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软件特色

【视频】

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本届灯光消费季延续“潮朝阳夜精彩”恒定主题，以“Together! We Shine!一起闪耀”为年度特色主题，以亮马河文化经济带与奥林匹克中心区为两大核心阵地，联动三里屯、CBD、大望京、朝外UIC、高碑店等六大片区，形成“两核六心”的总体布局，打造“不夜朝阳”城市夜游盛景，全方位展现“潮朝阳、夜精彩、越夜越精彩”的独特魅力。同时，本届灯光消费季与2025亮马河国际艺术季同频联动，推出演出、展览、市集等近百场文旅商体活动，让人文之光、城市之光、世界之光在此汇聚，实现“艺术+光影+商业”联动共荣，共建全球可持续城市光影夜游新IP，进一步提振消费、促进消费升级，持续助力国际消费中心城市建设。

2025北京朝阳国际灯光消费季官方主题曲在开幕式上发布。本届灯光消费季面向全国高校开展了主题曲征集，有12首歌曲成功入围，通过不同曲风的原创作品诠释着“不夜朝阳”的靓丽风采。最终，由中国青年作曲家周佼佼创作的《这是我们的光》成为本届灯光消费季主题曲。该曲节奏鲜明、朗朗上口，展现了时尚、潮流、青春、国际化的朝阳特点。本届灯光消费季还同“北京范儿”潮闪节全面联动，欢迎广大市民游客用短视频记录下在北京朝阳的美好生活。

本届灯光消费季，朝阳区以亮马河文化经济带、奥林匹克中心区为“两核”，三环朝阳段(新增南三环、北三环)、大望京商务区、三里屯商圈、CBD商务区、朝外UIC街区、高碑店地区等六大片区为“心”，并联动蓝色港湾、华贸中心、SKP、朝阳大悦城、悠唐购物中心、三里屯太古里等商圈，通过光影将城市文化与现代科技交织，呈现覆盖全城的沉浸式艺术场景。

亮马河文化经济带主会场以“盛耀星河”为主题、以“一河一园”为主线，在亮马河与朝阳公园沿线推出北京首个水上光影漂浮舞台“魔方”、首个水岸声光社交空间“孤独星球”、首个跨水域空中光影表演“飞跃蓝湖”等多场重磅“首秀首演”，呈现幻光之山、彩虹蹦蹦云、拾光花园、遇见、花园畅享、追逐、好运桥“水之灵”、水碓桥“花栖水漾”等光影艺术装置，并与2025亮马河国际艺术季联动，市民游客在公共区域可以免费欣赏到《天鹅湖》《漂浮歌后》等国际水准演出和昆曲等特色演出。

本届灯光消费季科技感十足。大型新媒体交互艺术装置——朝阳公园北湖上的“魔方”，由直径13.5米的巨型立方体及水上浮动环形平台组成c位体育平台，一键切换剧场/秀场/展演场，3D裸眼光影开启“盲盒现场”，把闪耀、苍穹、乐园、魔方的主题意境写进万千水岸生活。又如“奇幻摩球”依托球幕投影与互动LED，把三座球体变为会呼吸的动态宇宙，让工业遗存化身超现实艺术星球，尽显朝阳数字文化经济活力。

本届灯光消费季延续“灯光+”的理念，结合创意、艺术、音乐、美食、运动等核心元素，打造城市光影艺术展示、多元光影文娱演出、光影时尚艺术展览、系列光影文化活动、光影主题商业消费等多元融合场景，包括2025奥园国际碳水节、贝壳剧场“寻光音乐会”、亮马河游船“音乐之声”水上周末音乐会、朝阳公园北湖艺术季、INS新乐园“破界三部曲”音乐艺术现场、蓝色港湾无界live灯光音乐会等重点消费活动110余场及文商旅体健联动活动近400场。

朝阳区以光影为笔、以活力为墨，进一步打造区域文商旅体融合发展的崭新样板。特别是在京城最Chill的城市文旅目的地和城市生活秀场——亮马河文化经济带上，北京首个水上光影漂浮舞台“魔方”、首个跨水域空中光影表演“飞跃蓝湖”、贝壳剧场BBC Earth《地球脉动II》视听音乐会等带来各类首发首秀首演，赛博朋克风格光影巡游呈现沉浸式光影体验，泡泡玛特城市乐园打造“星星人”专属舞台。亮马河游船“追光线”“寻光线”上新，水中观赏光影秀演、沿岸打卡“逛吃”市集，串联起文艺范儿十足的光影之旅。

本届灯光消费季已是第三年举办。2023年首届以“潮朝阳·夜精彩”为恒定主题，全景呈现开放活力的朝阳魅力，树立“不夜朝阳”品牌；2024年以“AI聚朝阳”年度主题，亮出“商务+科技”双轮驱动成果，吸引客流量超1200万人次，重点商圈实现销售额28亿元，较去年同期增长5%。未来，朝阳区将持续打造这一夜景文旅新IP，展示现代、国际、时尚、开放的朝阳城市形象c位体育平台，不断激发城市活力，赋能城市发展。(完)

