关于小英雄雨来读书心得体会

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关于小英雄雨来读书心得体会篇1

我非常喜欢读《小英雄雨来》这篇文章,但今天却歪歪扭扭的,老师让我们写读后感。

晋察冀北部有一条返乡河。河里有许多芦苇。河边有一个小村庄。12岁的于来来来自这个村庄。雨来非常喜欢和他的朋友们在这条河里玩耍。一天,可恨的小鬼子又来到这里扫荡。鬼子们翻遍了雨来家的后院,但什么也没看见。他们只看到雨来了。扁鼻子的军官问他其他人在哪里,但雨来说他们每次都没看见。最后,扁鼻子的军官愤怒地跳了起来,尖叫着:把它拉出来,把它拉出来,然后开枪。芦花村的人听到枪声,含泪说:雨来是个好孩子。很遗憾他们死了。当他们去找雨来的.尸体时,他们发现雨来没有死。原来,在枪声记住之前,雨来跳进河里,趁鬼子不准备。

我觉得雨来很平静,很平静。面对如此凶猛的军官,我一点也不害怕,而是非常平静地面对这些事情。我们也应该像雨来一样冷静。我们必须冷静下来。我也认为雨来很忠诚。不管小鬼子怎么威胁他,问别人在哪里,她总是坚持自己的原则,不背叛别人。

关于小英雄雨来读书心得体会篇2

我观看了《小英雄雨来》这部电影,看完之后,很佩服雨来,他机智勇敢,有智慧,是我们学习的榜样。

雨来是一个顽皮可爱的小孩子,他熟悉水性,常常做出一些出乎人意料的事。雨来上学的时候成绩不好,非常调皮,而且还经常作弄老师。有一次,雨来给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后,竟然往老师的锅里放了一只癞蛤蟆,当老师去做饭的时候,打开锅盖,癞蛤蟆又叫又跳把老师吓得大叫,可雨来和他的小伙伴躲在厨房后面偷偷地笑了起来。老师对雨来一番教育之后,雨来决定向老师承认错误。

自从鬼子进入他们的领域之后,雨来就变了,他不再是一个只会贪玩的小孩了,他有正义感,有智慧。他们的老师被日本人抓走以后,雨来和他的小伙伴便想办法营救老师。他们先在日本人的酒里下了泻药,把那些日本人整得很惨,都是来不及脱裤子就跑着去上厕所了。他们就这样一个人出厕所一个人进厕所,整整折腾了一个晚上,一个个都无精打采、狼狈不堪了。之后,日本人为了报复雨来他们,曾让人去抓过他们,但是都被雨来和小伙伴们设得机关正的屁滚尿流的。

最后,日本人为了防止他们再受到攻击,就押着老师渡河,但雨来和他的小伙伴们潜在水底,用一根长木头做伪装,趁机把日本人的船掀翻了,雨来和同学们还把日本军官拉进了水里。后来,雨来和小伙伴们终于把老师给救出来了。

看了这部电影,我不禁为雨来的机智勇敢拍手叫好,也不禁有一些羞愧。他们那时生活的如此简陋,连一件像样的衣服也没有,教室里只有一块破黑板和几张破桌椅。可是他们在那样艰苦的环境中仍热爱祖国,热爱生活,乐观向上。在侵略者面前毫不畏惧,毫不退缩,勇往直前。雨来的聪明行为值得我们学习,当看到雨来他们把日本鬼子打得落花流水时,不禁让我们哈哈大笑,雨来是我们学习的好榜样。

我们以后要好好学习,不怕苦不怕累,奋发图强,做一个乐观积极、热爱祖国的新时代好少年!

