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软件特色

【视频】

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斗山遗址于2023年在无锡市新锡快速路工程的考古前置调查中被发现，总面积约25万平方米，以马家浜文化和崧泽文化时期堆积为主体。斗山遗址考古总领队、江苏省文物考古研究院副院长周润垦告诉记者，此次考古最重大的发现是遗址的三条壕沟和内外两道墙，其中内墙及其外侧壕沟闭合完整，大致呈圆角方形，外墙及其外壕主要在遗址北半部，南半部分暂未发现，可能已被现代水系和村庄占压或破坏。壕沟和墙体内出土的陶片属于马家浜文化，碳十四测年表明爱博买球，遗址年代不晚于距今6000年。

【多元】

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节假期间，国家海洋博物馆11个常设展览正常开放，涵盖海洋自然、海洋人文、海洋科技等主题。同时推出的多个临时展览进一步丰富游览内容爱博买球，包括展现19世纪工艺美术运动的“自然之美——威廉·莫里斯与英国工艺美术运动”，呈现抗战学术救国的“民族之光——西南联大抗战大后方民族社会历史调查特展”，利用数字光影还原古蜀文明的“一醒惊天下·三星堆沉浸式光影艺术展”，以及“中国海洋民族文化展”“寒武纪的黎明——澄江生物群与生命多样性起源”等。

为增强互动性与节日氛围，馆方推出主题集章打卡活动，观众可集章兑换文创礼品。在三星堆沉浸式光影艺术展，“古蜀国光知识挑战赛”与公益讲解将带领观众深入了解青铜纵目面具、金杖等文物的历史背景。中秋特色活动“月满星河·探月寻踪”将通过传统文化与现代探月科技的融合，帮助游客全面了解中国探月工程。此外，融合海洋元素与经典旋律的“海风音乐汇”“听海·颂国”惠民演出、陈塘关主题集市和摄影展等活动也将轮番上演。

【互动】

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从需求端来看，消费主要受到消费能力、消费信心、消费意愿共同影响，消费能力能够决定消费的存量，其他因素共同决定了消费的增量。从供给端来看，补齐商品和服务供给能够满足居民多层次、多样化的消费需求，从而促进消费。从技术端来看，数字技术应用重塑了生产与消费的关系，提升了供需适配性。从消费环境来看，完善监管体制有助于保障消费者权益，健全服务标准体系有助于推动服务业规范化、专业化发展。

提升消费能力、增强消费信心。一是提高收入、降低税率，夯实消费基础。完善新就业形态劳动者、农村转移劳动力等重点群体技能培训与职业资格认证衔接机制。探索建立工资增长与劳动生产率、企业效益挂钩的动态调整机制。创新财产性收入增长路径，完善股票、债券、保险等市场管理。探索将家政服务、老年护理等民生支出纳入个人所得税扣除范围。二是完善社会保障体系。优化教育、住房等公共服务供给，建立公共服务质量分级标准体系。提高基本医疗保险报销比例，扩大第二、第三支柱养老保险覆盖面。

增加有效供给。一是补齐供给短板。引导社会资本投入社区医疗、托育设施、普惠性服务机构建设。培育文化娱乐、旅游、体育等改善型服务消费龙头企业，提升供给质量。优化供给布局，通过远程医疗、在线教育等数字化手段推动东部优质服务资源向中西部梯度转移。二是创新供给，提升消费意愿。鼓励探索新兴业态，发展个性化设计和柔性化生产等新模式，通过数字化改造及业态融合培育大宗商品、餐饮等消费新场景。

营造良好的消费环境。一是完善监管体制。制定覆盖全业态的资质审核、质量评价、安全保障等通用规范。依托大数据、区块链等技术建设智慧监管平台，运用人工智能算法进行风险识别与分级预警，提升监管精准度。畅通消费者投诉和维权渠道，维护消费者的合法权益。二是健全标准体系。加强内外贸小商品标准体系建设。加强文化、旅游等服务标准修订，研制数字消费、绿色消费等新型消费标准。推广品牌认证评价，树立行业标杆。建立标准动态调整机制，保持标准的先进性和适用性。三是完善服务统计监测。增加服务零售额规模指标、单月增速、细分类别指标，建立服务消费统计分类目录，将新型服务业态纳入常规统计范围。四是优化城乡社区消费环境。加力推动城市一刻钟便民生活圈建设扩围升级，打造全龄友好型品质生活圈。探索发展智慧社区，推动社区生活服务数字化、智能化发展。加快补齐农村公共基础设施短板，完善农村信息服务体系。

【极速】

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中新网济南9月26日电(李明芮)记者9月26日从山东省人民代表大会常务委员会办公厅召开的新闻发布会上获悉，该省第十四届人大常委会第十七次会议表决通过《山东省特殊教育条例》(以下简称《条例》)。该条例将于2026年1月1日起施行，属于填补法律和行政法规空白而进行的创制性立法，也是中国第一部关于特殊教育的地方性法规。

据山东省人大常委会法制工作委员会副主任刘源介绍，《条例》依法保障特殊需要儿童、青少年平等接受教育的权利，注重让特殊需要儿童、青少年在普通学校学习生活，融入社会。“《条例》规定县级以上人民政府统筹实施多种形式的学前教育，提高融合教育办学水平，支持普通幼儿园接收能够适应普通幼儿园生活的特殊需要儿童入园。”

“我们将依据《条例》推出一系列举措，切实把特殊教育发展好，更好地关爱、支持和帮助特殊需要儿童、青少年平等接受教育、融入社会。”山东省教育厅总督学王志刚表示，该省教育系统将持续扩大优质资源供给，将在实现30万人口以上县(市、区)独立设置的特殊教育学校建设全覆盖基础上，继续通过新建、改建、扩建、迁建等方式，建设标准化的特殊教育学校。(完)

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