【多元】

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思政课要“把道理讲深、讲透、讲活”，关键在于能否真正触及学生的思想实际，激发其内在的求知欲和思考力。一堂思政课是否成功，重要标志在于学生能否从课前的“沉默无语”，逐步转变为课中的“若有所思”，并最终实现课后的“主动追问”。这一从被动接受到主动探索的转变过程，正是思政课实现价值引领与思维训练的生动写照。因此，思政课教师不仅要具备敏锐的问题意识，更应善于点燃学生心中的“问题火花”，引导他们在发现、提出和探索问题的过程中，实现理论认同、思维深化与价值塑造的有机统一。

深入剖析学生“无问题可问”或“不愿提问”的背后成因，是实施有效教学的前提。原因之一c位体育平台，是理论存在“距离感”。思政课涉及的理论体系宏大，若教学仅停留在概念阐释，未能与学生生活建立有效连接，学生便容易产生“隔岸观火”之感。他们会认为这些理论是“悬浮”于现实之上的抽象存在，导致运用理论审视现实的自觉性缺失，从而“无问可提”。原因之二，是教学存在“答案预设”。长期应试教育使学生容易形成寻找标准答案的思维定式，当他们预判教师的提问背后已然存在一个既定结论时，便担心自己会显得“幼稚”或“偏离正确方向”c位体育平台，无形中扼杀了提出真问题、探索真知的勇气。原因之三，是缺乏心理“安全感”。大课堂环境中，学生普遍存在“评价顾忌”，担心所提问题不当会招致同学侧目或打断教学节奏。缺乏宽容、鼓励的课堂氛围c位体育平台，使许多问题被沉默掩盖。

再如，要进行前沿性引导。思政课教学不能滞后于时代，而应主动引领学生关注前沿问题。对于“新质生产力”“中国式现代化”等新概念、新论断，教学不能止步于解读文本，更应引导学生向前看。课堂中，可以引导学生思考：面对新质生产力带来的产业变革，大学生应如何调整知识结构，从而占据主动？此类问题将国家战略与个人发展紧密相连，促使学生从“被动接受”转向“主动谋划”，激发其深层次的求知欲。

同时，要引导学生开展思辨性追问。思政课不回避重点性问题与争议性难题，教师不妨通过设置对立观点，引导学生在思辨中接近真理。例如，在探讨集体利益与个人利益的关系时，可以引入经典的“电车难题”及其变体，组织学生进行角色扮演和分组辩论。在此过程中c位体育平台，教师不必急于给出答案，而是要巧妙设问，引导讨论走向深入，让学生在自我推理、反驳、建构的过程中，实现思维的深化。

第一，示范提问方法，为学生提供思维框架。比如，善用对比法，引导学生在比较中国式现代化与西方现代化的差异中提出问题；巧用溯源法，鼓励学生追问重要理论产生的时代背景与现实根源；妙用逆向法，引导学生思考“如果人人认为中华民族伟大复兴与我无关，那与谁有关”等问题。通过这些方法，能有效提升学生提问的深度和质量。

第三，注重价值引领，将个人之问汇入时代之问。思政课激发问题意识的落脚点，是引导学生将思考的视角从“小我”延伸至“大我”。当学生提出“我该如何进行职业选择”的困惑时，教师应顺势引导，将其升华至“新时代的中国呼唤怎样的青年担当”“我的专业如何服务于国家战略需要”等层面，让学生的个人困惑在与时代命题的同频共振中寻找答案。

【互动】

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中国历史研究院副院长、中国考古博物馆馆长、中国考古学会秘书长刘国祥研究员主持年会开幕式。他介绍说，本次年会期间，围绕“史前考古发现与研究新进展”“中华文明起源与中华文明特质和形态研究”“大一统王朝视角下的汉唐考古研究”“丝绸之路考古与东西方文化交流”“西夏陵与统一多民族国家形成过程的考古学研究”“科技手段在考古与文化遗产保护中的利用”等多个备受关注的议题，来自全国各省考古科研机构和高校的专家学者代表将带来40场学术报告。

本次年会由中国考古学会主办、宁夏回族自治区文物考古研究所承办。中国考古学会自1979年成立以来，此前已在全国各地召开21次全国性、主题性学术年会，积极组织全国考古学界和相关学科领域开展交流与研讨。2016年起设立中国考古学大会以来，在国家文物局指导下，中国考古学的影响力在全社会得到广泛提升，有效推动了中国考古事业发展。(完)

【极速】

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经过激烈的角逐，刘龙以1小时20分12秒率先冲过终点线，获得全程轮滑马拉松成年男子组冠军；成年女子组方面，马婧雯以1小时45分45秒的成绩摘得桂冠；青年男子、女子组冠军分别被谢宇哲和张景媛获得。半程项目方面，成年男子、女子组冠军分别由许辰和张念慈获得；李垚、周溢珊则分别将青年男子、女子组冠军收入囊中。

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故事情节让我着迷

我非常喜欢游戏中的多人PVE模式，需要玩家合作共同战斗！

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