关于小英雄雨来读书心得体会篇3

观看了《小英雄雨来》的电视,我深深被他那一心为救老师的那份执着所感动,为他的智慧与勇敢而感到敬佩。

雨来的游泳本领极高,什么泳姿都会,还能在湖里抓几条大鱼。可是,有谁会想到,在原先和平的环境中,雨来是一个调皮、淘气的孩子,经常逃学、旷课。但是,雨来一看到日本鬼子欺凌我们中国,日本人进了学校,都想把这里的中国人全都变成日本人,把他们最敬爱的老师捉了起来。雨来的眼里便充满了不满和愤怒,心中的怒火难以平息。得到了长久的假期,而雨来他们一帮心里都难受极了,他们决定去营救老师,把令人憎恨的日本人赶出中国地!雨来先以卖鱼的身份进去探听消息,并在鬼子们都睡着的时候,把刀子巧妙地传给老师。雨来和他的伙伴们用他们的智慧,设下埋伏,勇敢地和鬼子们斗智斗勇,把鬼子戏弄得叫苦不迭。先是把一名特派员“倒立”在树上,再是把另一名特派员借助跷跷板的力量把他升到了天空。在桥上挖了个大坑,使鬼子领队的身子卡在里面,上也上不去,下也下不来,动弹不得。这样奇异的思想,令我赞叹不已。日本鬼子遭到这样的惩罚后,火冒三丈,愤怒地打雨来的老师。雨来和他的同伴们知道后,火气又上来了,他们想好了办法,早上,鬼子们一押着老师上了船,雨来和他的朋友铁头两个游泳健将,自己潜在水下,带着浮着的木头跟着船,而鬼子们在船上远远看去却认为是一条鲨鱼,眼看着这条“鲨鱼”离他们越来越近,鬼子们便急得像热锅上的蚂蚁,慌了手脚,老师在一旁用雨来给她的刀子切开绑在她身上的绳子,再悄悄地把3个鬼子推下湖去,他们就这样活活被淹死了。

雨来为了老师不顾一切代价,为了惩罚那些瞧不起中国,常常欺凌我们中国的日本人,他知难而进、机智勇敢、勇往直前,直到把敌人消灭为止。我记得雨来说的一句话,令我刻骨铭心。那就是在敌人占了雨来他们家乡的地盘后,他坚定地说:“这是我们的老师,这是我们的地盘!”多么可贵的精神啊!

雨来,我们是中国人,我们爱自己的祖国!你是我们心目当中的小英雄,我要向你学习,学习你那不畏困难的精神,不让敌人侵略我们半点土地!

关于小英雄雨来读书心得体会篇4

寒假里,我无意间发现了一本以前的语文书。刚拿在手里便如获至宝——津津有味的看着。当读完《小英雄雨来》时,我久久的陷入了沉思。雨来和我一般大小却能和日军抗衡。

在晋察冀边区,有一个村子叫芦花村,村子里有一个小孩叫雨来。他的水性特别好尤其擅长潜水,像鱼儿一样灵活。一天,鬼子又来村子里扫荡了,因为李大叔,雨来被鬼子捉住了。鬼子让他交出李大叔,可雨来死活不肯,激怒了日军,被鬼子一顿毒打,打得鼻青脸肿,可与来宁死不屈。

读到这里,我为我的倔强而感到羞耻。在临近考试的一天,一个同学喊我去打球,可爸爸不同意让我去。我很纳闷,平常爸爸都准我去打球的呀,怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一脸狐疑,说:“就要考试了,还去玩。”我一听这话就来气了:“打球能放松心情,还能锻炼身体呢!”这时妈妈发话了:“你不是脚痛吗?”“早就不痛了!”我急了。“不准去就是不准去!”妈妈强词夺理。爸爸也走过来好言相劝,可我就是转不过弯来。他们看谁也说服不了我,就各做各的事去了。我就一个人们在闷。现在把雨来和我对比,我早已无地自容。

虽然雨来处在抗战时期,但却能认真学习。而我处在这种和平年代,本应发奋读书,却与实际相差甚远。

是啊,我们要学习雨来,不能倔强,更不能软弱,做一个名副其实的好孩子,好学生。

关于小英雄雨来读书心得体会篇5

今天是个特殊的一天,也是具有非凡意义的一天,因为就在今天这个美丽的日子里,我们在老师的带领下看了一部很有意思的电影,它的名字就是《小英雄雨来》。

乍一听这个名字,我的脑海里浮现出哪吒的身影,他三头六臂,头戴金盔,脖子上套着乾坤圈,脚踏风火轮,威风凛凛。现实和想象总是有差距的,电影一开始,跃入我眼帘的是一个十几岁的男孩,调皮捣蛋,而水性又相当好,和我有得一拼。随着情节的深入,我对雨来的印象来了一个一百八十度大转弯。

