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软件特色

【视频】

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会议指出有腐必反、有贪必肃、有案必查，是党中央全面从严治党的既定方针和坚决态度。省委和省纪委监委对李刚涉嫌严重违纪违法进行纪律审查和监察调查，充分表明我们党对腐败问题一步不停歇、半步不退让的坚定态度，体现了省委坚持反腐败无禁区、全覆盖、零容忍的一贯立场和强烈信号。丽江市委坚决拥护省委和省纪委监委决定皇冠游戏，以案为鉴、警钟长鸣，一以贯之、坚定不移推进全面从严治党向纵深发展。

会议强调作为全市“关键少数”，市级领导干部要深入学习贯彻习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，以永远在路上的政治清醒，以守土负责的政治担当，以守土有责的有力举措，全力把丽江全面从严治党、正风肃纪反腐抓具体、抓深入、抓持久。要深刻汲取教训，切实自警、自省、自律，以自己的讲政治、懂规矩、守纪律，为全市党员干部树好标杆、做好表率。

会议强调全市各级党组织要坚持用改革精神和严的标准管党治党，把全面从严治党“四责协同”贯彻好、落实好、执行好，不断推动丽江党风廉政建设和反腐败斗争取得更大成效。全市广大党员干部要铸牢忠诚之魂，常思贪欲之害，守好廉洁自律底线，始终干干净净做事、老老实实做人。各级领导干部特别是“一把手”，要把全部心思用在履职尽责上皇冠游戏，把全部力量放在干事创业上，把各项工作任务落实到位，以更加负责的态度、更加有力的举措、更加有效的成绩，坚决稳住良好的发展态势。

市委常委会（扩大）会议后皇冠游戏，市人大常委会党组、市政府党组、市政协党组分别召开会议，通报省纪委监委决定皇冠游戏，传达市委常委会（扩大）会议精神，与会同志逐一表态。大家一致表示，坚决拥护省委和省纪委监委决定，深刻汲取教训，坚持以案为鉴，保持警钟长鸣，增强党纪国法意识，树牢正确的权力观、政绩观、事业观，做到知敬畏、存戒惧、守底线；坚决扛起政治责任，严于律己、严负其责、严管所辖，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断巩固发展风清气正的良好政治生态。

【多元】

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思政课要“把道理讲深、讲透、讲活”，关键在于能否真正触及学生的思想实际，激发其内在的求知欲和思考力。一堂思政课是否成功，重要标志在于学生能否从课前的“沉默无语”，逐步转变为课中的“若有所思”，并最终实现课后的“主动追问”。这一从被动接受到主动探索的转变过程，正是思政课实现价值引领与思维训练的生动写照。因此，思政课教师不仅要具备敏锐的问题意识，更应善于点燃学生心中的“问题火花”皇冠游戏，引导他们在发现、提出和探索问题的过程中，实现理论认同、思维深化与价值塑造的有机统一。

深入剖析学生“无问题可问”或“不愿提问”的背后成因，是实施有效教学的前提。原因之一，是理论存在“距离感”。思政课涉及的理论体系宏大，若教学仅停留在概念阐释皇冠游戏，未能与学生生活建立有效连接，学生便容易产生“隔岸观火”之感。他们会认为这些理论是“悬浮”于现实之上的抽象存在，导致运用理论审视现实的自觉性缺失，从而“无问可提”。原因之二，是教学存在“答案预设”。长期应试教育使学生容易形成寻找标准答案的思维定式，当他们预判教师的提问背后已然存在一个既定结论时皇冠游戏，便担心自己会显得“幼稚”或“偏离正确方向”，无形中扼杀了提出真问题、探索真知的勇气。原因之三，是缺乏心理“安全感”。大课堂环境中，学生普遍存在“评价顾忌”，担心所提问题不当会招致同学侧目或打断教学节奏。缺乏宽容、鼓励的课堂氛围，使许多问题被沉默掩盖。

再如，要进行前沿性引导。思政课教学不能滞后于时代，而应主动引领学生关注前沿问题。对于“新质生产力”“中国式现代化”等新概念、新论断，教学不能止步于解读文本，更应引导学生向前看。课堂中，可以引导学生思考：面对新质生产力带来的产业变革，大学生应如何调整知识结构，从而占据主动？此类问题将国家战略与个人发展紧密相连，促使学生从“被动接受”转向“主动谋划”，激发其深层次的求知欲。

同时，要引导学生开展思辨性追问。思政课不回避重点性问题与争议性难题，教师不妨通过设置对立观点，引导学生在思辨中接近真理。例如，在探讨集体利益与个人利益的关系时，可以引入经典的“电车难题”及其变体，组织学生进行角色扮演和分组辩论。在此过程中，教师不必急于给出答案，而是要巧妙设问，引导讨论走向深入，让学生在自我推理、反驳、建构的过程中，实现思维的深化。

第一，示范提问方法，为学生提供思维框架。比如，善用对比法，引导学生在比较中国式现代化与西方现代化的差异中提出问题；巧用溯源法皇冠游戏，鼓励学生追问重要理论产生的时代背景与现实根源；妙用逆向法，引导学生思考“如果人人认为中华民族伟大复兴与我无关皇冠游戏，那与谁有关”等问题。通过这些方法，能有效提升学生提问的深度和质量。

第三，注重价值引领，将个人之问汇入时代之问。思政课激发问题意识的落脚点，是引导学生将思考的视角从“小我”延伸至“大我”。当学生提出“我该如何进行职业选择”的困惑时，教师应顺势引导，将其升华至“新时代的中国呼唤怎样的青年担当”“我的专业如何服务于国家战略需要”等层面，让学生的个人困惑在与时代命题的同频共振中寻找答案。

【互动】

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中新网北京10月12日电 2025年中国新闻传播大讲堂(简称“大讲堂”)11日在中国传媒大学启动。“大讲堂”以“新思想引领新征程：记者的守正与创新”为主题，强化马克思主义新闻观教育，邀请来自全国22家新闻单位的32位新闻工作者担任主讲人，录制32集课程视频，将新闻一线实践融入全国高校新闻传播专业的课堂教学，培养新闻传播后备人才。

【极速】

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10月11日晚，松江经济技术开发区回复称，已会同经济开发区中部园区管理中心等相关职能部门实地进行了解和勘查，居民所反映的是煜砺新能源充电站（i玖充电松卫北路站）由于未安装围挡装置，噪音较为困扰。声音巨大，低频噪音对居民造成了困扰，情况基本属实。随即，经济开发区环保办联合中部管理中心、城管执法部门、茸缘公司等职能部门到煜砺新能源充电站（i玖充电松卫北路站）进行现场核查，经现场检查发现噪声源为该充电桩的储能装置，已和该设施运维单位及充电站老板沟通协商，将于2025年10月20日前完成对储能设施加装隔音装置，降低其发出的低频噪声，后续环保办将跟进隔音装置安装进度。

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