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软件特色

【视频】

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仪式启动前，与会嘉宾参观东方卫视超高清新闻演播厅，详细了解演播室硬件打造、数智转型、节目制作等方面的创新亮点。作为全国第一个投用的省级4K超高清新闻演播室，东方卫视新打造了全景式全开放演播室空间，实现国产化超高清设备全面覆盖。演播室运用虚拟技术，可瞬时进入元宇宙。上海广播电视台自主创新研制的超高清制作播出传输体系同步使用，夯实自主可控的数智技术底座。

随着六省市超高清卫视频道的开播，2024年起启动建设的北京、上海、广东、江苏、浙江、山东、湖南、四川、深圳等九省市卫视超高清频道已全部上线，这是国家“两新”战略的丰硕成果，也是广电媒体系统性变革、行业高质量发展的关键一步。2025年是国家广电总局“超高清发展年”，上海是中国超高清先锋行动计划率先试点三家省市之一。东方卫视4K超高清频道重点打造新闻新看点、国传新视野、海派新纪实、经典新看法4条日播精品节目带，打响“看4K、看东方”超高清品牌e世博二十一点，持续推动全产业链优化升级，加快构筑超高清产业生态，助力上海智慧城市建设和数字经济发展。

【多元】

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最高检普通犯罪检察厅负责人表示，2023年底，最高法、最高检、公安部、司法部联合出台《关于办理醉酒危险驾驶刑事案件的意见》，统一执法司法标准，各地严格执法、公正司法，完整全面准确贯彻宽严相济刑事政策，依法惩治酒驾醉驾违法犯罪行为，人民群众守法意识增强，醉酒驾驶刑事案件案发量、起诉量大幅下降，道路交通安全形势持续好转。同时，有的驾驶员对法律和新规缺乏了解，有的守法意识淡薄，存在侥幸心理，以身试法，醉驾案件仍然高发频发。通过这批案例的发布，希望能够进一步引导广大驾驶员深刻认识醉酒驾驶的严重危害和法律后果，坚决杜绝酒后驾驶行为，共同营造安全、有序、文明的道路交通环境。

【互动】

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江海关XR位于海关大楼三层，将数字技术与艺术美学紧密结合。让您沉浸式体验外滩的历史、现在与未来，感受“海关大楼”这座历史建筑所承载的城市记忆与精神力量。时空原点位于一层大厅中央的白玉兰装置与钟楼旗杆位置对应，是20世纪20年代上海地理原点坐标（北纬31°14'20.38"，东经121°29'0.02"）。一层大厅特别设置海关大楼记忆留存处，记忆之窗，记忆胶囊，记忆留声机等装置，共同构成海关记忆展项。聚焦外滩城市更新实践，通过在三层大厅放置艺术装置、影像、图文、模型等多种媒介，呈现外滩街区在可持续发展道路上的探索与成果。外滩更新意见征集装置广泛吸纳公众对外滩未来发展的建议与期待。在三层电梯间及二、三层楼梯转角处设置建筑修缮展项，通过海关大楼建筑模型、“海关钟声”沉浸体验区、海关大楼年表与图纸、建筑材料工艺展示等，建立观众与建筑的对话。

【极速】

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近期，山西运城闻喜县城西小学要求“家长不陪餐，孩子不能在学校吃午饭”的规定引发社会关注。闻喜县教育体育局后勤保障中心工作人员回应称：系老师对学校规定的误读，已敦促学校整改。9月26日，山西闻喜县教育体育局发布情况通报，经调查核实，学校鼓励家长陪餐，并没有把陪餐作为学生在学校用餐的硬性条件。学校个别班主任在落实陪餐工作过程中解释不当，导致部分家长产生误解。目前，已对有关教师提出严肃批评，并再次向学生家长进行解释澄清。

叫停这一错误做法是必须的，但是以“教师误读”“个别班主任解释不当”的理由来解释e世博二十一点，并不太能让人信服。相关规定藉由班级群发出通知，且有班主任在接受采访时确认家长必须陪餐是学校的规定，这就足以说明这一规定是统一实施的。把锅扣到“教师误读”上，是漠视根源性问题，很不合适。何况，若真是“误读”却未被校方主动纠正，那也很不应该。

客观而言，家长陪餐并非没有好处。近期一些校园食品安全事件，就是由家长进入后厨发现、曝光的。家长针对问题提出合理化建议和意见，有助于促进学校食品安全与营养健康工作。但是，在家长陪餐的问题上，绝不能搞一刀切。2019年，教育部、国家市场监督管理总局、国家卫生健康委员会公布《学校食品安全与营养健康管理规定》，规定中小学、幼儿园应当建立集中用餐陪餐制度，每餐均应有学校相关负责人与学生共同用餐，有条件的中小学、幼儿园应建立家长陪餐制度。据此可知，对家长陪餐，国家层面只有倡导没有强制，有条件就上，没条件就不上。

值得一提的是，该校推出的轮流陪餐制度，还要求家长负责打饭、打汤、做清洁，照看孩子午休等，这在家长看来并不合理。前述工作人员所谓“并非强制，而是呼吁家长给老师搭把手”，是对事实的模糊，并不能改变给家长增负、添乱的实质。家长陪餐的本义是强化监督校园餐，不能本末倒置。如果校方真的缺少校园餐保障服务人员，那就应该在机制、资源上做出调整，而不是在家长身上打主意。否则，不仅给家长制造麻烦、让学校受到质疑，更在舆情事件的处理中白白消耗了大量公共资源。

令人担忧的是，现实中，强制或变相强制家长陪餐，并不鲜见。例如，今年5月，河南信阳一家长发帖称信阳某高中要求家长陪餐和监考，这位家长因有事无法前往而拒绝后，家委会的管理者表示，如果每位家长都不配合陪餐和监考的话，“学校就开不下去了”。不必讳言，这种令人惊诧的逻辑，确实存在于一些人心中。他们动辄“规劝”家长要配合家长陪餐制度，不仅缺乏耐心，给持反对意见的家长“扣帽子”，也有违教育工作者的包容心。说白了，个别学校之所以热衷于让家长陪餐或从事其他杂务，有转嫁责任之嫌——既然家长都陪餐了，出了问题自然由家长兜着。这种意识令人担忧。对此，教育主管部门不仅要果断、及时地叫停不合理的做法，还要举一反三梳理乱象，针对性、常态化进行治理。

做好学生在校就餐工作是一个系统性工程，需要包括主管部门、校方、家长在内的多个层面群策群力。对此，家长自然有积极参与的必要性。教师在校内工作繁忙、责任重大，也需要家长有所体恤。但是，引导家长助力相关工作，不是要违背家长意愿，大搞“人海战术”，也不是要家长来兜底，替学校来承担主体责任，而是要吃透精神，创新手段并理性实施。譬如，一些学校推行的家长观摩日制度就受到了家长欢迎。对此，也希望各地学校的相关做法也更合理、更人性化。

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