雨来的学习成绩不好,经常逃课,而且还喜欢作弄老师。有一回,老师叫雨来到黑板上写字,他就写对了两个,其余的都是错别字,惹得老师非常生气。还有一次,雨来给老师捉了两条大鱼送去,老师让他把鱼放在厨房里,他跑到厨房后就在锅里放了一只蛤蟆,老师去做饭的时候打开锅盖,蛤蟆跳了起来,把老师吓得不得了,而雨来和他的同学们则躲在厨房后面偷笑。最终他意识到了知识的重要性,向老师承认了错误。

让我印象深刻的是老师被日本鬼子抓住后,雨来和他的同学们发挥聪明才智,积极营救,最后终于赢得了胜利,在整个过程中,惊险不断,笑点也不断,我最喜欢的是那段雨来和他的小伙伴手持弹弓,大战日本鬼子,几个鬼子前仆后继地纷纷落水,同学们一个个看得津津有味,笑声如潮水般不断涌来,我也笑得闭不拢口了。

很快影片进入了尾声,但小英雄雨来的形象在我脑海里却越来越清晰,他调皮而不失勇敢、机智,这一点我要好好向他学习,面对生活、学习上的困难,要积极探索,不退缩,开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。今天的生活来之不易,正因为无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,今日的我们坐在窗明几净的教室里,更应该珍惜目前的所有,好好学习,用知识来武装我们的头脑,为了祖国的将来奋发图强,把我们的国家建设得更加美丽富饶。 

关于小英雄雨来读书心得体会篇6

最近,我们学校组织观看了爱国电影《小英雄雨来》。这部电影主要讲了小英雄雨来智斗日本侵略者的故事。看过之后,雨来那机智勇敢的形象常常浮现在我的眼前。

雨来是一位既聪明又调皮的学生。有一次,老师带着同学们来到了凉亭,问他们喜欢什么颜色,同学们都争先恐后地说出了自己喜欢的颜色。老师让雨来回答,雨来说他喜欢蓝色,因为天是蓝的,海也是蓝的。老师替他补充:蓝色不仅有宽广的意思,还是机智勇敢的象征!从此雨来经常用这句话鞭策、激励自己。雨来平时学习成绩不大好,有时甚至逃课。在一次逃学过程中,他正向着教室伸头缩脑,结果被老师发现了,也因此受了罚。他心有不平,开始对老师搞出了各种各样的恶作剧。有一次,他借着给老师送鱼的理由,竟然放了五只癞蛤蟆在老师的锅里,吓得老师叫了起来。经过老师的一番教育后,他认识到了自己的错误。

雨来虽然不爱学习,但是他爱教室,爱同学,更爱老师。有一回正在上课的时候,来了一群日本鬼子,他们很刁蛮,竟然要求我们中国儿童学习日本语言,老师也被日本鬼子抓去了,同学们只好提前放了假。雨来留恋地看了看教室和老师,流着眼泪离开了学校。他心里很难过,决心要为自己的老师报仇。雨来水性很好,他就利用这个优势,和日本鬼子在水上展开了有勇有谋的斗争。他和小伙伴们先用木头组成一个鲨鱼的形状,日本鬼子看见了,信以为真,赶紧采取措施。老师趁这个机会,用玻璃割断了绳子,一头扎进水里,日本鬼子也连忙跳下水,结果被水淹死了。最终,雨来和小伙伴们成功地救出了老师。

看了这部影片,我深深地明白了:“雨来”虽然是一个普普通通的名字,但他具有伟大的爱国精神。作为一名生活在和平年代的学生,我们更应该好好学习,奋发图强,继承发扬雨来的爱国精神。我们要向雨来学习,在生活和学习中,遇到困难时,要知难而进,要用智慧去攻克难关。

关于小英雄雨来读书心得体会篇7

今天,我读了一篇文章,名叫《小英雄雨来》。

这篇故事讲了鬼子来进攻芦花村,小英雄雨来和凶狠毒辣的鬼子周旋的一个故事。

读了这篇文章我深受启发,一个12岁的孩子,竟能在鬼子的刀枪下淡定从容的回答鬼子的问题,我不得不承认,雨来他真是一个伟大、富有爱国精神的小英雄啊!

