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【视频】

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王毅说，今年是中瑞建交75周年，是双边关系发展“大年”。两国保持高层交往，互利合作不断深化，自贸协定升级谈判有序推进，双方续签本币互换协议，文化和旅游年活动精彩纷呈。双方以实际行动践行“平等、创新、共赢”的中瑞合作精神，收获了丰硕成果，也在国际社会树立了相互尊重、求同存异、合作共赢的榜样。中方珍惜中瑞关系75年走过的不平凡历程，愿同瑞方弘扬有益经验，坚持对话，增进互信，深化合作，树立不同国情和社会制度国家和平共处、互利共赢的典范。相信瑞方将继续恪守一个中国原则，维护好两国关系政治基础。

王毅表示，今年也是联合国的“大年”。80年前，世界各国抱着永不再战的理想建立了联合国。今天，人类再次站在十字路口，面临和平与战争、对话与对抗、共赢与零和的抉择。瑞士是联合国机构重要驻地，中瑞是践行多边主义的伙伴。从1954年周恩来总理率团出席日内瓦会议，到2017年习近平主席对瑞士成功进行国事访问，尤其是在联合国日内瓦总部系统阐述构建人类命运共同体重要理念，双方共同经历了一系列高光时刻，体现了中瑞关系的历史价值和现实意义。面对变乱交织的国际局势，中方愿同瑞方密切战略沟通，坚定维护以联合国为核心的国际体系，推动建立更加公正合理的全球治理体系，共同致力于世界的和平与发展。

卡西斯表示，瑞士是最早同中华人民共和国建立外交关系的西方国家之一。75年来，双方始终秉持开创精神和理性态度，加强各级交往，推进务实合作，取得重要成果，特别是作为瑞中合作两大支柱的自贸协定和创新合作都取得积极进展。明年瑞中将迎来建立创新战略伙伴关系10周年，瑞方愿同中方深化各领域合作，书写更多瑞中友好互惠故事。瑞方高度赞赏中国绿色发展战略和对外开放政策，将继续奉行一个中国政策，不会有任何动摇。当前国际力量对比深刻演变，瑞方赞赏中国发挥的重要积极作用乐鱼手机入口，衷心欢迎习近平主席提出的全球治理倡议，将继续支持中方倡导设立的国际调解院工作，同中方加强多边协作，共同应对全球性挑战。

【多元】

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此前，有村民反映，广东省陆丰市箖投围水库周边的安福公益性生态墓园曾因违规建设被官方查处后，涉案人员被判刑，但经政府部门多次要求整改拆除，现场疑似仍存在违规销售等问题；此外，根据陆丰市人民政府官方网站发布的相关文件，该水库已被明确划定为乡镇级饮用水水源保护区，部分近水位墓穴也常因降雨遭淹没，存在污染饮用水源的风险。

澎湃新闻了解到，根据陆丰市人民政府2013年下发的《关于对潭西镇安福公益性公墓停业整改的通知》，该墓园存在四大问题：一是未能完善用地手续；二是有违规对外经营行为，其服务范围扩展至周边乡镇；三是建设、出售墓穴有超规定面积；四是个别墓位档案资料未附有火化证明或迁坟证明。文件明确要求对现有尚未出售的超面积墓穴依法进行拆除或改造，对原已向外镇销售的墓穴要按非法转让处理，没收营利所得。

【互动】

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据安徽省量子信息工程技术研究中心主任唐世彪介绍，研发团队依托中国科学技术大学、中国科学院量子信息与量子科技创新研究院的专利与技术基础，历经三年时间攻克多项技术难题。目前，该探测器单个制冷器的最低工作温度从-50℃降至-120℃，在20%探测效率下，暗噪声水平降低约90%，达到约100Hz的超低值，这意味着探测器误判信号的概率大幅下降。

