四川新高考赋分规则

| 泽慧

四川新高考赋分是什么规则

固定的比例及对应的等级、赋分区间。

以实际参加该科选考人数的成绩为基数,将各考生原始成绩从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为15%、35%、35%、13%和2%。以上的5个等级及各等级对应的比例及赋分区间是事先设定的固定规则,转换后赋分成绩满分为100分,赋分起点为30分。

考生的文化总成绩由语文、数学、外语3门全国统一考试科目成绩和3门选择考科目成绩组成,总分为750分。其中,全国统一考试科目语文、数学、外语的分值均为150分,总分450分;选择考首选科目成绩以原始分呈现、再选科目成绩以等级转换分呈现,3门科目分值均为100分,总分300分。

四川新高考赋分制

1、四川新高考赋分制公平:展现学科公平、重视排名

自从新高考打破文理选科制度,执行“3+3”或“3+1+2”的选科制度起,就意味着原本的原始分计入制度必须要被代替。

因为科目之间难度不同、评判标准不同,所以原始分也就不能用于判断一个人的真实准确的水平,如果学生选择难度较大的科目,原始分自然低一些,而选择难度较小科目的同学则原始分要高一些。

不仅如此,文科的主观题评分与理科的步骤评分标准,也是阻碍原始分公平的而等级赋分制。而等级赋分制将所选科目按成绩在所有考生中的百分比来计算分数,能最大抹平由于学科难度差异带来的不公平现象。

另外,与原始分重视分数不同,赋分制则将学生的成绩分成不同的分段和档次,重视学生的排名,更能客观表明个体考生在总体中所处水平高低。

2、四川新高考赋分制不公平:存在不确定因素

赋分制的基础是报考人数,即如果报考某一科目的人数越多,那么能够拿到高分的人数就越多,获得高分的可能性就越大。

新高考怎么计算成绩

赋分制就是将选考科目的考试成绩,按照从高到低分为A、B、C、D、E共5个等级,各等级人数所占比例分别约为A等级15%、B等级35%、C等级35%、D等级13%和E等级2%,对应赋分区间分别为:A等级86—100分;B等级71—85分;C等级56—70分;D等级41—55分;E等级30—40分,转换基数为实际参加该选考科目组合的人数。

也就是说,即使卷面成绩是0分,按照赋分原则来计算,每科也能得30分,两科共计60分。

实施新高考之后,高考总成绩并不会发生变化,但是其计算方式不再是将各个科目的卷面成绩直接相加,而是调整为4科为卷面成绩,2科为等级分。

假设考生小梦政治考了88分(原始分),在全省排名前13%,该区间里所有考生的原始分介于85-100,那么她的原始分对应的赋分等级就是A。

根据上文中的等级分换算参数表,A等级的赋分区间为100-83分。按照等级分转换公式计算后,小梦的计入高考成绩的政治科目的等级分应约等于86.4分,四舍五入为87分。

新高考等级赋分标准是什么

统考科目:语文、数学、外语3门,不分文理。选择性考试科目:思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门。考生首先在物理、历史2门科目中选择1门,再从思想政治、地理、化学、生物4门科目中选择2门。

高考总分值设置为750分。考生总分由统一高考的语文、数学、外语科目成绩和学业水平考试3门选择性考试科目成绩组成。

语文、数学、外语3门科目以每门150分原始分计入总分,其中外语科目含听力考试30分。选择性考试科目每门均为100分,其中物理、历史科目以原始分计入总分,其余科目以等级分计入总分。

新高考3+1+2模式怎么选科好

在考虑选科时,首要的是考虑自己的兴趣。新高考相比于之前的选科模式,在选择科目方面有了更大的自主性,因此可以充分考虑自己的兴趣以后再进行选科。

如果仅仅是对一门学科感兴趣,但是自己并不擅长这门科目,在多次的考试中这门科目并不能成为自己的优势反而是自己的短板,那么在选科的时候这门科目应该慎重考虑。可以考虑尽量选择自己擅长的科目,这样有利于提高自己的总体成绩。

每个学校的师资力量不同,部分高中无法重点建设所有学科组合;有些学科组合报考人数较多,想拿高分不容易。学生需在符合自己专业方向的前提下,选择本校重点建设或能发挥自身优势的科目组合。

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