《小英雄雨来》是著名作家管桦写的作品,被编入了课文,他从各个方面不同层次的来描写富有爱国精神小英雄雨来的形象,让我们来认识这个小英雄有多伟大多光荣。

《小英雄雨来》的续集则写了雨来如何把那些可恶的鬼子引进民兵们设下的地雷阵。在这篇文章里,雨来不小心被鬼子特务给抓起来了,可雨来并没有慌张,他用他的计谋把鬼子引进了地雷阵,并巧妙脱身。

当雨来引诱敌人上钩的时候,他引着敌人来到了地雷阵,地雷阵前面写了几个大字,“这是中国的土地”这又体现了与他那浓烈的爱国精神。

我们一定要像雨来一样,做一个爱国的人。

关于小英雄雨来读书心得体会篇8

爱国无需壮举,重要的是心意。

管桦笔下的雨来生活在狼烟四起的中国,那时候,可恶的日本鬼子经常扫荡,烧杀抢掠,人们妻离子散。

一天,雨来独自一人在家静静地看着书,突然,交通员李大叔慌慌张张从外面跑进来,李大叔告诉雨来敌人要抓他,让雨来快逃,然后就躲进了一个缸里。

鬼子破门而入,四处寻找李大叔,却没有找到,鬼子军官把雨来抓过来询问,但雨来始终不吭一声,即使鬼子诱惑他,威胁他,他都不为所动。鬼子气急败坏,下令枪毙雨来。

聪明的雨来趁着鬼子不注意,躲到水里,巧妙躲过一劫。

雨来虽小,但却深明大义,不肯也不会出卖同胞,对于鬼子的逼问,因为对于他来说,祖国是神圣不可侵犯的。

《小英雄雨来》这本书中,“我们就是到这儿埋地雷的.”这一章中,有个让我记忆尤深的片段:雨来与伙伴要跟着班长申俊福画伪装地雷,画完后,大伙思量着要写几个大字,雨来想了想,决定用课本上的一句话:“这儿是中国的土地!”我深深感受到了作者通过雨来之手来表达对鬼子的憎恨。

关于小英雄雨来读书心得体会篇9

看完《小英雄雨来》我觉得雨来是个勇敢、无私、聪明、机智。的孩子。我喜欢雨来,因为他用自己的智慧和勇敢带领大家救出了自己的老师。

电影主要讲雨来是一个顽皮又机智勇敢的孩子,也是一个很有“威望”的孩子王,有一天突然来了一队日本鬼子把老师抓了起来,孩子们全被临时放了假,这时的雨来很担心,便回学校去看看老师到底怎么样了。这时,雨来看到了老师被几个鬼子“看住”了,而且他还看到了鬼子打老师。于是,雨来决定救出老师。后来,为了救出被困的老师,雨来便带着小伙伴一起利用“泻药”“土坑”“粪坑”“树叉弹弓”“跷跷板飞人”等鬼子从未见过的怪招跟鬼子之间展开了让鬼子啼笑皆非的斗争,最后终于救出了老师。

在我刚看电影开头时,总觉得雨来非常调皮,就喜欢恶作剧,可是到了后来却让我对他刮目相看,被他非常人一般的胆魄与机智所打动了。他虽年纪轻轻,只有十二、三岁,出生在那样不和平的时代,随时都有生命的危险,然而他却能面对最强暴的敌人,勇敢地说不,我很佩服他。

比起雨来,我们现在的`生活多么幸福!有父母无微不至的关怀,有老师长辈耐心的教导。我们生活在一个爱的港湾里,不用害怕有什么风雨来袭击。然而我们却是“身在福中不知福”:我们挑食,总是埋怨东西不好吃;我们挑穿,总是埋怨衣服不好看;我们还贪玩,总是埋怨玩的时间太少……我们无休止地向父母要这要那,却何时想过要为家庭,要为社会做一点力所能及的小事呢?同雨来相比,我们显得多么渺小?多么无能?正因为如此,我们现在已经不会面对挫折,遇到一点小困难,我们便会去找父母帮助,而从来没想过自己解决,假如有一天父母不在身边,那我们自己就会变得不堪一击,连一点风雨也经不起了!