【极速】

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郝大维与安乐哲合著的《孔子哲学思微》一书试图从新的视角理解并比较中西方的思维特点，其中最大的亮点就是对中西方秩序观念的概括与研究。该书将西方的秩序概念概括为“理性(逻辑)秩序”，将中国的秩序概念概括为“美学秩序”，由此展开了中西方在思维方式、人格论、政治观与天道观等方面的对比。不可否认，将中西方的哲学思想均化约为一种概念的做法对中西方哲学各自的丰富性有所忽略。但作为一本进行比较哲学研究的著作，该书的创作目的本就不是使读者详尽地了解中、西哲学，以孔子哲学为中介开展一番对中西思维的反思才是该书最重要的目的。

秩序(order)原意是指安排或者看待事物的顺序、条理。中西方秩序概念的差异其实就是中西方安排与看待事物的观点的差异，这个差异反映出的深层内涵是中西方世界观的差异。中西方对世界的理解是不同的，因此对世界上的事物应该如何安排、事物之间有一种什么样的关系等等也有着不同的观点，这些观点经过长期的积累和系统化，就形成了双方在秩序概念上的差异。两位作者在书中总结，西方通常认为秩序就是一种先时存在的相关事物的形式，也就是“理性的”或者“逻辑的”。中国则通常认为秩序是美学的。“逻辑的秩序往往是通过外部强加或者所谓上帝意志的原则、超越的自然律、某社会的实际法律，或者必然存在于人类意识中的某类范畴等来实现的，而美学的秩序则来自某特定的方面、因素或者事件的所在环境，并且为这种环境所决定。”(第8页)理性秩序带有封闭性，抵触变动，更偏向一种对事物本质的规定；而美学秩序则是开放的，认可变化，是对事件过程的描述。这两种秩序的区分从中西文明的开端处就已经出现，理性与逻辑在绝大部分时间内始终是西方哲学的重要组成部分乐鱼手机入口，而在古汉语中，我们甚至找不到“rational”与“logic”的确切对应词。此后，这两种秩序概念随着两种文明的发展一起发展，并潜移默化地发挥着影响，最终导致了中西方的思维在诸多方面的差异。在揭示出中西方秩序观念的区别之后，两位作者又随即提醒读者，比较者应该注意到两种秩序的不同，但不应对二者进行高下的区分，否则势必会带来两种文明孰优孰劣的争辩，而这种争辩并不利于我们看到另一种文明的长处，也就无从谈起为中西两种文化提供相互补充的机会。可以看出，两位作者辨析中西文化之别的目的是求得中西文化之会通，而不是在二者间分个彼此高下。

书中指出，理性秩序与美学秩序对中西思维的影响，首先体现在双方各自的思维方式上。西方文明最终的追求，就是清晰地思维。尤其是哲学与科学都力图达到一种清晰性，但科学比哲学对于清晰思维的执着性要少，科学家讲的“清晰”总是和特定的情境有关，总是只意味着“现在足够清晰”或者“在这种情境下足够清晰”，因此科学实验总需要一个严格控制变量的实验室。而哲学家则对于清晰性有着近乎狂热的追求，对事物追根究底，对本质和原则反复追问，力图保证在任何情况下，自己的思考都不会带有一丝不确定因素。亚里士多德的“自我反思”，笛卡儿的“怀疑到无可怀疑”，康德的“为知识划清界限”，都是如此。中国追求的思维方式，则是一种“浑沌”。《庄子》中就记载了“日凿一窍，七日而浑沌死”的故事。这个故事试图告诉人们，将一个不变的原则应用到浑沌身上，最终导致的一定会是个悲剧。这个世界上有着太多的不确定性，试图总结出一套可以应对所有情况的原则是不可能的，不那么清晰的浑沌才是我们应对一个又一个事件的合理方式。但浑沌并不是没有秩序，浑沌本身就是一种秩序，是一种美学的秩序。浑沌就是承认万事万物的独特性与不可重复性乐鱼手机入口，放弃对于一个不变的本质与原则的寻找，正如五味调和才能带来可口的菜肴乐鱼手机入口，只要最终可以达到一种和谐，那么万事万物不必具有一致性，完全可以各自发挥自己的特性。

