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软件特色

【视频】

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新京报讯（记者吴梦真）9月10日上午，北京互联网法院召开涉人工智能（AI）案件审理情况发布会。新京报记者了解到，会上，北京互联网法院通报了成立七年来涉AI案件审理情况并发布八起典型案例，涵盖著作权、人格权、网络服务合同等领域。据悉，北京互联网法院集中管辖北京市辖区内11类特定涉互联网一审民事、行政案件。七年间，该院共受理各类案件25万余件，审结24万余件。其中，涉AI案件增长较快，纠纷类型聚焦著作权权属与侵权、网络侵权责任、网络服务合同等，具体呈现三大特点：案件向文娱、金融、广告营销等传统产业渗透；市场主体AI创新与风险迭代同步升级；司法裁判不仅解决个案技术与法律问题，更承担平衡科技伦理、激励创新与保护权益的价值引导作用，深刻影响技术发展方向与社会伦理规范形成。通报会上，发布的八起典型案例均已生效，部分具有重大行业指引意义。如全国首例“AI文字生成图片案”中，原告使用Stable Diffusion模型，通过选取模型、输入提示词等操作生成图片，被被告盗用且去除署名。法院认定图片构成美术作品，原告享有著作权，判决被告赔礼道歉并赔偿乐鱼电竞平台，该案入选新时代推动法治进程2024年度十大提名案件，2024中国数字经济发展与法治建设十个重大影响力事件、2023年度中国法治实施十大事件等。在一起“AI换脸案”中，被告未经授权将原告视频制作换脸模板牟利，法院认定被告未侵犯肖像权，但处理原告人脸信息未获同意，构成对个人信息权益的侵害，判决被告致歉并赔偿。“虚拟数字人著作权侵权案”中，法院认定原告制作的虚拟数字人甲、乙形象具有独创性，构成美术作品，被告擅自售卖模型侵犯信息网络传播权，判决被告赔偿经济损失。AI合成的名人声音用于“带货”的案件中，法官介绍，AI技术合成的自然人声音，只要能够使一般社会公众或相关领域公众根据其音色、语调、发音风格等识别出特定自然人，即具有可识别性，应纳入该自然人声音权益的保护范围。北京互联网法院副院长赵长新表示，在涉人工智能案件审理中，法院面临技术应用复杂导致事实查明难；规则适配不足导致法律适用难；人工智能产业主体角色多元导致责任认定难等困境。但北京互联网法院坚持以裁判树规则、促治理、助发展，依法妥善审理人工智能案件，推动司法理念的守正与创新，确保人工智能技术向上、向善。“无论科学技术如何发展和应用，法院始终坚持对于人的基本权利的保护。”编辑 杨海 校对 张彦君

【多元】

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中新网9月10日电 据最高人民检察院官方微博消息，贵州省政协人口资源环境委员会原副主任熊宇(正厅级)涉嫌受贿一案，由贵州省监察委员会调查终结，移送检察机关审查起诉。经贵州省人民检察院指定管辖，由安顺市人民检察院审查起诉。日前，安顺市人民检察院依法以涉嫌受贿罪对熊宇作出逮捕决定。该案正在进一步办理中。

【互动】

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北京互联网法院集中管辖北京市辖区内应当由基层人民法院审理的11类特定类型的涉互联网一审民事、行政案件。赵长新介绍，该院成立七年来，共受理各类案件253356件，审结245468件。其中，涉人工智能案件增长较快乐鱼电竞平台，纠纷类型也日益复杂化和多元化，主要涉及著作权权属、侵权，网络侵权责任，网络服务合同等案由。

“人工智能技术加速发展，新领域、新业态、新模式不断涌现，各种新型矛盾纠纷也相伴而生。”赵长新表示乐鱼电竞平台，当技术应用与人格权益发生冲突时，数字时代的司法应当优先维护个人的人格尊严，在个案中准确界定人格权的内涵与外延，筑牢数字化人格权益保护防线乐鱼电竞平台，“无论科学技术如何发展和应用，法院始终坚持对于人的基本权利的保护。”

案情显示，被告公司开发运营一款手机记账软件，其内置功能允许用户自行创建“AI陪伴者”乐鱼电竞平台，并可设置其名称、头像及与用户的人际关系（如恋人、亲属等）。原告何某作为知名公众人物，被大量用户选为陪伴对象，使用其肖像图片作为头像并设定关系。被告通过算法对“何某”AI角色进行分类和推荐，并提供“调教”机制，使用户可上传文字、图片等素材，经审核筛选后形成拟人化互动内容，模拟与何某真实互动的情景。原告认为该行为侵害其姓名权、肖像权及一般人格权，故提起诉讼。

【极速】

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上个学年，他当了一年的班主任，暑假期间一件大事便是家访。建立家校沟通和家校信任，正在成为当下教育的一个重要命题，而家访仍是行之有效的重要一步。卞田宇表示，从家长的角度考虑，学校会提供家访形式的多种选择；而站在老师的角度考虑，也许会苦会累，“但只要一迈入家门，态度一定是端正的，一定是珍惜这次沟通机会的”。

当然，家访也是一个教育理念流动和碰撞的过程。家长总会有各种各样的教育焦虑，“卷”仍然是逃不开的话题。卞田宇认为，比较合理的“卷”，是家长把自己焦虑的情绪转化成一份比较规整平衡的计划，而不是单纯地将自己的焦虑情绪传递给孩子。而在这份计划中，优先考虑的应该是孩子的内驱力，要让他真的能够从中获得快乐和成就感。

高一的他是叛逆的，和老师唱反调是家常便饭，作业能不写的就不写。到了高三，学业压力陡增，卞田宇自己也有了紧迫感。出乎他意料的是，那个曾被自己拖欠了数不清多少作业的地理郭老师，愿意拿出自己的休息时间来一对一地辅导他，只要他自己想学。那不仅仅是一次两次，卞田宇回忆说：“那时候同学都调侃我，说老师找了个新儿子。”在他看来，那是不可思议的“以德报怨”。

他相信自己接下来会一直是一名老师，他期待有一天能像自己正作为榜样的那些特级教师一样，站在更大的讲台上，向更多人展示自己的教学风采和育人理念。他更期待能像身边那些扎根讲台数十年如一日，不变初心、默默耕耘、恪尽职守的前辈们；也像曾经影响自己的老师一样，当自己的学生多年后回想起来，能想起自己给予过的一点温暖。他说：“这或许是更重要的事。”

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我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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