正所谓“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行”。挫折就像那良药与忠言一样,虽不好听不好吃,却能实际的帮助我们,让我们不断磨砺自己,直至有一天可以像苍天大树一样经得起风霜雨雪。我要向雨来学习,面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬,不辜负师长的教诲,成长为一个对国家、社会、民族的有用之人。

关于小英雄雨来读书心得体会篇10

今天,在语文课上,我们学习了一篇叫《小英雄雨来》的文章,通过学习,我了解到雨来是个爱学习又懂事的好孩子,他还曾经还救过一位抗日战士,我觉得他更是一个小英雄,我很喜欢他,我要向他学习。

《小英雄雨来》的主人公雨来,是一个12岁的男孩,因为日本人侵略我们的国家,导致雨来12岁才上了小学,而且还是在黑夜里鬼子不注意的时候上课,他们的学习环境十分糟糕。教室是一户人家的豆腐坊,课本是用土纸油印出来的。尽管学习环境非常困难,但他还是喜欢读书,一有空就学习。在那个炮火纷飞的年代,尽管雨来的学习条件非常恶劣,但他还是珍惜这来之不易的学习机会,一有空就勤奋读书。

雨来也十分机智懂事。有一回,爸爸妈妈不在家,他在家一边看门,一边学习。正在读书入迷的时候,忽然日本人闯进来了,他们要抓住抗日战士李大叔。雨来在危险时刻临危不乱,勇敢机智地救了李大叔。但自己却被日本人抓住了,被绑了起来,严刑逼供,但他宁死不屈,没有透露一点秘密,最后用自己的智慧和勇敢逃过了日本人的杀害。

看到雨来在那么的艰苦、困难的学习条件下,依然刻苦读书,并且很懂事,机智地救了李大叔,在敌人面前宁死不屈,我的敬佩之情油然而生。再看看我们现在的学习环境,教室是崭新的,教学设备非常先进,各种学习资料一应俱全,我们在这样的条件下更应努力学习,将来成为祖国的有用人才。但有一些同学不好好珍惜这美好的条件,上课老做小动作,不认真听课,回到家不认真独立完成作业,平时还不听话,不懂事,家长和老师很头疼。养成不少陋习。他们真不应该这样啊。

读了《小英雄雨来》,我觉得我们应该向雨来学习,珍惜这美好的生活学习环境,改掉不认真学习的坏毛病和生活陋习,养成独立自主的好习惯,勤奋学习,努力读书,争取多学知识,懂得做人做事的道理,将来为我们中华民族伟大复兴做出应有的贡献。

关于小英雄雨来读书心得体会篇11

小英雄雨来是一位优秀的抗日小战士。

他虽然年纪很小,却为抗日战争作出了不小的贡献。他沉着冷静,坚贞不屈,冒死掩护交通员。不管敌人如何对他威逼利诱,最后还被敌人打的眼冒金花,鼻子流血,但始终咬着牙说没看见。当鬼子要枪毙他的时候,他却在敌人枪没响以前,趁着鬼子不防备,冷不防扎到河里从水底游走了。他机智勇敢,故布疑阵,巧妙地把敌人带进了地雷阵。为了不让敌人看出破绽,故意不肯给他们带路,要敌人逼着他走。

开始先带着敌人到假地雷阵去转圈,并“好意”提醒敌人要注意地雷。等真到了地雷阵的时候,聪明的雨来又假装不小心掉进河里被河水冲走的.样子,凭着高超的游泳技术安全地甩掉了敌人。结果地雷阵把敌人炸的人仰马翻,哭爹喊娘。他聪明令俐,胆大心细,想出妙计让八路军伤员反穿羊皮袄混在羊群中巧妙地转移出敌人的包围圈。他勇敢顽强,不怕困难,冒着生命危险,迅速地把十万火急的鸡毛信亲手交到了队长的手上。他爱憎分明,不怕牺牲。被敌人抓住后,能想方设法逃跑,还敢抢敌人的枪。连敌人都说他:岁数虽小,可是厉害哪!天不怕地不怕的。最后,在敌人的心脏里又和敌人英勇地展开了斗争,身负重伤还时刻不忘战斗。他和他的小伙伴们不怕困难,勇敢顽强,处处以八路军为学习的榜样。

在生活中越是遇到困难,越团结、友爱,越不埋怨别人。他们在那么艰苦的年代,那么恶劣的生活环境下,连正规的学校都没得上,只能利用很少的时间在夜校学习一些简单的文字,并且还要经常受到日本鬼子的骚扰,可是他们始终坚持刻苦学习。象小英雄雨来和他的小伙伴们这种热爱祖国、爱憎分明、机智勇敢和不怕牺牲的高贵品质值得我们学习。现在我们过着无忧无虑的幸福生活,可以在宽敞明亮的教室里安心地学习。相比那时候的艰苦条件,现在的生活是多么幸福啊!