对人自身的思考在中西哲学中都是重要的内容，哲学研究者不难体会到西方哲学和中国哲学对人自身的思考有着明显的不同。两位作者不但认识到了这种不同，而且认为理性秩序与美学秩序的区别在这种不同中再一次体现了出来。在他们看来，西方文明对于人的创造的理解和中国文明关于人的造就的观念形成了鲜明的对照，他们通过探索中西方两种文明中关于人的造就和思维之间的内在联系来比较了中西方关于人的造就的概念。

作者认为，西方的思维特点之一就是理性和经验的区分，或者说是理论和实践的区分。理性和经验的区分，以及由这种区分造成的观念和行动的区别，为本体论和推理活动的发展提供了可能性。而与解决实践问题相联系的专门的推理活动，影响着西方人对思维过程本身的理解。西方思想家普遍认为，所谓完美的人，就是指能够认识并决定事物本质的原理的人。这种区别带来了两个后果，一个是把“知识”“行动”和“创造”相互区分，另一个是把作为思维内在目的的“教育”和“知识”截然分开。经验或者实践终归不是根本的东西，只对这一层有体会的人也不可能是完美的人，人虽然是在经验世界中被造就出来，但人不能仅仅停留在经验世界，作为被经验造就的人而存在，完美的人必须通过对经验的总结上升到理性，不仅仅认识外部世界的本质，也对自身进行描述、说明和解释。一个人本身，一个人的思维，一个人的行动，一个人的造就活动，这些概念彼此之间都是有区别的，西方不同的思想家只是在不同的程度上、以不同的方式区分这几个概念，从未考虑过将它们交融在一起。

在剖析了西方对于人的理解之后，本书又通过孔子来思考了中国关于人的造就的观点。在两位作者看来，中国传统的思想家，尤其儒家，从来不承认理论与实践、行动与观念之间存在任何鸿沟。孔子关于人的造就和实现的理论被两位作者描述为一种“通过……思维”的过程。他们写道：“通过‘学’的人际活动享有了文化传统，并在‘知’和‘信’的共同作用下，使思维过程绵延下去。于是，思维便具备了一种根本性的社会特征。同时，就思维是一个过程而言，特定的个人必须是文化的共性适应其环境的特性，以表达主体的创造性和新意。”(58页)在孔子那里，思维有一种社会性的特征，换言之，思维需要通过人际活动来进行。个人的展现需要他人的加入，人的造就也是人际交流和相互作用的过程，脱离了他人与社会，也就不存在人自身的造就，“己欲立而立人，己欲达而达人”，人只有在自然和社会环境中才能完善自己，而这种完善的程度则要看一个人对环境的占有程度以及创造性地改变环境的程度而定。作者认为儒家将人的境界划分为“士”“君子(仁人)”“圣人”三个由低到高的层次，但在讲到人的造就时，他们的注意力集中在“仁人”身上。这种视角的选择或许是因为“士”的境界太低，而“圣人”又难以达到，“仁人”就是现实中较为完善的人，更有利于他们展开分析。他们认为孔子所说的“仁”是一个过程词，没有特定的终点，是应该用美学的标准而不是用逻辑的“完成”或“达到”这样的标准来评价的。“仁人”并不是与自然、社会和他人割裂开的机械的存在，而是一个生活在现实世界中的动态的人。作者还认为，在孔子的思想中甚至都没有“完美的人”这个概念，即使是“圣人”也不是完美的乐鱼手机入口，现实中较为完善的人就是情境人，能够随情境而变化，确确实实地使自己和环境融为一体，也使自身的各种要素融为一体，见孺子将入于井，当下即起恻隐之心，当下即伸手去救，不存在知识、思维、行动之间的区分。

以上种种讨论在两位作者看来均可以纳入理性秩序与美学秩序对比的框架中。理性秩序试图给每一个概念以规定的位置，试图探明每一个概念的独特作用，对于构成人的各个概念也不例外，思维就是思维，知识就是知识，行动就是行动，彼此间的界限必须划清楚。而美学秩序则不强调这些概念的区分，既然这些概念最终都要集中在人的身上，那么真正重要的就是这些因素所造就的人，而不是分离的要素本身。两种不同的秩序概念使得中西方在看待人的造就问题时着重点不同，因此就有了不同的造就人的方式。(李祥翔)

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