程，体验用AI解决真实问题的过程，能批判性使用生成式人工智能，并在跨学科项目实践中激发创新思维。

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我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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