我们一定要加倍珍惜这来之不易的学习机会,刻苦学习科学文化知识,努力增长各项本领,将来为把祖国建设的更加繁荣富强,让外国人再也不敢侵犯我们的国家而作出应有的贡献! 

关于小英雄雨来读书心得体会篇12

我读了《小英雄雨来》这篇课文。课文写了12岁的雨来掩护革命干部和鬼子英勇斗争的故事,歌颂了雨来热爱祖国、机智勇敢的品质。

雨来很喜欢游泳,仰浮本领最高,妈妈不让雨来耍水,怕出危险。一天妈妈知道雨来耍水,便打雨来,雨来一头扎到河里去了,望着妈妈笑。

秋天,雨来上夜校,他学的第一句话就是“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”受到了爱国主义教育。一天,鬼子来“扫荡”了,雨来自己在家中读书,交通员李大叔忽然跑了过来,藏到缸下地洞里,鬼子没有找到李大叔,便把雨来绑了起来。

鬼子拿糖让雨来吃,雨来没有吃便又问雨来,但雨来仍然说没看见,鬼子又扭雨来的耳朵,向两边拉,鬼子又抽出一只手来,在雨来的脸上打了两巴掌,又把他脸上的肉揪起一块,咬着牙拧。雨来脸上青一块,紫一块……但雨来始终说没看见,气得鬼子说::“拉出去,枪毙!”芦花村里的人听到枪声,便哭了起来。

忽然,河面上露出了雨来的小脑袋。雨来没有死,原来枪响以前,雨来就趁鬼子不防备,一头扎进河里去了,鬼子慌忙向水里打枪,可是我们的小英雄雨来已经从水底游到远处去了。

这个故事很感人,小英雄雨来不顾自己的生命安危去保护李大叔,而且,他非常勇敢和机智,把敌人骗了过去,他还是个爱国的小英雄不会因为自己的好处去出卖中国人。

我要学习他的爱国行为,也希望会有许多人像雨来一样!在生活中,父母处处关心我们,不仅交钱供我们上学,还很宠爱我们。我们的学校又明亮、又宽敞,可有些同学们却不好好学,你对得起爸爸妈妈吗?相反,雨来在三钻儿家的豆腐房里上夜校,那里又旧又破,雨来学习却很认真。雨来的故事让我深刻地感到:要好好学习,做个对国家有用的人!

关于小英雄雨来读书心得体会篇13

乱世出英雄,这似乎成了一个不变的道理,尤其是遇到国与国之间这样大的冲突时,涉及到国家的尊严,个人的尊严,一切的矛盾冲突便一下子全部浮现出来。

抗日战争时期,日本侵略军占领了我国绝大部分领土,在这样一个特殊的时期,爱国之心的激励,成就了很多英雄,而雨来便是其中一员,在电影《小英雄雨来》中有很多细节给了我很多感触,虽然知识一家之言,但我想也至少表达了我的一种想法吧

在电影中,给我印象深刻的有两个人,一是雨来,而另一个便是老师。雨来从小便是非常的叛逆,但亦是非常的精灵。但有时候一我的目光看却显得非常顽皮:逃课、戏弄老师。从另一个眼光来看,亦是雨来的内心充满一种英雄气概,知识还过于小,所以有些事情才显得那般的不成熟。而在这一点上,老师的教导却是循循善诱。她原谅雨来的顽皮,而当日军侵入雨来所属的小山村时,雨来心中的英雄主义才真正的爆发出来,在应对日本人的问题是,又显得非常的机智。在电影中有一个细节,即老师问每个学生自己最喜欢的颜色是什么,雨来的回答是蓝色,他说蓝色是天的颜色,是海的颜色。而老师在此时便对雨来的英雄主义的不完整提出了一个引导,她说:“英雄需要智慧,理性,而蓝色代表一种安详,洁净,希望和未来。"剧中的重点是雨来与日本人的斗智斗勇,日本人在此时显得非常的无助,而雨来在此时却显得非常的机灵。

我想每个人心中都有一种英雄品质,雨来是出于一种爱国之心而成为英雄。只是每个人都在不断成长,不断的由不成熟走向成熟。从雨来身上我们可以学到许多优秀的品质,雨来的勇敢,机智都是我们新时代的年轻人要学习的。

一个时代,诞生一代杰出的英雄人物,在处在如今的和平社会,我们亦需要汲取精华,学会不断的开拓创新,只有这样我们才可以不断的超越。

关于小英雄雨来读书心得体会篇14

背着书包去多媒体教室看一部电影,我和同学们十分开心。

这部电影的名字叫《小英雄雨来》,我刚听到这个名字,我就推断出电影中的主人公叫雨来,还从前面的小英雄三个字得知了雨来一定干了什么了不起的事才被誉为小英雄,一想就很吸引我们的注意了,忍不住去看这部电影。

影片的开头,只见一个小男孩在水里游泳。雨来是一个调皮而又懂得水性的孩子,本片是一部具有喜剧色彩的抗日电影,让我们看得目不暇接。

当我看完《小英雄雨来》,发现雨来同学不但是个调皮的孩子,而且还是个机智、勇敢的好孩子,他知道对待敌人要智取,而不是硬攻。有两个片段我觉得很精彩,第一个片段时吃螃蟹的时候,日本太军让雨来先吃,雨来和日本人说了客套话之后,挑了一只大螃蟹吃,日本人才肯吃。突然,雨来装作肚子疼,小日本也跟着疼,太君以为里面放了泻药,雨来又不装了,太君打了那个日本鬼子一下,雨来哈哈大笑,日本鬼子不敢轻举妄动,只好被雨来白白耍了一下。

第二个就是救出老师的片段。太君被雨来扔来的鸡蛋砸到了脸上,他十分生气,立马去追雨来,谁知掉进雨来设计的陷阱里了,出不来。第二天,雨来和朋友们在水里装成鳄鱼,船上的小日本很害怕。老师急中生智解开绳子把他们推了下去,他们都不会游泳沉了下去,雨来不惧危险,潜到皇军所在地又按了一下,他们上不来了,雨来就这样救出了老师。

看了这部电影,我很喜欢雨来,调皮而不失勇敢、机智,我要向他学习面对生活、学习上的困难,不能退缩,要开动脑筋,用自己的智慧去攻克难关。雨来聪明的行为值得我们学习,正因为有了无数个像雨来一样的抗日小英雄,才有了我们美好的今天,作为生活在和平年代的孩子,我们更要好好学习,奋发图强,把雨来的爱国精神继承发扬。

关于小英雄雨来读书心得体会篇15

自从我读了《小英雄雨来》后,心情很激动,我被课文中雨来的行为感动了。

我喜欢雨来的机智勇敢,也喜欢雨来的活泼可爱,但是我更喜欢雨来的爱国精神。在夜校学习的雨来,随着老师念:“我们是中国人,我们爱自己的祖国。”老师的话在雨来心里扎下了根,所以当鬼子逼他说出李大叔在哪里时,他勇敢地与鬼子周旋,在鬼子把他打的.鼻青脸肿的情况下,他依然不说,后来,他甚至在鬼子威胁要杀他时,他还是临危不惧,他凭着高超的游泳本领从水中成功的逃走了。那种年代需要爱国精神,我们处在和平时期仍需要爱国精神。雨来在生死关头想的还是祖国,他爱国的情感就像生命的火焰一样,一代一代的传承下去,他是多么的了不起呀!小英雄雨来虽然随着岁月的风雨已经远去,但是雨来的精神,将永远鼓舞我们在人生的道路继续前进。作为和平时代的我们,报答祖国最好的方法就是认真学习,从小学好本领。将来长大了将本领用到祖国的建设中去。雨来证明了他爱国。我们就要用实际行动来证明我们也爱国,为祖国强盛而好好读书!

学了这篇文章后,我更加坚定了我们的爱国意志,明白了做人的意义,更加增添了我们热爱祖国的感情。

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